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幼兒園小班音樂(lè )的活動(dòng)方案:小鴨小雞

時(shí)間:2020-12-25 10:13:07 方案 我要投稿

幼兒園小班音樂(lè )的活動(dòng)方案:小鴨小雞

  活動(dòng)目標:

幼兒園小班音樂(lè )的活動(dòng)方案:小鴨小雞

  1.理解歌詞,初步學(xué)會(huì )唱歌曲。

  2.初步能以不同的角色學(xué)習唱歌表演,培養參與活動(dòng)的.積極性和表演能力。

  3.感受音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ),體驗小雞小鴨一起游戲及朋友間的友情。

  活動(dòng)準備:

  1.草地背景圖。

  2.小鴨、小雞圖片

  3.頭飾(小鴨、小雞)與幼兒數量相同。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示背景圖,講述小鴨小雞的故事。

  1.“小朋友,春天到了,天氣暖和了,小動(dòng)物們都要出來(lái)玩了。呀,看誰(shuí)來(lái)了呀?(小鴨)小鴨搖搖擺擺地來(lái)到草地上,真開(kāi)心”。

  2.提問(wèn):小鴨是怎么來(lái)到草地上的呀?誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)這只小鴨呢?(學(xué)小鴨走路)

  3.我們看看草地上還來(lái)了哪個(gè)小動(dòng)物呢?(小雞)小雞快快樂(lè )樂(lè )地來(lái)到草地上,它是怎么走路的,誰(shuí)來(lái)做做這只快樂(lè )的小雞呢?(學(xué)小雞走路)

  4.小鴨小雞都來(lái)到了草地上,兩個(gè)好朋友碰在一起了,提問(wèn):兩個(gè)好朋友怎么樣了?(碰在一起),小鴨連忙跟小雞打招呼,它是怎么打招呼的呢?(出示節奏譜1 嘎 嘎 嘎)小雞是怎么打招呼的?(出示節奏譜2 嘰 嘰 嘰)

  5.打完招呼后,他們還開(kāi)心的唱起了好聽(tīng)的歌。(嘎嘎 嘎)(嘰嘰 嘰)他們一同唱歌、一同游戲。

  二、初步學(xué)習演唱歌曲。

  1.帶領(lǐng)幼兒朗誦歌詞,記住歌詞內容!袄蠋煱研▲喓托‰u兩個(gè)好朋友的故事編成了一首兒歌,我們一起學(xué)一學(xué)!保ㄓ泄澴嗟哪罡柙~)

  2.教師清唱歌曲!袄蠋熯能把這首兒歌唱出來(lái),你們想聽(tīng)嗎?”

  3.幼兒演唱!靶∨笥岩瞾(lái)唱一唱吧!

  三、進(jìn)一步演唱歌曲。

  1.分角色演唱。

  2.配合動(dòng)作分角色演唱。

  3.帶頭飾分角色表演唱。

  四、結束活動(dòng)。請你和好朋友手拉手,我們一起到外面做游戲嘍!

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