科普節活動(dòng)方案范文
一、指導思想
通過(guò)舉辦xx年校園科普節，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，使學(xué)生認識科學(xué)能改變生活，提高科技意識和動(dòng)手實(shí)踐能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，體驗觀(guān)察、發(fā)現、創(chuàng )造的成功與快樂(lè )。同時(shí)，營(yíng)造校園良好的科技氛圍，展示學(xué)生的科技特長(cháng)，張揚個(gè)性，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神，提高學(xué)生的團隊合作意識，切實(shí)加強校園文化建設，促進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)，智慧創(chuàng )造生活，參與創(chuàng )造，體驗成功。
三、活動(dòng)時(shí)間、對象
活動(dòng)時(shí)間：第11---14周（xx年11月08日～12月07日）
活動(dòng)對象：全校學(xué)生
四、活動(dòng)內容
1．科技節開(kāi)幕式
2．聽(tīng)一次專(zhuān)家科普知識講座或觀(guān)看科普錄像片
3．各班出一期科普板報，學(xué)生每人出一份科普小報
4．創(chuàng )造發(fā)明方案設計
5．創(chuàng )意圖形大比拼
6．巧搭高樓——撲克搭塔競賽活動(dòng)
7.模型競賽活動(dòng)
8.科幻畫(huà)比賽活動(dòng)
五、活動(dòng)要求
1、各班要營(yíng)造“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué)”的氛圍，做到積極參與各項活動(dòng)與競賽。
2、利用科普節活動(dòng)全面培養學(xué)生各方面的興趣與素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長(cháng)，積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng)。
4、各項競賽做到有布置、有總結，評比做到公平、公正、公開(kāi)。
5、獎項設置：根據各項比賽和活動(dòng)的綜合表現，評出各年級團體前三名，
評選優(yōu)秀科普班級和�？萍贾�。
六、具體安排
1、科技節開(kāi)幕式
時(shí)間：11周一升旗儀式
2、聽(tīng)一次專(zhuān)家科普知識講座或觀(guān)看科普錄像片
時(shí)間：11周 二 下午第3節課
負責教師：陳少涓
3、各班出一期科普板報，學(xué)生每人出一份科普小報
參賽年級：1～6年級
參賽要求：每班出一期主題為“觀(guān)察生活，創(chuàng )新環(huán)保，爭做科技少年”的科普板報，學(xué)生每人出一份科普小報
時(shí)間：第12周
負責教師：陳少涓、孫平
4、 創(chuàng )造發(fā)明方案設計征集
參賽年級：3——5年級
參賽要求：每班上交5份方案，針對生活、學(xué)習、工作等方面有創(chuàng )造、創(chuàng )新和改善的新設想、新設計，均可參賽。設計方案必須填寫(xiě)在規定的表格上。本次比賽只需要方案,不需制作出實(shí)物。
評獎：各年級一等獎1名；二等獎2名；三等獎2名
負責教師：韓丹、朱正林、陳浩、蔡小青 截止日期：13周
5、創(chuàng )意圖形大比拼
參賽年級：4～5年級
參賽人數：每班2人
比賽時(shí)間： 第13周，周三下午第三節課
比賽地點(diǎn)：多媒體教室
負責教師：郭峰、朱正林
6、撲克搭塔競賽活動(dòng)
參賽年級：三年級
參賽人數：每班6人
比賽時(shí)間：第13周，周四下午第三節課
比賽地點(diǎn)：多媒體教室
負責教師：田金林、陳少涓、郭峰、朱正林
7、模型競賽活動(dòng)
參賽年級：二——六年級
參賽時(shí)間：第14周
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
負責教師：郭峰、朱正林
8、科幻畫(huà)比賽活動(dòng)
參賽年級：一至六年級
參賽時(shí)間：第14周
負責教師：潘曉琴
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