“六一”兒童節活動(dòng)方案推薦12篇
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節活動(dòng)方案推薦，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)宗旨:
展示自我 快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)主題：
“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”
三、匯演時(shí)間：
20xx年6月1日8：00---11：00
四、匯演地點(diǎn)：第三小學(xué)操場(chǎng)
五、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
六、各階段任務(wù)及工作分配
�。�1）策劃及準備期（5月4日---5月20日）：
�、偾捌谛麄鳎褐饕鋵�(shí)參賽節目并組織排練，做好展演準備工作，要求負責人及班主任按要求準備好節目。
�、诠澞渴占河傻掠庁撠�。
�。�2）協(xié)調及進(jìn)展期（5月20日－5月26日）：
�、俟澞亢Y選審查及排練：由領(lǐng)導小組負責審查，選取優(yōu)秀節目。
�、诘掠庍x拔、確定主持人由王海燕負責培訓；撰寫(xiě)匯演串詞。
注意：各班節目上報時(shí)間為5月20日前，節目預選時(shí)間5月23日。
�。�3）倒計時(shí)期（5月27日－5月30日）
�。�1）全過(guò)程確定（舞臺布置、場(chǎng)地安排、節目組織等）。
�。�2）第一次彩排，時(shí)間暫定20xx年5月27日，地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
�。�3）第二次彩排，時(shí)間暫定20xx年5月28日，地點(diǎn):第三小學(xué)操場(chǎng)。
七、具體事項
�。ㄒ唬┪枧_布置
橫幅“‘紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)’暨橫山縣第三小學(xué)慶“六一”兒童節文藝展演”。
�。ǘ┚唧w實(shí)施人員
1、會(huì )場(chǎng)監督、安全：
主要負責：全場(chǎng)秩序，安全及時(shí)制止外來(lái)人員滋事，處理突發(fā)事件。
2、會(huì )場(chǎng)調度：
主要負責：整個(gè)匯演過(guò)程的有序進(jìn)行。
3、場(chǎng)地布置：
賀x指揮老師負責舞臺的搭建、布置，橫幅的懸掛及整個(gè)場(chǎng)地的規劃。
葉x，各班主任：進(jìn)退場(chǎng)及整個(gè)過(guò)程的紀律、安全。
4、服裝道具、化妝：請班主任及各項目負責人負責。
5、攝像、照相：
6、主持人培訓：
7、后勤：
8、書(shū)畫(huà)展覽長(cháng)廊：
9、宣傳報道：
10、佩戴紅領(lǐng)巾培訓：
11、學(xué)生領(lǐng)獎次序安排培訓：
12、醫務(wù)組：
13、學(xué)科、體育類(lèi)競賽負責人及時(shí)間:
(1)、書(shū)法類(lèi)負責人：
時(shí)間：5月20日前
(2)、繪畫(huà)類(lèi)負責人：
時(shí)間：5月20日前
(3)、趣味體育類(lèi)競賽負責人：
時(shí)間：5月19日——23日
(4)、拔河比賽負責人：體育組成員
時(shí)間：5月27日前
(5)、乒乓球比賽負責人：
時(shí)間：5月19-23日
(6)、數學(xué)競賽類(lèi)負責人：
時(shí)間：5月20日前
(7)、語(yǔ)文競賽類(lèi)負責人：
時(shí)間：5月20日前
�。�8）、科技七巧板負責人：
時(shí)間：5月20日前
�。�9）、跳繩比賽負責人：
時(shí)間：5月20日前
獎項設置：各學(xué)科活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節目各設立一、三等獎和優(yōu)秀獎（拔河比賽只設冠亞軍獎項），各類(lèi)活動(dòng)必須拿出切實(shí)可行的方案。以上節目所設立獎項由各負責人擬定匯總，一并在文藝匯演時(shí)進(jìn)行頒獎勵。
八、節目?jì)热荩ㄒ巹潱?/strong>
1、鼓號。（宋老師負責）
2、秧歌和腰鼓。（任老師負責）
3、健美操。（白老師負責）
4、花式跳繩。（梁老師負責）
5、大型師生同臺朗誦。（王老師負責）
6、動(dòng)感呼啦圈。（王老師負責）
7、親子節目。（由各班推薦擇優(yōu)登臺）
8、社團綜合匯報+獨舞。（侯x負責）
9、校園合唱。（任、宋x負責）
10、年級組節目。
一年級組（孫x、左x負責）
二年級組（何x、楊x負責）
三年級組（任x負責）
四、五、六年級組（宋x負責）
11、班級節目。（彩排后擇優(yōu)選擇）
九、安全預案
1.活動(dòng)前，各班班主任為學(xué)生講解各種安全知識，作好宣傳。
2.各班班主任負責本班學(xué)生秩序，學(xué)生行走有序，學(xué)生有事必須向班主任請假，嚴禁亂跑亂跳、大聲喧嘩。
3.會(huì )場(chǎng)監督由德育處負責。主要職責：維護全場(chǎng)秩序和學(xué)生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全；及時(shí)制止外來(lái)人員滋事，處理突發(fā)事件。
4.在安全管理過(guò)程中，各位老師必須履行職責，如有不履行職責的.老師，事后嚴肅處理。
十、活動(dòng)要求：
1、加強領(lǐng)導，高度重視。各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，嚴密籌劃，各負其責。各項目組、年級組、各班級要充分認識這次活動(dòng)的意義，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動(dòng)規模大，參與面廣，內容豐富。各項目組、年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。要根據各年級學(xué)生的實(shí)際情況，協(xié)調好輔導老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案，積極有效地開(kāi)展各項工作。嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。確保安全。
3、高度負責，確保質(zhì)量。發(fā)揮學(xué)生體育文藝特長(cháng)，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，展示藝術(shù)水平，為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
4、堅持貴在參與，共創(chuàng )和諧校園。堅持公開(kāi)、公正、公平的原則，實(shí)現體育藝術(shù)節的主題。注重在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識、團結協(xié)作的能力。
5、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
十一、匯演活動(dòng)程序
1、出隊旗。
2、介紹來(lái)賓，給來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
3、校長(cháng)致辭。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的.快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與兒童的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、活動(dòng)主題：激揚的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1
四、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。
六、活動(dòng)組織：
組委會(huì )主任：
策 劃：
組委會(huì )成員：全校教師
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、校長(cháng)致詞
3、新生入隊儀式：(分組進(jìn)行)
(1)出旗、敬禮、奏樂(lè )、唱隊歌
(2)大隊部組織委員批準新隊員名單
(3)授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊員代表發(fā)言
