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207校園之星活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-24 16:23:14 方案 我要投稿
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207校園之星活動(dòng)方案

  為保障“高效課堂”快速、穩步進(jìn)行,有效激勵學(xué)生自主、全面發(fā)展,張揚學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的示范作用,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造和諧健康、積極向上的氛圍,根據市直中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生多元獎勵活動(dòng)指導意見(jiàn),深入開(kāi)展三小“校園之星”評選活動(dòng),校園之星活動(dòng)方案。具體事項安排如下:

207校園之星活動(dòng)方案

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性,培養特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,樹(shù)立學(xué)生正確的發(fā)展觀(guān),學(xué)校創(chuàng )新評價(jià)方式,改革學(xué)生評優(yōu)體系,推出“校園之星”評選活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有體驗成功的機會(huì ),在學(xué)生整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎上,培養各具特色有個(gè)性和特長(cháng)的人才,充分挖掘每位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),鼓勵學(xué)生堅信自己只要努力,就有展示和獲獎的機會(huì ),就會(huì )獲得成功。

  二、“校園之星”評選活動(dòng)的基本原則

  1、務(wù)求實(shí)效原則。要從學(xué)生學(xué)習生活實(shí)際出發(fā),抓住學(xué)生閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極向上的意志品質(zhì)。

  2、廣泛參與原則。要鼓勵全體學(xué)生,根據自身條件,積極參加競爭和評選活動(dòng)。

  3、多角度設獎原則。從學(xué)生學(xué)習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

  4、深入挖掘原則。對學(xué)生的閃光點(diǎn)要深入挖掘,及時(shí)給予肯定,充分發(fā)揮激勵作用,使學(xué)生在發(fā)展個(gè)性的同時(shí),綜合素質(zhì)得到全面提升。

  5、公平、公正、公開(kāi)原則。對獎勵活動(dòng)方案、獎勵結果以及評比的過(guò)程要做到公平、公正、公開(kāi)。

  三、“校園之星”評選類(lèi)別

  全面發(fā)展之星 學(xué)生干部之星 勤奮學(xué)習之星

  文明守紀之星 書(shū)畫(huà)藝術(shù)之星 體育鍛煉之星

  科技創(chuàng )造之星 環(huán)境衛士之星 團結友愛(ài)之星

  四、“校園之星”評選條件

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》,綜合素質(zhì)評價(jià)結果為優(yōu)秀,曾被評為“班級之星”的,在此基礎上,具有特殊的才能,取得突出成績(jì),方能參加評選。

 。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星

 。、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,曾獲校級以上三好學(xué)生或優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號;

 。、學(xué)習成績(jì)在全年級名列前茅;

  3、具備其他兩個(gè)以上(含2個(gè))校園之星的條件,規劃方案《校園之星活動(dòng)方案》。

 。ǘ⿲W(xué)生干部之星

 。、擔任大隊部或班級干部,能認真履行所任職務(wù)的職責,獨立工作能力強,所在班級曾獲校級先進(jìn)集體稱(chēng)號;

 。、曾獲校級以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。

 。ㄈ┣趭^學(xué)習之星

  1、目標明確、獨立思考能力強,能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能,各科成績(jì)在年級中均為優(yōu)秀;

  2、在學(xué)科競賽中成績(jì)顯著(zhù),獲學(xué)校及以上的獎勵。

 。ㄋ模┏阶晕要劊

  1、能夠正視自身的不足,克服困難;

  2、在學(xué)習成績(jì)、行為習慣養成等方面提高幅度大。

 。ㄎ澹┱\信篤行獎

  1、誠實(shí)守信,答應別人的事努力做到;

  2、品格優(yōu)異。

 。┪拿魇丶o之星

 。、嚴格遵守《公民道德建設綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求;

 。、所在班級曾被評為紅旗班級。

 。ㄆ撸⿻(shū)畫(huà)藝術(shù)之星

 。、對書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;

 。、參加教育集團、市級以上組織的書(shū)畫(huà)、攝影比賽,曾多次獲得獎勵。

 。ò耍┪乃嚤硌葜

 。、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、器樂(lè )演奏方面具有顯著(zhù)的成績(jì);

 。、在校級以上的文藝匯演中獲得獎勵。

 。ň牛w育鍛煉之星

 。、堅持鍛煉身體,體育課成績(jì)優(yōu)秀;

 。、在體育運動(dòng)會(huì )中獲得較好的成績(jì)。

 。ㄊ┛萍紕(chuàng )造之星

  1、喜愛(ài)科技創(chuàng )造、有小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作作品;

  2、作品曾獲校級以上獎勵。

 。ㄊ唬┯赂艺x之星

  1、在生活中與同學(xué)或同齡伙伴相處,面對不正確的行為舉止,能夠挺身而出,維護或聲張正義;

  2、有愛(ài)心,有膽識,有勇氣。

 。ㄊ┉h(huán)境衛士之星

  1、認真做好值日工作,樂(lè )于幫助值日;

  2、能主動(dòng)拾垃圾,能督促別人不丟垃圾。

  五、評選辦法

 。、采取逐步篩選的辦法,先由班級提名或學(xué)生個(gè)人申

  請,經(jīng)教務(wù)處、學(xué)生處、少先隊審核后,確立為校園之星候選人,再報請校務(wù)會(huì )討論決定。

 。、“校園之星”每學(xué)期評選一次,每次各年級評選20名左右。在期末考試結束后評選、表彰獎勵。

  六、表彰

  1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)、學(xué)校辦展板介紹其主要事跡。

  2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。

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