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六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-10 18:50:25 方案 我要投稿

六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案

  導語(yǔ):為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快的六一兒童節,策劃一張歌詠比賽是很不錯的想法,下面小編整理了六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案,歡迎參考借鑒!

六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案

  六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)內容:

  1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現“班班有合唱”。

  2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi))比賽——體現“班班有歌手”。

  三、活動(dòng)要求及形式:

  1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi),選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。

  必唱歌曲:《國歌》.

  選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。

  2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂(lè )老師,利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生,表演形式請班主任自定。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、時(shí)間:20XX年5月22日。

  2、地點(diǎn):初賽在階梯教室。

  五、評比方式:

  按照年級評比,以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶!傲弧蔽膴时硌。

  六、其他注意事項:

  1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王老師,5月22日按照年級比賽。

  2、比賽按班級順序進(jìn)行,各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜,確;顒(dòng)正常開(kāi)展。

  3、各中隊必須做到全員參與,盡量著(zhù)裝整齊。

  4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節奏正確,動(dòng)作大方。

  六一兒童節歌唱比賽活動(dòng)方案

  一、指導思想:

  以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的.豐富情感,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng),爭做陽(yáng)光少年,積極投身陽(yáng)光體育全民健身的熱潮中,充分展示學(xué)生的才華。

  二、活動(dòng)安排:

  歌詠比賽:四、五、六年級(各班自選一首歌曲)。

  舞蹈比賽:一、二、三年級(各年段出一個(gè)舞蹈)。

  三、比賽要求及形式:

  歌詠比賽:

  1、歌詠比賽以班為單位自行組織訓練。

  2、參賽曲目以健康向上的歌曲為主。

  3、評分標準:(10分)

 。1)節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)

 。2)合唱人員、指揮舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創(chuàng )意。(2分)

 。3)精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀律良好行動(dòng)整齊。(3分)

 。4)能夠準確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現,具有良好感染力。(2分)

  舞蹈比賽:

  1、舞蹈比賽以年段為單位自行組織訓練。

  2、集體舞蹈,人數不少于10人,舞蹈形式自定。

  3、評分標準:(10分)

 。1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(3分)

 。2)舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意。(2分)

 。3)對舞蹈音樂(lè )的理解準確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,有節奏感。(3分)

 。4)表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正,現場(chǎng)反映良好。(2分)

  四、評比方式:

  四年級:一等獎:2名;二等獎:2名

  五年級:一等獎:1名;二等獎:2名

  六年級:一等獎:1名;二等獎:2名

  一二三年級:一等獎:1名;二等獎:2名

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