清明詩(shī)會(huì )活動(dòng)方案
清明詩(shī)會(huì )活動(dòng)方案：
20xx年的清明節即將到來(lái)，十中積極響應市文明辦和市演講朗誦學(xué)會(huì )的號召，今年的清明節將在市油田十中舉行一場(chǎng)“春之歌――清明經(jīng)典誦詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。希望通過(guò)這樣的誦讀活動(dòng)，傳承中華文明，加深學(xué)生對祖國傳統文化的了解和熱愛(ài)，體味親情友情，感受幸福生活的珍貴，接受愛(ài)國主義的一次洗禮。愿清明在學(xué)生們朗朗誦讀聲中更加富有春意、詩(shī)意、情意和濃濃的文化氣息。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月2日下午4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：油田十中禮堂
參加人員：油田十中部分師生代表
主題：春之歌――清明經(jīng)典誦詩(shī)會(huì )
組織：宋紅麗 封秀梅 曹濤
節目?jì)热荩河吞锸行W(xué)部各年級學(xué)生合誦讀節目
油田第十中學(xué)
“春之歌.清明”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)節目單
一、合誦《清明》
表演：一年級30名學(xué)生 輔導老師：朱梅
二、三年級全體學(xué)生齊誦(臺下齊誦 負責人：封秀梅)
三、古詩(shī)聯(lián)誦：走近清明
表演：一年級五班21名學(xué)生 輔導老師：陳軍彩
四、合誦：《清明》《清明時(shí)節頌英雄》
表演：三年級34名學(xué)生 輔導老師：封秀梅
五、二年級全體學(xué)生齊誦(臺下齊誦 負責人：翟晶)
六、合誦：《梅嶺三章》
表演：三年級28名學(xué)生 輔導老師：范曉燕
七、朗誦：《懷念雷鋒 》
表演：四年級學(xué)生黃思源 輔導教師：孫燕彩 黃小紅
八、快板：《天安門(mén)前看升旗》
表演：五年級學(xué)生王子衿 輔導教師：王曉玲
九、合誦：《我驕傲，我是中國人》
表演：范曉燕 李家旭 輔導老師：范曉燕
十、一年級全體學(xué)生齊誦(臺下齊誦 負責人：王艷)
十一、合誦：《三字經(jīng)》
表演：二年級20名學(xué)生 輔導教師：苗發(fā)榮 翟晶
十二、四年級全體學(xué)生齊誦(臺下齊誦 負責人：黃小紅)
十三、快板誦讀：《笠翁對韻》
表演： 四年級30名學(xué)生 輔導教師：孫燕彩 黃小紅
十四、相聲：《戲說(shuō)增廣》
表演：五年級學(xué)生王子衿 李巖龍 輔導教師：安珊珊
十五、教師合誦：《理想》
表演：封秀梅 范曉燕 黃小紅 孫燕彩 宋紅麗
十六、五年級全體學(xué)生齊誦(臺下齊誦 負責人：徐素玲)
十七、七年級詩(shī)朗誦《騰飛吧，祖國!》
表演：七年級學(xué)生婁亞楠 時(shí)蕾 輔導教師：郭少強
油田第十中學(xué)
“我們的節日.清明”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)節目主持詞
開(kāi)場(chǎng)：一年級合頌《清明》
(四位主持人上)
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們、(齊)大家好!
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時(shí)。
丙：今天，我們帶著(zhù)濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
�。涸谶@里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩(shī)會(huì )
合：現在開(kāi)始!
一年級五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬;
�。嚎唇癯�，唱不完我們對明天無(wú)限的向往;
丙：英靈已逝，精神永存，
�。赫埿蕾p三年級五班詩(shī)朗誦——正氣歌 忠魂曲 《清明時(shí)節頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長(cháng)城。
甲：請欣賞三年級詩(shī)朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。
�。豪卒h——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?
丙：請欣賞四年級詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》
�。罕硌菡撸荷陼躁�(yáng) 、王鵬
甲：雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類(lèi)最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來(lái)請欣賞王子矜同學(xué)帶來(lái)的快板表演《天安門(mén)前看升旗》
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。
�。簜鞒袃�(yōu)秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養。
丙：中華經(jīng)典詩(shī)文導讀工程在我校隆重啟動(dòng)了
�。何覀兪艿浇�(jīng)典文化的熏陶，家長(cháng)們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著(zhù)“清明”的翅膀，一同飛進(jìn)經(jīng)典的文化圣地。
�。骸度纸�(jīng)》是中國歷史上最優(yōu)秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書(shū)》。
�。喝酥�，性本善
丙：性相近，習相遠
�。赫埿蕾p二年級同學(xué)朗誦,《三字經(jīng)》。大家掌聲歡迎。
四年級齊頌《笠翁對韻》
甲：古文的韻律，是中華文化特有的現象�！扼椅虒崱肥怯柧殐和髟�(shī)，對句，掌握聲韻格律的優(yōu)秀啟蒙讀物。
乙：語(yǔ)言?xún)?yōu)美，節奏明快
甲：天對地
乙：雨對風(fēng)
合：大陸對長(cháng)空
乙：請欣賞四年級同學(xué)以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數句子都來(lái)自經(jīng)史子集，詩(shī)詞曲賦、戲劇小說(shuō)以及文人雜記，其思想觀(guān)念都直接或間接地來(lái)自儒釋道各家經(jīng)典。
�。骸对鰪V賢文》以有韻的諺語(yǔ)和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風(fēng)物典故、天文地理，幾乎無(wú)所不含，但中心是講人生哲學(xué)、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來(lái)說(shuō)吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
�。菏菃�!那我倒要好好學(xué)學(xué)
丙：你瞧，他們來(lái)了。(相聲：《戲說(shuō)增廣》)
甲：誦讀經(jīng)典，從我開(kāi)始;
乙：誦讀經(jīng)典，用心感受。
甲：我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實(shí)際行動(dòng)報效祖國。
請欣賞七年級詩(shī)朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：(握拳宣誓)
甲：我們心有大志，勇敢堅貞;
乙：我們知難而上，勇于攀登;
丙;我們胸懷祖國，壯志凌云;
�。何覀儾慌嘛L(fēng)浪，爭做雛鷹;
合：我們要自強不息，勤學(xué)報國，把祖國建設的更加繁榮富強!
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