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做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體的好少先隊員活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-08-18 12:32:13 方案 我要投稿

做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體的好少先隊員活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目標:

做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體的好少先隊員活動(dòng)方案

  通過(guò)活動(dòng)使少先隊員懂得認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現,也是對班集體盡職盡責,教育少先隊員當好值日生。

  二、活動(dòng)要點(diǎn):

  1.認真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現。

  2.要認真負責地當好值日生。

  三、教具準備:

  投影儀、投影片、小紅花、小獎品;

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)

 、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導少先隊員說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

 、诮裉炷膸讉(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對工作負責嗎?(同學(xué)們討論后,引導少先隊員說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對工作認真負責,關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責……)

 、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷(huì )活動(dòng)的`主題是什么?:“當好值日生”)

  2.情感教育(投影情境畫(huà))

  圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

  圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;

  圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

  同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(少先隊員邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導少先隊員說(shuō)出:衛生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì )影響學(xué)習和身體健康等……)

  3.怎樣當好值日生

 、俪鍪緬靾D讓少先隊員看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

 、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.少先隊員動(dòng)手實(shí)踐,輔導員指導。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責,積極主動(dòng)……)

  4.談體會(huì )明道理

  為什么要每天值日而且輪流當值日生呢?(引導少先隊員說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習,值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要動(dòng)手做,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都應該當好值日生。)

  5.辨是非升華認識(投影出示題少先隊員判斷并說(shuō)出為什么)

 、傧掠炅诵∶鲀赡_都是泥,就進(jìn)了教室;

 、诹崃釖叩貢r(shí),滿(mǎn)教室都飛著(zhù)灰塵;

 、坌偼贤甑卣f(shuō):“強強咱倆去倒臟水!睆姀娬f(shuō):“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去!

 、芙裉於斨等丈,但下午一放學(xué)他就回家了;

 、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

  6.夸夸這些值日生

 、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當值日生的。

 、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

  五、活動(dòng)總結

  1、通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動(dòng)是我們應該做的,值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好,把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習、生活。我提議:人人爭當值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好少先隊員,好嗎?

  2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著(zhù)歌聲班會(huì )結束)

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