關(guān)于小學(xué)教師讀書(shū)活動(dòng)方案的范文
為提高廣大教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,打造書(shū)香校園,特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
一、指導思想
以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁校園書(shū)香文化氛圍為目的,引導廣大教師“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,不斷更新教育理念,真正以實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)自身教學(xué)行為,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)目標
1.營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養,開(kāi)闊視野,豐富知識,全面提升教師素養,使教師成為“有思想的教育者”。
2.突出學(xué)習教育名著(zhù)、原著(zhù),提高教育理論水平,更新教育觀(guān)念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng )新,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
3.搭建教師交流平臺,切實(shí)解決教育教學(xué)中的'問(wèn)題,實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)水平提升。
4.通過(guò)實(shí)施讀書(shū)工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿(mǎn)生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。
三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組
為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,學(xué)校特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各校區主任,各教研組組長(cháng)
四、讀書(shū)活動(dòng)的對象
全體教師。
五、活動(dòng)時(shí)間
2014年9月——2015年6月
六、必讀書(shū)目
《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》
七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟
1.制訂讀書(shū)計劃
每位老師和教研組結合實(shí)際,制訂讀書(shū)活動(dòng)計劃
2.讀書(shū)活動(dòng)方式
在全面推進(jìn)全校讀書(shū)活動(dòng)中,積極引導以教研組為單位的組內讀書(shū)活動(dòng),以讀書(shū)為抓手促進(jìn)教研、科研活動(dòng)的開(kāi)展,推進(jìn)課堂教學(xué)方式的改進(jìn),有效提高教育質(zhì)量。采用教研組每周教研活動(dòng)日安排一定時(shí)間集中學(xué)習和課余教師自學(xué)相結合,采用寒暑假學(xué)校統一規定和教師自主選擇相結合,學(xué)校定期安排教師進(jìn)行交流學(xué)習心得。
3.交流研討反思
以教研組為單位組織學(xué)習小組,開(kāi)展研討,定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著(zhù)過(guò)程中獲得的理論、思想、觀(guān)點(diǎn)與自己的認識和做法相對照,反思提高。(活動(dòng)中各教研組必須開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)一次。認真做好活動(dòng)記錄,相關(guān)資料及時(shí)上傳至校園網(wǎng)。)
4.理論指導實(shí)踐
每位教師和教研組撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習心得或經(jīng)驗總結,把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀(guān)點(diǎn)用來(lái)指導教育教學(xué),改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進(jìn)基礎教育課程改革實(shí)驗工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
5.讀書(shū)心得評比
每位教師必須有三篇以上的讀后感或結合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字),并選擇一篇參加校優(yōu)秀讀書(shū)心得評比。
6.讀書(shū)小報評比
各教研組在認真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的同時(shí),精心設計制作電子讀書(shū)小報,及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。校組織評選優(yōu)秀讀書(shū)小報。
7.總結交流推廣
各教研組認真總結讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、教研組將教師讀書(shū)活動(dòng)的過(guò)程、讀書(shū)活動(dòng)成果及時(shí)上傳到校園網(wǎng)以便相互學(xué)習、相互交流、相互刺激,在讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現典型,總結經(jīng)驗,積極推廣。同時(shí)各研組認真做好資料搜集整理工作(包括讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程性資料、讀書(shū)活動(dòng)成果等)
8.表彰讀書(shū)先進(jìn)
總結、展示各教研組讀書(shū)活動(dòng)成果,評比表彰校優(yōu)秀讀書(shū)小組、優(yōu)秀讀書(shū)教師。
優(yōu)秀讀書(shū)小組條件:
。1)全員參與規定書(shū)目的閱讀,每人完成三篇高質(zhì)量的讀后感;
。2)開(kāi)展有教研、科研成分的讀書(shū)論壇、沙龍等活動(dòng);
。3)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效;
。4)小組讀書(shū)氛圍濃,積極利用校園網(wǎng)、博客、QQ空間進(jìn)行讀書(shū)交流,在校內產(chǎn)生積極影響。
優(yōu)秀讀書(shū)教師條件:
。1)教師必須完成規定的書(shū)目閱讀,完成三篇較高質(zhì)量的讀后感;
。2)充分利用教學(xué)博客交流五篇以上質(zhì)量較高的文章,且點(diǎn)擊率較高;
。3)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效,在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評。
老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被社會(huì )和時(shí)代所淘汰,我們應把讀書(shū)作為今天的選擇。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(cháng)之門(mén),走向人生發(fā)展的最高境界吧!