少先隊光榮入隊的活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：改變兩種傾向：變輔導員要我入隊為我要入隊，變老隊員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來(lái)佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊員在活動(dòng)中扎實(shí)接受到隊前教育，在活動(dòng)中更好認識少先隊組織，在活動(dòng)中體驗到加入少先隊是一件無(wú)尚光榮之事，為正確引導他們樹(shù)立起健全的人生觀(guān)和世界觀(guān)做好鋪墊。
活動(dòng)主題：給新隊員一次嶄新的入隊模式，讓新隊員在入隊中倍感光榮
活動(dòng)準備：收集革命小英雄故事、教給被邀請人系紅領(lǐng)巾的方法、相機一部、特大號紅領(lǐng)巾若干、新隊章若干本、學(xué)校隊史照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、家校攜手建隊會(huì )課堂
通過(guò)家校合力，讓隊前教育看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，有意義。讓新隊員接受隊前教育后，能主動(dòng)向組織遞交申請。
學(xué)校隊課堂
1、舉行家長(cháng)隊知識培訓會(huì )，聘請家長(cháng)為少先隊家庭輔導員，確保家庭教育中能滲透隊的教育，從而達到家校隊前教育一致性。
2、帶領(lǐng)新隊員走進(jìn)隊室，從認識紅領(lǐng)巾開(kāi)始，讓他們一步步走近少先隊，學(xué)習隊章，了解隊史。
3、舉行新老隊員手拉手活動(dòng)。通過(guò)結對，讓新隊員在老隊員的現身說(shuō)隊中，掌握隊禮，并由老隊員手把手、一對一教他們如何參加隊的活動(dòng)、如何遵守隊的工作制度等。
4、舉行學(xué)校隊的榮譽(yù)展，讓新隊員在學(xué)校的`隊史中接受榮譽(yù)教育，讓他們?yōu)槟芗尤肷傧汝�、能為少先隊組織添光彩感到自豪。
家庭隊課堂
1、舉行革命小英雄故事會(huì )，讓新隊員在王二小、小兵張嘎、攀東子等小英雄事跡中，懂得有志不在年高，從小就樹(shù)立起使命感。
2、帶領(lǐng)新隊員參觀(guān)當地革命歷史博物館或是到革命遺址去，近距離了解中國的近代革命史，讓他們接受革命傳統教育，并明白今天幸福生活的來(lái)之不易。
3、給新隊員創(chuàng )造機會(huì )，讓他們順利完成隊前一件好事的任務(wù)，并讓他們切實(shí)感受到做事中的光榮感。家庭輔導員以照片或記錄等形式反饋給學(xué)校少先隊組織，給新隊員存上第一份值得紀念的隊檔案。
二、尋找身邊的榜樣星
在我們的生活中，一定有值得新隊員欽佩的星級人物，或是教師，或是醫生，或是警察，或是清潔工人，或是務(wù)工農民……通過(guò)尋找活動(dòng)，讓新隊員走近他們最敬佩的人，并邀請來(lái)給自己佩戴上第一根紅領(lǐng)巾。
榮辱觀(guān)教育，讓隊員從小能能知榮明恥。
說(shuō)欽佩的人，找身邊榜樣，體驗榜樣之事。
新隊員請求榜樣星給自己頒發(fā)特殊獎勵，然后有禮節的發(fā)出邀請函。
三、光榮入隊
在莊嚴而又神圣的入隊儀式上，由隊員自己尋找的榜樣星為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，給新隊員留下人生第一次美好的印象。
邀請人和被邀請人一一見(jiàn)面。
結對成形，佩戴紅領(lǐng)巾。
互相祝福，彼此鼓勵。
結對留影，完美定格。
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