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小班拉花手工活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-24 10:58:21 方案 我要投稿

小班拉花手工活動(dòng)方案

  一、 活動(dòng)目標

小班拉花手工活動(dòng)方案

  1、 初步學(xué)會(huì )用長(cháng)方形紙粘貼成環(huán)形制作簡(jiǎn)單拉花如手環(huán),項鏈等等。

  2、 愿意參與制作活動(dòng)并體驗拉花色彩的美麗。

  二、 活動(dòng)準備

  1、 紅、黃、藍三色小長(cháng)方形、雙面膠、剪刀、膠布。

  2、 范例若干

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  1、 模特秀《The wagic key》,激發(fā)幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看看邵老師是不是很漂亮啊,請小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)哪里漂亮好不好?

  幼:頭上/手上/腰….

  2、 出示拉花,幼兒觀(guān)察

  (1)一種顏色制成的拉花

  (2)兩種顏色制成的拉花

  (3)三種顏色制成的拉花并按規律排列

  師:這三種哪一種最好看呀,為什么呀?

  幼:它有好多顏色,而且排列得很漂亮。

  3、 教師講解示范拉花

  師:這節課,老師就教小朋友怎么做拉花,我們可以做成手環(huán)和項鏈哦?蠢蠋熯@里有一條長(cháng)方形,我要把它變成圓形,把它的`頭和后面圍成圓,重合一起,(做個(gè)錯誤示范:1、能不能合得很大的地方啊,這樣圓就變得很小了,不好看;2、能不能把頭和后面直接貼起,凸出來(lái),就不像圓形了。)接著(zhù)把另一個(gè)長(cháng)方形套進(jìn)去,也一樣粘起來(lái)。再套一個(gè),要注意套第四個(gè)環(huán)時(shí),可不可以套到中間去呀,小朋友看看,這樣是不是就拉不長(cháng)了呀。接下來(lái)請小朋友動(dòng)手做做吧。

  4、 提出要求和規則

  (1)用剪刀時(shí),不要對著(zhù)小朋友,不要傷到自己,剪完后,要放回籃子里。

  (2)必須將不同顏色的紙進(jìn)行有規律地排列。

  5、 幼兒制作,教師巡回指導,重點(diǎn)指導幼兒有規律地排列顏色。

  6、 作品欣賞。

  7、 家長(cháng)與幼兒進(jìn)行模特秀。

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