最新推薦幼兒園半日活動(dòng)方案范文
(一)晨間活動(dòng):
1、教師熱情接待家長(cháng)和幼兒,詢(xún)問(wèn)幼兒身體情況。觀(guān)察幼兒情緒狀況。
2、幼兒自由選擇活動(dòng)器材進(jìn)行游戲,教師注意為幼兒增減衣服。
(二)生活活動(dòng):學(xué)塞衣褲
活動(dòng)目標:自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲,愿意做力所能及的事。
活動(dòng)準備:幼兒已學(xué)過(guò)塞衣褲兒歌
觀(guān)察與指導:
1、利用盥洗,進(jìn)行學(xué)習,嘗試自己塞衣褲。
2、幼兒盥洗,師與幼兒一起念兒歌:
衣服妹妹真調皮,偷偷跑到外面去。褲子哥哥快快來(lái),拉住妹妹別忘記!
3、幼兒自己動(dòng)手學(xué)塞衣褲,師幫助個(gè)別幼兒。
4、鼓勵幼兒自己的事情自己做。
(三)區域
活動(dòng):
活動(dòng)目標:大膽選擇喜愛(ài)的游戲內容和材料,自主、愉快的進(jìn)行游戲。知道游戲好要將材料物歸原處。
(四)集體教育活動(dòng):體育活動(dòng)——小小送貨員
一、設計意圖
小班的孩子十分依戀父母,雖然他們進(jìn)入幼兒園已一個(gè)多月了,漸漸適應了幼兒園的集體生活,但情緒時(shí)有反復,為了讓孩子逐步由依戀父母轉向大膽愉悅地參與幼兒園的各項活動(dòng),我們捕捉著(zhù)孩子在幼兒園生活中所表現出來(lái)的興趣點(diǎn)、熱點(diǎn),如:孩子們特別喜愛(ài)娃娃家的小推車(chē),愿意在教室里推著(zhù)玩耍。從孩子們的“熱點(diǎn)”出發(fā),以《綱要》中“根據兒童的興趣、愛(ài)好、需要和發(fā)展水平,將周?chē)淖匀画h(huán)境、社會(huì )環(huán)境作為發(fā)展兒童的重要資源!边@一精神為依據,設計了此游戲活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),力圖進(jìn)一步融洽師幼關(guān)系,讓孩子在輕松愉悅的氣氛中不知不覺(jué)地得到發(fā)展。同時(shí),有機滲透各領(lǐng)域發(fā)展目標。
二、活動(dòng)目標
1、愉快地扮演角色,體驗自己想辦法解決問(wèn)題的樂(lè )趣。
2、積極參與游戲,愿意大膽表達自己的感受體驗。
3、鍛煉上下肢動(dòng)作的協(xié)調性,能在斜坡上大膽推車(chē)行走。
三、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗的準備:
幼兒有過(guò)玩小推車(chē)的經(jīng)驗。
2、物資材料的準備:
(1)場(chǎng)景:小橋、小兔商店、廢舊瓶子、盒子等,地上畫(huà)有大圓圈。
(2)幼兒人手一個(gè)小推車(chē)、音樂(lè )磁帶、錄音機。
三、活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分
1、幼兒聽(tīng)音樂(lè ),推車(chē)走路進(jìn)場(chǎng)。
2、幼兒跟著(zhù)老師做拍手游戲操。(為推車(chē)動(dòng)作做準備)
基本部分
1、教師啟發(fā);“我們都去幫小兔送貨,送的時(shí)候不能撞到其他的貨車(chē)!
2、幼兒自由活動(dòng),教師鼓勵幼兒想辦法一次多裝點(diǎn)貨物。
3、請小朋友停下來(lái),互相觀(guān)摩同伴的玩法。
4、游戲:幫小兔運貨
(1)教師講解游戲玩法。
(2)在游戲過(guò)程中鼓勵幼兒大膽游戲,并激發(fā)幼兒用語(yǔ)言表達自己的感受體驗。
(3)教師對能力強的幼兒鼓勵他們多裝點(diǎn)貨物,對膽小的幼兒,鼓勵他們大膽嘗試。
結束部分
聽(tīng)音樂(lè )做歌表演“走路輕輕”幼兒推車(chē)回班。
五、活動(dòng)延伸
1、在區域活動(dòng)、戶(hù)外體育活動(dòng)中繼續加強訓練,根據幼兒的運動(dòng)水平適當加大難度。
2、開(kāi)展家園活動(dòng),親子運動(dòng)會(huì )。
(五)小組或個(gè)別活動(dòng):猜水果
一、活動(dòng)目標
1、認識幾種常見(jiàn)的秋天的水果。
2、能通過(guò)觸摸辨別水果的不同之處,發(fā)展幼兒的觸摸覺(jué)。
3、激發(fā)幼兒對事物有好奇心和探究之心。
二、活動(dòng)準備
活動(dòng)區內放置一個(gè)袋子,內裝葡萄,蘋(píng)果、橙子,香蕉等水果,用帶子扎緊口。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師用神秘的口氣告訴幼兒:“老師這里有一個(gè)大口袋,里面裝有許多好東西,你們想知道是什么嗎?”
2、教師告訴
幼兒游戲的'玩法:把手伸進(jìn)布口袋里摸一摸,說(shuō)出你摸到的是什么東西?然后把水果拿出來(lái),看一看是否猜得準確,猜對的,就將該水果放在另外的筐內,猜錯的依然將水果放進(jìn)口袋里。
3、在玩游戲的過(guò)程中教師要啟發(fā)幼兒說(shuō)出他摸到的東西的感覺(jué)。如:“它是圓圓的,很象皮球”等。提醒幼兒不能把布袋打開(kāi)用眼睛看。
(六)操節活動(dòng)
一、幼兒在老師帶領(lǐng)下,動(dòng)作有力、有節奏地聽(tīng)音樂(lè )做模仿操。
二、在做操前檢查幼兒衣著(zhù)情況,準備好隔汗的小毛巾。
(七)戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng)目標:喜歡參與游戲活動(dòng),體驗游戲的快樂(lè )。
材料與環(huán)境創(chuàng )設:小推車(chē)、娃娃、小房子、大皮球、搖椅、爬爬蟲(chóng)等
活動(dòng)過(guò)程:
1、自由選擇:幼兒自由選擇各種戶(hù)外活動(dòng)進(jìn)行游戲。
2、自主活動(dòng):利用幼兒眼的自然環(huán)境讓幼兒自主開(kāi)展各種活動(dòng),體驗游戲的快樂(lè )。
3、自發(fā)交流:
幼兒愿意和同伴、老師說(shuō)說(shuō)游戲中快樂(lè )的事。
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