音樂(lè )游戲找小貓活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx.11.17上午
地點(diǎn)：�。�3）班
活動(dòng)目的：
1、在熟悉歌曲的基礎上，引導幼兒自由地創(chuàng )編動(dòng)作，并且能夠邊聽(tīng)音樂(lè )邊做游戲。
2、培養幼兒喜歡參加音樂(lè )游戲的`興趣。
活動(dòng)準備：
貓媽媽頭飾1個(gè)、小貓頭飾29個(gè)、磁帶、三用機；
活動(dòng)前幼兒已學(xué)會(huì )演唱歌曲《找小貓》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)《小貓小貓》進(jìn)場(chǎng)。
師：今天天氣真好，貓媽媽要帶貓寶寶們去秋游，我們出發(fā)吧！
二、復習歌曲《找小貓》，引導幼兒創(chuàng )編動(dòng)作。
1、播放歌曲第一段，請幼兒邊唱邊自由地創(chuàng )編動(dòng)作。
2、師總結幼兒創(chuàng )編的動(dòng)作，并請幼兒能跟隨音樂(lè )表演。
三、音樂(lè )游戲《找小貓》。
1、第一段音樂(lè )響起時(shí)，請幼兒根據自己創(chuàng )編的動(dòng)作自由地表演。當唱到“找個(gè)地方躲躲好，媽媽快來(lái)找”時(shí)，請幼兒找個(gè)地方躲起來(lái)。
2、第二段音樂(lè )，貓媽媽邊表演邊找小貓，被找到的小貓請到一邊休息，不能參加游戲了。
3、第二段音樂(lè )結束后，貓媽媽問(wèn)“沒(méi)找到的小貓在哪里”時(shí)，小貓一邊喵嗚喵嗚地叫，一邊爬到貓媽媽身邊。 四、待幼兒對游戲規則有所了解后，可進(jìn)行多次游戲，以提高幼兒參與游戲的積極性。 []
五、活動(dòng)結束。
師：天黑了，小貓要回家了。
律動(dòng)出場(chǎng)。
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