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金秋訪(fǎng)百家活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-23 14:07:40 方案 我要投稿
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金秋訪(fǎng)百家活動(dòng)方案

  為加強教師、學(xué)生和家長(cháng)之間的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,強化教師的服務(wù)意識,增強廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的責任感,宣傳先進(jìn)的家庭教育思想和素質(zhì)教育理念,樹(shù)立西郊學(xué)校良好的教育形象,促進(jìn)家校教育的有效銜接,構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步形成和諧、高效的生態(tài)育人環(huán)境。學(xué)校在國慶、仲秋兩節期間組織“金秋訪(fǎng)百家”活動(dòng),現將有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下:

金秋訪(fǎng)百家活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)主題:

  走進(jìn)每一個(gè)家庭,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生。

  二、活動(dòng)范圍:

  臨沂西郊實(shí)驗學(xué)校初中各班級。

  三、活動(dòng)目標:

  1、活動(dòng)組織實(shí)現一個(gè)“全覆蓋”,即:走訪(fǎng)、交流對象覆蓋各年級學(xué)生家庭。

  2、活動(dòng)主體凸顯兩個(gè)“每一位”,即:每一位班主任至少走訪(fǎng)一個(gè)班級,每一位學(xué)生至少互訪(fǎng)五個(gè)家庭。

  2、活動(dòng)過(guò)程突出三個(gè)“面對面”,即:學(xué)生情況面對面溝通,育人策略面對面探討,家長(cháng)心聲面對面傾聽(tīng)。

  3、活動(dòng)效果力求四個(gè)“進(jìn)一步”,即:教師與家長(cháng)關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長(cháng)與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步密切。

  四、活動(dòng)要求:

  1、家訪(fǎng)前,教師要做好家訪(fǎng)備課,做到“五備”,即備學(xué)生、備家長(cháng)、備內容、備策略、備預案。

  2、家訪(fǎng)時(shí),教師應該做到態(tài)度謙和,尊重家長(cháng),尊重學(xué)生,主要了解學(xué)生成長(cháng)環(huán)境,在家表現,學(xué)習生活習慣,聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)的意見(jiàn)和建議,做到“五心”,即熱心、耐心、專(zhuān)心、細心、精心。

  3、家訪(fǎng)后,教師填寫(xiě)好(家訪(fǎng)記錄),梳理家訪(fǎng)情況,反饋家訪(fǎng)信息,同時(shí)寫(xiě)好家訪(fǎng)隨筆。指導隨訪(fǎng)學(xué)生寫(xiě)隨訪(fǎng)日記、被訪(fǎng)家長(cháng)和學(xué)生撰寫(xiě)感想文章。學(xué)校將收集優(yōu)秀隨筆、日記、感想文章結集成冊。

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  1、本次活動(dòng)實(shí)行班主任負責制,優(yōu)秀班干部、小組內學(xué)生作為隨訪(fǎng)主體,共同組成班級家訪(fǎng)團。班主任根據學(xué)生家庭居住情況將全班學(xué)生分成若干家訪(fǎng)小組,每個(gè)小組至少由一名班干部作為隨訪(fǎng)成員,小組內成員隨同家訪(fǎng)團隨訪(fǎng)本組家庭。

  2、參訪(fǎng)老師應向家長(cháng)介紹學(xué)校的發(fā)展情況(如學(xué)校榮譽(yù)、新教育實(shí)驗、近期學(xué)校對初中教學(xué)工作的改革等)和學(xué)生近段時(shí)間的表現(如生活作風(fēng)習慣、學(xué)習成績(jì)、在校的表現等),必須向學(xué)生家長(cháng)全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是要善于挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。

  3、參訪(fǎng)老師應向家長(cháng)了解學(xué)生在家情況,家庭情況,家長(cháng)對子女的關(guān)心教育情況,并對存在的教育問(wèn)題與之進(jìn)行探討與交流;參訪(fǎng)教師要以真誠的態(tài)度、閑談的方式與家長(cháng)交流,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),做到大方得體,并站在學(xué)校立場(chǎng)上恰如其分地解釋家長(cháng)提出的問(wèn)題,宜多鼓勵,忌批評,宜全面忌片面,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結論。

  4、認真聽(tīng)取家長(cháng)和學(xué)生對學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)和建議,并認真記錄,積極反潰

  5、、參訪(fǎng)老師自備交通工具,來(lái)回途中注意交通、人身安全,確保本次活動(dòng)順利完成,圓滿(mǎn)結束。

  六、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)具體時(shí)間:十一假期;

  2、活動(dòng)組織分工:

 。1)組長(cháng):

 。2)副組長(cháng):

 。3)具體分工:略

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