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中學(xué)教育規范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案
為進(jìn)一步加快我校教育改革與發(fā)展的步伐，強化學(xué)校管理，規范辦學(xué)行為，全面提高我校教育質(zhì)量和管理水平，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。根據�？谑薪逃帧蛾P(guān)于開(kāi)展教育規范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案》的精神，結合我校實(shí)際，特制定本方案。
中學(xué)教育規范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案 1
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規范制度體系為主要內容，以創(chuàng )建安全的生態(tài)學(xué)校為主要目標，深入探討新形勢下學(xué)校管理的新途徑、新方法，依法治教，規范管理，促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續、快速、健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
為了加強管理，確�！敖逃幏豆芾砟辍被顒�(dòng)順利的開(kāi)展，成立�？谑徐`山中學(xué)“教育規范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導小組和8個(gè)工作組，全面負責活動(dòng)的組織領(lǐng)導、協(xié)調指導和監督落實(shí)。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組辦公室設在校長(cháng)室，負責領(lǐng)導小組日常工作，辦公室主任由王錄文兼任，副主任由張偉擔任，具體負責制定方案，宣傳發(fā)動(dòng)，信息反饋，督促檢查和綜合總結，聯(lián)系電話(huà)：xx
�。ǘ�8個(gè)工作組
1、教學(xué)管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校教學(xué)管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
2、研訓管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責校本研訓管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
3、衛生管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校衛生管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
4、安全管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校安全管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
5、收費管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校收費管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
6、教師管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校教師管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
7、學(xué)生管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校學(xué)生管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
8、校園文化建設管理工作組。組長(cháng)：xx，成員：xx，主要負責學(xué)校校園文化管理規范要求的制定、檢查、考核及評估等工作。
三、工作目標
通過(guò)開(kāi)展“教育規范管理年”活動(dòng)，強化現代管理意識，規范教育管理行為，完善各項教育管理規章和制度，建立充滿(mǎn)生機與活力的競爭、激勵、約束機制，全面提高管理隊伍整體素質(zhì)，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng )建管理規范、質(zhì)量一流的安全文明生態(tài)學(xué)校。
四、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)管理
健全教學(xué)工作管理機構，規范教學(xué)組織管理；加強課堂常規管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴格教學(xué)過(guò)程檢查，重視校本課程開(kāi)發(fā)，抓好新課程計劃落實(shí)；規范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價(jià)制度，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┮幏堆杏柟芾�
建立健全以校為本研訓制度，強化教師研訓過(guò)程管理和質(zhì)量管理，推動(dòng)教師研訓活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際緊密結合，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
�。ㄈ┮幏缎l生管理
