學(xué)校水果拼盤(pán)的活動(dòng)方案設計
一、活動(dòng)目的：
1、知道多吃水果身體好。
2、鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
3、在欣賞水果拼盤(pán)的.美時(shí)，感受親子活動(dòng)的溫馨氛圍。
二、活動(dòng)準備：
1、事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤(pán)的樣式（可借閱網(wǎng)上圖片）；
2、家長(cháng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示水果拼盤(pán)范例，（幻燈片）激發(fā)幼兒同家長(cháng)制作拼盤(pán)的興趣。
2、談話(huà)：圖中的水果拼盤(pán)各用了什么水果，切成什么形狀？
引導幼兒和家長(cháng)進(jìn)行觀(guān)察，并請幼兒進(jìn)行回答。
3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。
�。�1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來(lái)了什么水果？個(gè)別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進(jìn)行分類(lèi)，感知水果的名稱(chēng)、顏色、外形等。
�。�2）引導幼兒同家長(cháng)進(jìn)行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。
4、幼兒同家長(cháng)制作水果拼盤(pán)。
提醒家長(cháng)在制作過(guò)程中應引導幼兒認識水果的名稱(chēng)及切開(kāi)后的形狀。并應讓幼兒有動(dòng)手創(chuàng )作的機會(huì )，讓幼兒感受到創(chuàng )作的了趣。并給拼盤(pán)取個(gè)好聽(tīng)的名字。
5、互相欣賞，交流拼盤(pán)的名稱(chēng)及創(chuàng )作心得。
6、分享水果拼盤(pán)，說(shuō)說(shuō)各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？
7、自然結束活動(dòng)。
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