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《云朵棉花糖》活動(dòng)方案
【活動(dòng)設計】小班故事《云朵棉花糖》
活動(dòng)內容：
故事《云朵棉花糖》
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)故事體驗與朋友和親人分享的快樂(lè )。
2、鼓勵幼兒大膽想像，表發(fā)自己的想法。
3、在理解故事內容的基礎上，真切感受分享帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干，枕頭、棉衣實(shí)物各一件，課件等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景創(chuàng )設，導入活動(dòng)主題
教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾，進(jìn)入教室。
指導語(yǔ)：寶寶們快看，這里有什么好東西？它是什么顏色的？摸上去什么感覺(jué)的？棉花像天上的什么？這么好的東西，讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事，想不想聽(tīng)？（教師和幼兒席地而坐）
2、教師有感情的分段講述，引導幼兒理解故事
第一段提問(wèn)：故事中有誰(shuí)��？什么東西飛到了鼠小小的屋子里？為什么不飛到鼠老二、鼠老大的屋子里呢？
鼠老二把棉花做成了什么？鼠老大把棉花做成了什么？（邊講邊出示枕頭和棉衣的事物）你會(huì )把棉花做成什么？
第二段提問(wèn)：鼠小小把棉花做成了什么？鼠小小把棉花糖分給誰(shuí)吃了？它為什么要把棉花糖分給別人吃呢？
3、結合課件，充分深入領(lǐng)會(huì )故事內涵
提問(wèn)：為什么三個(gè)小老鼠把棉花糖分給了別人，自己只吃了一點(diǎn)點(diǎn)還很高興呢？為什么鼠小小還在等云朵飛進(jìn)屋子？
小結：有好東西自己吃是沒(méi)有意思的.www. ，只有與大家一起分享才會(huì )吃出更加香甜的味道。
4、游戲《我做棉花糖》，感受分享帶來(lái)的快樂(lè )
指導語(yǔ)：棉花糖是什么味道的？讓我們也一起來(lái)做棉花糖吧，你們喜歡什么口味的��？（將幼兒的棉花收起來(lái)）媽媽把它拿到烤箱里考一考去，棉花糖考好了。你想分給誰(shuí)吃��？帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽(tīng)課的老師們。
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