(6)呼號
(8)退旗、敬禮、奏樂(lè )
4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎
5、優(yōu)秀少先隊員代表講話(huà)
6、領(lǐng)導講話(huà)(相應村的領(lǐng)導)
7、少先隊輔導員講話(huà)
8、教師代表發(fā)言
9、慶“六一”文藝節目匯演(節目主持人出場(chǎng)：xx )
“六一”兒童節活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚(yú)材料、可樂(lè )瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂(lè )帶
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來(lái)了家長(cháng)?
2、全體幼兒操場(chǎng)集中
1)園長(cháng)講話(huà)
2)家委會(huì )、幼兒代表發(fā)言
3)體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動(dòng))
2人3足
目標：培養合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調性。
準備：綁帶若干、轉彎處放一個(gè)椅子。
玩法：家長(cháng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑，饒過(guò)椅子跑到事先指定的地方。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，誰(shuí)先到達指定的地方就算誰(shuí)勝。夾木株
目標：培養手眼協(xié)調能力
準備：筷子、木株若干
玩法：家長(cháng)與孩子在規定時(shí)間內，把木株從一個(gè)盤(pán)子夾到另外一個(gè)盤(pán)子里。多者為勝。
規則：分4組進(jìn)行游戲，每組請1位家長(cháng)和幼兒參加，多者為勝。
貼鼻子
目標：培養幼兒的判斷能力。
準備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的.適當位置貼上鼻子
規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。
保鈴球
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝
規則：每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標：提高家長(cháng)和幼兒合作的能力。
準備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂(lè )《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(cháng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著(zhù)走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規則：分6組進(jìn)行游戲，每組請1—2位家長(cháng)和幼兒參加，運豆時(shí)豆一定要離開(kāi)地面，哪組先到為勝。
套 圈
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：收集空飲料瓶 圈若干
玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。
規則：每次組請1位幼兒參加，站在線(xiàn)上 ，不超線(xiàn)
“六一”兒童節活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè )意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項運動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午x點(diǎn)開(kāi)始。
三、活動(dòng)內容
游戲名稱(chēng)：幸福抱抱中
游戲地點(diǎn)：1班教室
游戲玩法：親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。
游戲準備：起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè )速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運送積木至家長(cháng)處，家長(cháng)單手用乒乓板運乒乓球返回起點(diǎn)。
途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著(zhù)對面3米處的家長(cháng)投去，家長(cháng)手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè )器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
四、活動(dòng)意義
為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運動(dòng)會(huì )等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節日抹上更美的`色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
慶六一
二、活動(dòng)目標
通過(guò)布置教室、表演節目、參與游戲活動(dòng)等，激發(fā)學(xué)生人人參與活動(dòng)，體驗節日的快樂(lè )，明白“六一”是全世界小朋友的節日，周?chē)娜硕荚陉P(guān)心小朋友的成長(cháng)。
三、活動(dòng)準備
布置教室、排練節目、確定游戲項目等。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人導入
男：親愛(ài)的小伙伴們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：昨日，我期盼，女：這天，我興奮。
合：我們迎來(lái)了自己的節日――六一國際兒童節！
2、游戲、節目表演
�、俸铣嚎鞓�(lè )的節日
�、陔娮忧俦硌�
�、墼�(shī)歌朗誦：六一的歌
�、塥毘航加�
3、穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、诖虮｝g球
游戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開(kāi)始后，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個(gè)數多者為贏(yíng)。
�、弁膮f(xié)力
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點(diǎn)走一個(gè)來(lái)回，四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開(kāi)始進(jìn)行，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
�、軍A彈子
游戲規則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個(gè)碗，40個(gè)彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
�、葜腔酃麍@
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的.題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4、相聲：小偷公司
5、活動(dòng)總結：（輔導員）
同學(xué)們，“兒童節”是我們的節日，是個(gè)歡樂(lè )愉快的節日，每當“六一”來(lái)臨，我們便會(huì )帶著(zhù)一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來(lái)分享節日的快樂(lè )。相信，這天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了快樂(lè )，祝愿每個(gè)同學(xué)的學(xué)習、生活都能像這天一樣快樂(lè )。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 6
