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小學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-29 13:29:47 方案 我要投稿

小學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案兩篇

  1小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案

小學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)方案兩篇

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強我校教師隊伍建設,積極爭取社會(huì )廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會(huì )監督,努力創(chuàng )設學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀(guān)念,轉變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗小學(xué)決定在下周開(kāi)展開(kāi)展“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)安排

  1.時(shí)間:(20XX年3月19日—23日)

  2.參加對象:學(xué)生家長(cháng)、兄弟學(xué)校教師

  3.形式和內容:

 。1)聽(tīng)課:在開(kāi)放周期間,學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放所有課堂,學(xué)生家長(cháng)和兄弟學(xué)校教師可到校內任何一個(gè)班級聽(tīng)取上課教師的隨堂課,或到某些班級聽(tīng)學(xué)校安排的研討課。(具體安排附后)

 。2)訪(fǎng)談:家長(cháng)可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計。

 。3)建議:學(xué)校接受家長(cháng)和社會(huì )各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。

 。4)參觀(guān):學(xué)校接受家長(cháng)和兄弟學(xué)校教師對我校實(shí)驗室、圖書(shū)館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀(guān),為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。

  4.活動(dòng)程序:

  “教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)期間,家長(cháng)、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級聽(tīng)課,或到教研組參加教研活動(dòng),或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導座談,或參觀(guān)各科室等。

  三、活動(dòng)要求

  1.全校教職工要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項活動(dòng),出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師新形象,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3.各任課教師要認真組織教學(xué),大膽創(chuàng )新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。

  4.各教研組組長(cháng)在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認真教研,并做好記錄。

  5.活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生認真學(xué)習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,給社會(huì )、家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  沁水縣實(shí)驗小學(xué)

  20XX年2月16日

  2小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)實(shí)施方案

  一、指導思想

  為構建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀(guān)念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長(cháng)參與學(xué)校管理,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通,使家長(cháng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。調動(dòng)家長(cháng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級管理的積極性,吸納家長(cháng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿(mǎn)意之目的`。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))

  副組長(cháng):xx(教導主任)

  成員:xxx(語(yǔ)文教研組長(cháng))

  xx(數學(xué)教研組長(cháng))

  xxx(低段綜合組長(cháng))

  三、開(kāi)放內容:

  1、課堂教學(xué)開(kāi)放;

  2、班會(huì )開(kāi)放;

  3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級管理等教育教學(xué)工作的開(kāi)放;

  4、學(xué)生養成教育、自主管理的開(kāi)放。

  四、具體安排

  為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段(10月15日—10月24日):準備階段

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)教師大會(huì ),統一思想,提高認識,下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。

  2、認真準備。明確職責,分工明確,責任到人,精心布置,督辦落實(shí)。

  3、將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報。

  4、書(shū)面通知向家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布開(kāi)放公告。

  5、寫(xiě)好歡迎標語(yǔ),張貼課程表,發(fā)放反饋表。

  第二階段(10月25日—10月29日):實(shí)施階段

  1、各年級時(shí)間安排

  10月25日:三年級開(kāi)放日

  10月26日:四年級甲班開(kāi)放日

  10月27日:四年級乙班開(kāi)放日

  10月28日:五年級開(kāi)放日

  10月29日:六年級開(kāi)放日

  2、張貼各開(kāi)放年級課程安排

  3、開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。

  4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。

  5、家長(cháng)到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》。

  第三階段(10月30日—11月1日):總結反饋階段

  1、活動(dòng)結束后,統計家長(cháng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》,寫(xiě)出活動(dòng)小結和情況通報形成書(shū)面材料上報聯(lián)校。

  2、全體學(xué)科教師根據本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例,上交到教導處。

  3、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結和情況通報。

  4、召開(kāi)全;顒(dòng)總結會(huì )。

  五、活動(dòng)要求:

  1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念,勇于創(chuàng )新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍;顒(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人,為人師表、無(wú)私奉獻的教師形象;讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  3、認真組織,積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學(xué),大膽創(chuàng )新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性和聰明才智,調動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀(guān)能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(cháng)。

  4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認真學(xué)習、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境,文明守紀,對來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好,表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  xx學(xué)校

  20XX年10月14日

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