依照國家法律法規和有關(guān)文件精神的要求，加強對學(xué)校食品衛生工作的管理，禁止“三無(wú)”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
�。ㄋ模┮幏栋踩芾�
抓好師生安全教育，強化師生交通安全、消防安全和大型活動(dòng)安全管理，落實(shí)保障師生安全的'各項規章制度，消除各種安全隱患，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。積極會(huì )同工商、公安、衛生、城管等有關(guān)部門(mén)，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，清除校園周邊的電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、網(wǎng)吧以及無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)、飯店和流動(dòng)商販等，為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。
�。ㄎ澹┮幏妒召M管理
依照�？谑形飪r(jià)局、財政局、教育局的要求，加強教育收費管理，嚴格規范教育收費秩序，杜絕各種亂收費行為。
�。┮幏督處煿芾�
堅持以人為本，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規范，為人師表，教書(shū)育人。加強教師繼續教育管理，建立健全繼續教育各項規章制度，提高教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師全面健康成長(cháng)。
�。ㄆ撸┮幏秾W(xué)生管理
加強學(xué)生的思想政治教育和道德品質(zhì)教育，切實(shí)有效地貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學(xué)生逐步達到行為規范的要求。有計劃地組織學(xué)生參加班、團、隊活動(dòng)及勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力。認真落實(shí)“兩課兩操兩活動(dòng)”，組織學(xué)生開(kāi)展有益身心健康的文體活動(dòng)。
�。ò耍┮幏缎@文化建設
加強學(xué)校校園文化建設，積極組織師生開(kāi)展內容豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng)，創(chuàng )新辦學(xué)理念，注重人文關(guān)懷，體現現代精神，突出教育功能，營(yíng)造育人氛圍，創(chuàng )建安全文明生態(tài)學(xué)校。
五、工作步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段
1、制定方案。召開(kāi)學(xué)�！敖逃幏豆芾砟辍被顒�(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議，專(zhuān)題研究“教育規范管理年”活動(dòng)的開(kāi)展，制定《�？谑徐`山中學(xué)開(kāi)展“教育規范管理年”活動(dòng)的實(shí)施方案》。（20xx年9月上旬）
2、動(dòng)員部署。召開(kāi)各工作組會(huì )議，部署活動(dòng)開(kāi)展，各組組長(cháng)、成員參加。（20xx年9月上旬）
20xx年9月10日前，將《�？谑徐`山中學(xué)教育規范管理年活動(dòng)實(shí)施方案》送市教育局“教育規范管理年”活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、板報、班會(huì )、校會(huì )等形式大力宣傳“教育規范管理年”活動(dòng)的重要性與緊迫性，營(yíng)造輿論氛圍，廣泛動(dòng)員師生員工積極參與，共同推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。（20xx年9月中旬）
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、自查自糾。由領(lǐng)導小組監督，各工作組全面、客觀(guān)地分析學(xué)校各方面管理現狀，摸清底子，找準問(wèn)題、差距和不足，認真開(kāi)展自查自糾，并撰寫(xiě)自查報告于20xx年9月中旬交到學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室，領(lǐng)導小組辦公室于20xx年9月30日前撰寫(xiě)學(xué)校自查報告，并交市“教育規范管理年”活動(dòng)小組辦公室。（20xx年9月底完成）
2、建章立制。各工作組針對自身管理存在的薄弱環(huán)節，進(jìn)一步修訂和完善現行得規章制度、管理規范、工作秩序以及各項管理措施等。（20xx年12月至20xx年6月完成）
3、重點(diǎn)整改。學(xué)�！敖逃幏豆芾砟辍鳖I(lǐng)導小組針對學(xué)校管理中存在的突出問(wèn)題，按照各項規范管理要求，制定整改方案、完善改進(jìn)措施、落實(shí)整改責任，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。（20xx年11月至2007年5月）
�。ㄈ┛偨Y階段
1、綜合評估。結合我校 “教育規范管理年”活動(dòng)的開(kāi)展情況，經(jīng)驗和體會(huì )進(jìn)行全面認真的總結評估，并寫(xiě)出書(shū)面總結材料于20xx年3月15日前報�？谑薪逃帧敖逃幏豆芾砟辍被顒�(dòng)領(lǐng)導辦公室。（20xx年5月15日前完成）
2、總結表彰。結合本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校將召開(kāi)“教育規范管理年”活動(dòng)總結表彰大會(huì )，對在教育規范管理年活動(dòng)中表現突出的優(yōu)秀個(gè)人和工作小組給予表彰和獎勵，對組織不得力、活動(dòng)開(kāi)展不積極的工作小組或個(gè)人通報批評。
