幼兒園小年活動(dòng)方案范文

　　幼兒園小年活動(dòng)方案（一）

　　一、活動(dòng)時(shí)間：2014年12月25日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

　　四、活動(dòng)前期準備

　　1.教師準備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

　　活動(dòng)宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

　　3、家長(cháng)準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、

　　3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(cháng)請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!

　　幼兒園小年活動(dòng)方案（二）

　　一、主題節日背景：

　　農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的.家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，臘八節也相對比較陌生。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、看看、吃吃過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節，以此增長(cháng)學(xué)生對傳統民俗的了解。

　　二、活動(dòng)總目標：

　　1.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。

　　2.知道制作臘八粥的主要材料，感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。

　　3.集體體驗過(guò)臘八的快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)對象：

　　一年級全體師生和家長(cháng)志愿者(每班5名左右)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　1月27日上午第二節課至大課間結束。

　　五、活動(dòng)流程：

　　隊課流程建議：

　　在日歷中找找日子、了解農歷——講講臘八節的由來(lái)——介紹臘八粥——展示臘八粥的八種食材(可以看看、摸摸、讀讀兒歌等)——各班教室展板展示活動(dòng)(臘八節由來(lái)展示;豆貼畫(huà);新年祈�？ā�…)

　　六、前期準備：

　　1.后勤安排好一年級學(xué)生大課間用餐時(shí)的碗、勺子，準備好接線(xiàn)板，劃分好燒臘八粥活動(dòng)的場(chǎng)地，及各班用餐場(chǎng)地。

　　2.班主任召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，有序落實(shí)以下幾方面工作。

　　(1)家委會(huì )統籌購買(mǎi)燒制臘八粥所需食材(注意食材的安全性)，準備好燒制用的電飯煲。

　　(2)隊課：《臘八節的由來(lái)和習俗》流程及各板塊負責家長(cháng)。

　　(3)各班燒臘八粥的家長(cháng)志愿者及拍照等人員的落實(shí)。

　　幼兒園小年活動(dòng)方案（三）

　　教案前言：小年是臘月二十三，再過(guò)幾天就是小年了，想那家鄉的街邊和小巷又糖瓜無(wú)處不在了吧，小孩子們們又抓著(zhù)糖瓜在瘋跑吧！我幻想著(zhù)童年時(shí)的記憶，幾個(gè)伙伴一起瘋跑在大街上，拿著(zhù)糖瓜互相炫耀。

　　教案目的：

　　1、回憶春節里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

　　2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)教案姐學(xué)習的愿望，體驗混齡活動(dòng)的快樂(lè )。

　　3、通幼兒園中班優(yōu)秀教案過(guò)世界無(wú)煙日教案大帶小活動(dòng)，培養大班幼兒的社會(huì )交往能力和自主能力以及自信心。

　　活動(dòng)準備：紙、筆。

　　教案準備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

　　教案建議：

　　1、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來(lái)？

　　2、欣賞大幼兒園小班數學(xué)教案班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》（英文）。

　　3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》（英文）。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

　　4、為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè )載歌載舞。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、啟發(fā)談話(huà)，引出主題。

　�。�、春節里你們在家里有沒(méi)有放鞭炮和煙花呀？你們放的鞭炮和煙花是怎么樣的呀？是在什么地方放的呢？

　�。�、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時(shí)的情景畫(huà)出來(lái)呢？

　　二、幼兒嘗試畫(huà)�，F在我請你們把自己放鞭炮、煙花時(shí)幼兒園大班音樂(lè )教案的情景畫(huà)出來(lái)好嗎？幼兒開(kāi)始作畫(huà)，教師巡回指導。

　　三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內容。

　　四、將幼兒的作品陳列出來(lái)。

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