三自一新實(shí)施方案范文

　　所謂“三自一新”指的是自主學(xué)習、自我教育、自覺(jué)發(fā)展和教學(xué)創(chuàng )新�！叭�自一新”教學(xué)改革的目標為：

　　1、總體目標

　　通過(guò)教學(xué)改革的進(jìn)行，全面增強全校教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力；提高學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存的能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎；促進(jìn)師生共同發(fā)展，讓教學(xué)成績(jì)成為教學(xué)過(guò)程優(yōu)化的自然結果，更加關(guān)注學(xué)生的生命個(gè)體成長(cháng)和教師職業(yè)的幸福感。

　　2、教師目標

　　努力構建和完善提高教育教學(xué)質(zhì)量的'機制和辦法，要以學(xué)生的發(fā)展為中心，進(jìn)一步加強集體教研，實(shí)現教師由“教好”到“教會(huì )”的轉變，為師生共同發(fā)展而學(xué)，為師生共同發(fā)展而教，提高教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、學(xué)生目標

　　學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體和主角，在主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、合作學(xué)習、探究問(wèn)題、找到答案的過(guò)程中，掌握知識技能、體會(huì )到學(xué)習過(guò)程的快樂(lè )、收獲學(xué)習帶來(lái)的幸福。從而，實(shí)現學(xué)生由“學(xué)好”到“學(xué)會(huì )”的轉變，讓所有學(xué)生都能取得屬于自己的成功。

　　在我進(jìn)入這個(gè)校園一個(gè)多月的時(shí)間中，學(xué)校已經(jīng)煥然一新，真正做到了從學(xué)生出發(fā)，從教學(xué)質(zhì)量出發(fā)，有問(wèn)題及時(shí)提出立即改正。從本學(xué)期開(kāi)始，修文中學(xué)進(jìn)入全封閉模式，學(xué)校以“三自一新”為指導目標做了多次調整，從作息時(shí)間到上課安排，從飲食衛生到仔細安排都有了詳細規劃。學(xué)生從以前無(wú)事做到現在有條不紊的學(xué)習，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。學(xué)習有了規劃，效果更加明顯。老師工作更加統一，教學(xué)由備課組統一安排、統一備課、統一學(xué)習。這樣有利于教師的統一管理，進(jìn)度統一安排。對于我們新老師來(lái)說(shuō)，無(wú)論是課堂內還是課堂外都大大減輕了我們的負擔。所以，“三自一新”是一個(gè)成功的改革。