中班春季種植活動(dòng)方案設計
————————在種植活動(dòng)中培養幼兒的責任感
種植目標：
1、 通過(guò)種植激發(fā)幼兒關(guān)注成長(cháng)、關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識。
2、 培養幼兒簡(jiǎn)單的種植技能，提高幼兒的責任感。
3、 發(fā)展幼兒發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
4、 對植物的生長(cháng)過(guò)程，感知時(shí)間與事件順序的關(guān)系，辯別事情發(fā)生的先后順序。
種植準備：
�。ㄒ唬� 情況分析：
我們班級的幼兒在生活中很少接觸此類(lèi)活動(dòng)，對于他們來(lái)說(shuō)是一件新奇而又充滿(mǎn)挑戰的活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我根據實(shí)際情況，制定了比較創(chuàng )意環(huán)保方案來(lái)補充本班植物區角，為幼兒開(kāi)展種植活動(dòng)提供了有力的保障。
�。ǘ� 物資準備：
1、師幼共同搜集關(guān)于豆類(lèi)種植的資料。
2、準備好種植豆類(lèi)需要的物質(zhì)條件：水、礦泉水瓶子、種子、觀(guān)察記錄的表格等
種植過(guò)程：
第一階段
�。� 一）激發(fā)幼兒參與種植豆類(lèi)活動(dòng)的興趣與欲望
1、 出示豆制品的圖片，引導幼兒討論：他們是用什么做成的？
2、 出示綠豆、黃豆生長(cháng)過(guò)程實(shí)物（剛放水里的豆子、已發(fā)出根須的、長(cháng)出小葉片的、長(cháng)成長(cháng)長(cháng)豆芽的各一種）。
3、 在幼兒對豆類(lèi)成長(cháng)產(chǎn)生濃厚興趣的同時(shí)，引導幼兒我們自己來(lái)親手種植大豆，讓其產(chǎn)生魔法。
�。ǘ┲笇в變褐贫ǚN植計劃
1、利用收集的`資料，老師與幼兒討論，制定詳細的種植計劃。
2、確定種植的具體內容：時(shí)間、地點(diǎn)、方式方法，注意事項、
3、老師的分工明確（組織人員、后勤人員、記錄人員）
第二階段：種植和觀(guān)察記錄活動(dòng)
�。ㄒ唬� 組織種植活動(dòng)
1、 老師示范講解種植的方法
2、 分組種植（3人為一組，分12個(gè)小組）
�。ǘ� 幼兒照顧種子、觀(guān)察種子的興趣，引導討論幼兒觀(guān)察記錄種子的成長(cháng)方式。
A、幼兒按自己的方式觀(guān)察記錄（3人為一組，為后期的觀(guān)察記錄分工）
B、|教師設計制作觀(guān)察記錄的表格（豆芽的生長(cháng)變化的記錄以繪畫(huà)的形式呈現）
預期成果：
1、舉辦“大豆”種植成果展示會(huì )。
2、“我的大豆在成長(cháng)”記錄表集
3、作品集：藝術(shù)、繪畫(huà)、種植故事等，來(lái)裝飾四月份的主題墻活動(dòng)。
4、通過(guò)此次活動(dòng)建立初步的時(shí)間觀(guān)念參透到“蒙式數學(xué)”中對認識時(shí)間的課題去
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