平安校園活動(dòng)方案推薦
為了進(jìn)一步貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導綱要》精神,提高青少年學(xué)生安全意識,加強學(xué)校安全管理,建設平安和諧校園,學(xué)校將組織學(xué)生舉行平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與探索,發(fā)現身邊安全隱患,尋找自救自護辦法,增強小學(xué)生安全意識和自防自救能力,確保校園平安,讓每位學(xué)生成為校園安全的守護者,平安校園活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,消除安全隱患。
三、活動(dòng)對象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月22日—9月10日
五、內容要求:
。ㄒ唬靶@安全隱患大搜索”行動(dòng)。(3—5年級 負責人:班主任)
1、學(xué)生利用課余時(shí)間巡視校園各個(gè)部位,尋找存在安全隱患的地方,以預防可能發(fā)生的安全事故(如下雨天特別滑的路段,容易讓人滑倒而導致骨折;或者在沒(méi)有老師照管的情況下使用大型活動(dòng)器材而產(chǎn)生的危險等)。
2、針對有關(guān)安全隱患,學(xué)生提出有效建議并填寫(xiě)在《校園安全隱患大搜索卡》上。
3、各班全數上交下發(fā)的《校園安全隱患大搜索卡》,不得空白。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
。ǘ┰O計制作校園安全警示標志(標語(yǔ)、圖標)(1—6年級 負責人:班主任)
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)搜集、書(shū)籍查閱、實(shí)地觀(guān)察等途徑,認識各類(lèi)安全警示標志的名稱(chēng)、作用以及安置的地方;結合校園安全隱患大搜索行動(dòng),設計制作校園安全警示標志(標語(yǔ)、圖標)。要求(1)形式為圖標,或者文字標語(yǔ),或者圖標配文字;(2)設計要美觀(guān)醒目,文字簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要說(shuō)明設計意圖和作品放置的地點(diǎn);(3)可以手工繪制、也可以使用電腦設計,要求使用彩色設計,紙張一律為A4;(4)作品上要注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導老師及聯(lián)系電話(huà)。
2、一、二年級,每班不的少于5幅作品;三至五年級,每班不少于15幅作品。學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
。ㄈ┌嗉壈踩逃黝}班會(huì )設計(全體班主任)
1、主題班會(huì )要引導學(xué)生珍惜生命、珍愛(ài)身體,并形成必要的自救自護技能。設計要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育手段新穎,有創(chuàng )意。
2、每位班主任至少上交一份設計方案。方案上要注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話(huà)。題目:四號宋體加粗居中,其它:小四號宋體,行距:1.5倍。
3、學(xué)校將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報》刊發(fā),向獲獎選手頒發(fā)證書(shū)和獎品。
六、時(shí)間安排:
1、6月下旬,召開(kāi)班主任會(huì )議,布置工作,宣傳動(dòng)員。
2、9月10日之前,開(kāi)展活動(dòng),對學(xué)生作品進(jìn)行指導、回收、上交。
3、9月11日—15,對所有作品進(jìn)行評選,推薦優(yōu)秀作品上報。
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為認真貫徹落實(shí)各級關(guān)于抓好中小學(xué)生安全教育會(huì )議、文件精神,圍繞“創(chuàng )建平安校園”這一主題,結合全校的實(shí)際,特制訂“平安校園”的活動(dòng)方案,規劃方案《平安校園活動(dòng)方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中全會(huì )精神,牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,緊密結合學(xué)校實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建設,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校的穩定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境,為“平安校園”建設作出貢獻。
二、工作重點(diǎn)
1、成立以校長(cháng)書(shū)記為組長(cháng)的創(chuàng )建平安校園工作領(lǐng)導小組,指導、協(xié)調、督促“平安校園”建設的各項工作。修改并完善學(xué)校安全目標責任書(shū),根據學(xué)校實(shí)際制定安全責任范圍,按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,進(jìn)一步落實(shí)職責,增強教師安全教育意識。
2、加強安全宣傳工作,舉行安全知識講座、利用校園網(wǎng)、校園電視、校報等宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,預防校園侵害,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自護自救能力,保障師生生命和財產(chǎn)安全。
3、利用班隊課開(kāi)展安全自救演練活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)習了解和初步掌握一些如何避免各類(lèi)事故及應對突發(fā)事件時(shí)生存逃生知識及應變技能,提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
4、開(kāi)展“安全隱患大搜索”活動(dòng)。學(xué)校就學(xué)生校園生活中的不安全因素進(jìn)行排查,將學(xué)生的不安全行為攝制成錄像,開(kāi)展思辯,引起師生重視,從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
5、完善和落實(shí)教師值日值周制度,校園安全保衛規章制度,嚴格門(mén)衛出入證和來(lái)客登記制度;加強對校門(mén)外道路管理,要求學(xué)生走人行道,上學(xué)放學(xué)高峰時(shí)段有教師執崗。
6、設立“小小校園監督崗”,開(kāi)展放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),要結合安全教育、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
7、加強對校舍的安全檢查,消除隱患,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對消防設施進(jìn)行定期維護更換,確保消防器材的完好。加強對實(shí)驗室、機房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。
8、嚴防群體性中毒事件的'發(fā)生,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫療醫治工作,要請衛生防疫部門(mén)及時(shí)化驗取證。要加強中餐的管理,嚴防投毒事件的發(fā)生,必要時(shí)要請公安部門(mén)及時(shí)介入和取證。
9、加強法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀守法觀(guān)念。加強與有關(guān)部門(mén)的協(xié)調,對校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀活動(dòng),切實(shí)維護學(xué)校及周邊地區治安秩序,確保校園穩定。
10、制訂處置重大突發(fā)事件的預案,對群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預測的事件等;制訂相應的預案,并根據情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過(guò)及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件,把不穩定隱患消除在萌芽狀態(tài)。
11、積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導與服務(wù),開(kāi)設心理健康教育課程、開(kāi)展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施,著(zhù)力幫助師生了解心理健康的基本知識,樹(shù)立心理健康意識。優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強心理調節和適應社會(huì )生活的能力。對已經(jīng)明確診斷為抑郁障礙的患者,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴重的及時(shí)送
12、建立健全督查考核機制,把建設“平安校園”的成效作為檢驗各部門(mén)工作的重要標志,作為衡量政績(jì)的重要指標,列入教師年度考核重要內容。凡是要評年度先進(jìn)集體和個(gè)人的,必須是“平安校園”創(chuàng )建工作的先進(jìn),凡是“平安校園”工作不力和出了問(wèn)題的,單位和個(gè)人不能評為年度先進(jìn)。
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