中學(xué)教育規范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案 2
一、指導思想
以黨的教育方針為指導，全面貫徹黨的教育政策，堅持依法治教、科學(xué)治校的原則，通過(guò)強化制度建設、優(yōu)化管理流程、提升管理水平，確保教育教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展，營(yíng)造和諧穩定的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人奠定堅實(shí)基礎。
二、工作目標
建立健全學(xué)�；A教育規范管理體系，確保各項管理工作有章可循、有法可依。
提高全體教職工的規范意識，形成人人參與、共同推進(jìn)的良好氛圍。
優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
加強學(xué)校與家長(cháng)、社區的溝通與合作，形成教育合力。
三、規范整治工作重點(diǎn)
本次行動(dòng)將圍繞以下規范整治重點(diǎn)展開(kāi)：
辦學(xué)行為規范
嚴格招生管理，嚴禁違規跨區域招生、無(wú)計劃招生和超計劃招生。
嚴格遵守收費政策，明確收費項目、標準和依據，設立收費公示欄，對亂收費現象進(jìn)行嚴肅處理。
嚴禁違規補課，合理安排教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生充足的休息時(shí)間。
教育教學(xué)管理規范
嚴格按照國家課程方案開(kāi)設課程，確保課程設置、教材使用、教學(xué)評價(jià)等符合規定。
制定詳細的教學(xué)常規標準，包括備課、授課、輔導、評價(jià)等環(huán)節的規范要求。
建立教學(xué)質(zhì)量監測與評估機制，定期對教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估與反饋。
教師隊伍管理規范
加強師德師風(fēng)建設，完善教師聘任、考核、培訓等制度，提升教師隊伍整體素質(zhì)。
實(shí)行師德失范“一票否決”制度，對違反師德師風(fēng)要求的教師進(jìn)行嚴肅處理。
鼓勵教師自我學(xué)習與自我提升，為教師提供學(xué)習資源和學(xué)習機會(huì )。
四、實(shí)施步驟
部署啟動(dòng)階段
成立學(xué)�！耙幏豆芾砟辍毙袆�(dòng)領(lǐng)導小組，明確工作職責和分工。
制定學(xué)�！耙幏豆芾砟辍毙袆�(dòng)實(shí)施方案，明確工作目標和重點(diǎn)任務(wù)。
召開(kāi)全校教職工大會(huì )，傳達上級文件精神，部署學(xué)校行動(dòng)方案。
自查自糾階段
各部門(mén)、各年級組對照規范整治重點(diǎn)和負面清單，深入開(kāi)展自查自糾工作。
對自查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
督導檢查階段
學(xué)校成立督導檢查組，對學(xué)校各部門(mén)、各年級組的規范管理工作進(jìn)行重點(diǎn)檢查。
對檢查中發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行通報，并督促相關(guān)部門(mén)和年級組進(jìn)行整改。
總結反饋階段
各部門(mén)、各年級組對本部門(mén)、本年級組的'“規范管理年”行動(dòng)工作進(jìn)行總結，形成書(shū)面報告。
學(xué)校對整體工作進(jìn)行全面總結，提煉有效做法和經(jīng)驗，形成學(xué)校工作總結報告。
將學(xué)校工作總結報告報送上級教育主管部門(mén)，并根據反饋的問(wèn)題進(jìn)一步改進(jìn)工作。
五、保障措施
加強組織領(lǐng)導
切實(shí)加強對“規范管理年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展。
明確工作職責和任務(wù)，不斷加大督促檢查力度，確保各項任務(wù)落到實(shí)處。
強化宣傳教育
通過(guò)校園廣播、宣傳欄等多種形式，加強對“規范管理年”活動(dòng)的宣傳教育。
提高全體教職工對活動(dòng)重要性的認識，形成人人參與、共同推進(jìn)的良好氛圍。
建立長(cháng)效機制
將“規范管理年”活動(dòng)中的有效做法和經(jīng)驗進(jìn)行總結提煉，形成長(cháng)效機制。
不斷完善學(xué)校管理制度和流程，提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
中學(xué)教育規范管理年活動(dòng)的實(shí)施方案 3
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展“規范管理年”行動(dòng)，基礎教育戰線(xiàn)干部隊伍和廣大教師、教研員的政治意識、法律意識、規矩意識進(jìn)一步增強，基礎教育領(lǐng)域存在的違法違規、違背教育規律和教育功利化短視化行為得到進(jìn)一步清理整治，依法管理、從嚴管理、規范管理的長(cháng)效機制進(jìn)一步建立健全，學(xué)校管理能力和教書(shū)育人水平進(jìn)一步提高，人民群眾對基礎教育的滿(mǎn)意度、獲得感進(jìn)一步提升。
二、規范整治的重點(diǎn)
�。ㄒ唬┌踩拙�(xiàn)失守。一些地方和學(xué)校意識形態(tài)責任制落實(shí)不到位，書(shū)記、校長(cháng)、教師、教研員政治安全意識淡薄、言行不當。校園安全責任不落實(shí)，安全隱患排查整治不到位，學(xué)生傷害、欺凌等事件頻發(fā)，甚至發(fā)生重特大安全事故。
�。ǘ┤粘９芾硎�。一些地方和學(xué)校立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)不到位，違背素質(zhì)教育要求，唯分數唯升學(xué)現象屢禁不止。學(xué)校管理制度不健全、不落實(shí)，有的對法律要求和國家規定陽(yáng)奉陰違、打折扣搞變通，破壞良好教育生態(tài)。
�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)失范。一些教師違背中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)行為準則，背離育人為本要求，作風(fēng)不良、品行不端，不平等對待學(xué)生甚至侵害學(xué)生合法權益，嚴重影響學(xué)生健康成長(cháng)。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┎渴饐�(dòng)實(shí)施。即日起至20xx年5月底，各省級教育行政部門(mén)依據本通知要求，抓緊結合本地實(shí)際制訂具體實(shí)施方案，完善細化負面清單，認真部署推進(jìn)，指導地方采取有力措施，把規范辦學(xué)要求落到每所學(xué)校和每名書(shū)記、校長(cháng)、教師身上。
�。ǘ┤孀圆檎�。20xx年6月至9月，省級教育行政部門(mén)組織基層教育部門(mén)、所有中小學(xué)幼兒園，對照工作要求和負面清單，認真開(kāi)展自查，建立問(wèn)題臺賬，做到無(wú)死角全覆蓋，發(fā)現問(wèn)題立行立改，并加強規范辦學(xué)要求的學(xué)習教育和培訓。
�。ㄈ┘訌娊y籌指導。20xx年9月至10月，省級教育行政部門(mén)組織開(kāi)展省域范圍內重點(diǎn)自查工作，通過(guò)跨市縣交叉調研、責任督學(xué)進(jìn)校、專(zhuān)業(yè)力量視導等方式，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)規范管理要求，壓實(shí)工作責任。
�。ㄋ模┳龊每偨Y反饋。20xx年11月至12月，省級教育行政部門(mén)組織對“規范管理年”行動(dòng)進(jìn)行總結。教育部適時(shí)開(kāi)展評估，反饋和通報存在的問(wèn)題，推廣典型經(jīng)驗，進(jìn)一步完善規范管理的政策制度。
四、工作要求
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導。各地教育部門(mén)要將開(kāi)展“規范管理年”行動(dòng)作為今年工作的一項重要內容，列入議事日程，周密安排部署，確保取得實(shí)效。加強正面宣傳引導，總結推廣規范辦學(xué)的典型經(jīng)驗，激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，營(yíng)造良好氛圍。及時(shí)總結行動(dòng)開(kāi)展情況，并將行之有效的做法通過(guò)政策文件等形式固定下來(lái)，做到久久為功、常管長(cháng)治，堅決防止出現挑戰底線(xiàn)和觸碰紅線(xiàn)的'辦學(xué)行為，切實(shí)提高辦學(xué)治校的法治化、規范化、精細化水平。
�。ǘ┙⒙曌u(yù)評價(jià)制度。各級教育行政部門(mén)要探索建立基礎教育辦學(xué)治校聲譽(yù)評價(jià)體系，如實(shí)記錄各地教育部門(mén)和學(xué)校的不規范辦學(xué)治校行為，對于發(fā)生重大安全事故、引發(fā)重大輿情、造成惡劣社會(huì )影響的事項單列顯示，聲譽(yù)評價(jià)結果面向一定范圍公開(kāi)，作為學(xué)校、教師各類(lèi)評優(yōu)評先和表彰獎勵的重要參考。
�。ㄈ┙⒛芰μ嵘贫�。各地要建立一批中小學(xué)幼兒園規范辦學(xué)基地校，作為區域書(shū)記、校（園）長(cháng)跟崗研修和教研員業(yè)務(wù)提升的基地，并完善基地校進(jìn)入和退出機制。要有序組織新任書(shū)記、校（園）長(cháng)和聲譽(yù)評價(jià)排名靠后的學(xué)校書(shū)記、校（園）長(cháng)到基地校開(kāi)展一定期限的跟崗研修。要統籌教師培訓各類(lèi)項目和基地、工作室等，組織加強規范辦學(xué)專(zhuān)門(mén)培訓，將規范辦學(xué)底線(xiàn)要求作為書(shū)記、校（園）長(cháng)、教師培訓基本內容。
�。ㄋ模┙⒇熑温鋵�(shí)制度。健全省市統籌、以縣為主的基礎教育管理體制，強化屬地管理、重心下移，壓實(shí)學(xué)校辦學(xué)主體責任，確保中央政策要求及時(shí)觸達每所學(xué)校。各級教育行政部門(mén)要加大對違反負面清單規定、觸碰底線(xiàn)紅線(xiàn)辦學(xué)行為的懲處力度，依法依規嚴肅追責。對于漠視學(xué)校違規行為、敷衍塞責、處置不力的教育行政部門(mén)，由上級教育行政部門(mén)督辦問(wèn)責。
�。ㄎ澹┙⒈O督曝光機制。各地教育行政部門(mén)要暢通并公布規范辦學(xué)舉報電話(huà)、郵箱、網(wǎng)絡(luò )平臺等受理渠道，廣泛接受學(xué)生家長(cháng)、人大代表、政協(xié)委員和社會(huì )各界對學(xué)校辦學(xué)行為的監督。建立曝光臺，對經(jīng)查證屬實(shí)的學(xué)校違法違規辦學(xué)行為進(jìn)行公開(kāi)通報批評。加強監督力量建設，通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、特邀監督員等方式，加強對學(xué)校辦學(xué)行為的日常監督，努力把每所中小學(xué)幼兒園建成讓黨放心、讓群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。
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