時(shí)間：
20xx年6月1日下午二三兩節
地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)：
1、教師講話(huà)：沈老師講話(huà)
2、組織紀律：
二、活動(dòng)資料：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人參與活動(dòng)：
1、夾彈珠
活動(dòng)規則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠
2、端乒乓球
活動(dòng)規則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持續平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球
�。ǘ┤罕娀顒�(dòng)：
1、擊鼓傳花
活動(dòng)規則：聽(tīng)到音樂(lè )從第一排開(kāi)始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂(lè )聲停下來(lái)的`時(shí)候，花束在誰(shuí)的手中，這個(gè)同學(xué)要上臺表演一個(gè)節目。（能夠唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等）。
活動(dòng)準備：錄音機、花束
三、活動(dòng)流程：
1、宣布游戲規則
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領(lǐng)取禮物（只要有參與就能夠得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物）。
5、回到位置上
四、活動(dòng)結束
老師總結
“六一”兒童節活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激起學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日、6月1日下午
三、活動(dòng)主題：
“讓夢(mèng)想飛揚”
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每班出1個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與練習。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節目?jì)热�、參演人數上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校同一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目情勢以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè )、道具由節目負責人自行解決。
六、組織分工：
慶�！傲弧眱和澪乃噮R演
1、整體規劃負責人：
2、舞臺設計布置：主持人培訓、串詞、總結：
3、攝像：音響：
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評委：校委會(huì )成員及音樂(lè )老師
6、分數統計：
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)5月初，各中隊開(kāi)始為此次活動(dòng)做預備工作；（包括選演員，選節目……）
(2)5月15日，各中隊上交節目名稱(chēng)、演出情勢、演員人數、演出時(shí)間；
(3)5月25日，26日彩排
�。�4）5月27日，抽簽決定表演順序。
(5)5月31日、6月1日下午進(jìn)行演出。
20xx年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據學(xué)校安排，對照坐位安排方案，認真排好坐位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;（負責人：各班班主任）
�、�8：20——8：30校長(cháng)講話(huà).
�、�8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、先容出席的.佳賓和評委。
b、校長(cháng)講話(huà)。
c、節目表演。
d、頒獎。
9、活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)餐廳二樓。
10、溫馨提示：教師參加，直接升級決賽，節目組大力支持。
�。ㄈ┝粢馐马棧�
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺(jué)排隊，穩定擠，禮貌忍讓。
3、衛生：弄好個(gè)人衛生，穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：學(xué)生同一著(zhù)校服，戴好紅圍巾（確保當天紅圍巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假，制止隨便出入會(huì )場(chǎng)及打鬧。（負責人：班主任）
5、班主任加強責任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u分標準：（評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保存一位小數。
2、計算每隊均勻分，按得分高低排序確定名次。10分為滿(mǎn)分，保存兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。）
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。
�。ㄎ澹┰u比辦法：
1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 8
“六一”的花最香，“六一”的.歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體內容如下：
一、活動(dòng)主題：
我健康我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
耳口小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習和生活。
五、活動(dòng)人員：
全校師生及集體學(xué)生
六、活動(dòng)內容:
(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗，唱隊歌
3、姜校長(cháng)“六一”致辭
(二)、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。(宣布名單)
2、新隊員代表講話(huà)(xxxx)
3、老隊員代表講話(huà)(xxxx)
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮�；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
7、退場(chǎng)，少先隊員呼號。
8、奏樂(lè )退隊旗
“六一”兒童節活動(dòng)方案 9
指導思想：
一年一度的六一兒童節是學(xué)生最隆重的'節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間：
6月1日早上7點(diǎn)半。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題：
快樂(lè )群體群體快樂(lè )
參加對象：
全校師生（幼兒園，小學(xué)一至九年級）
活動(dòng)組織：
團支部、少先隊大隊部。
活動(dòng)內容：
上午評優(yōu)獎模和文藝演出，下午游園活動(dòng)
活動(dòng)具體安排：
標語(yǔ)：
舞臺場(chǎng)景布置和隊形安排：
音響：
化妝:
節目收集和彩排：
節目主持：學(xué)生待定
紀律和安全：值周領(lǐng)導值周老師和各班班主任
活動(dòng)程序：
一、有請學(xué)校領(lǐng)導到主席臺就坐。
二、全體起立，進(jìn)行升旗儀式
三、少先隊員齊唱少年先鋒隊隊歌
四、由少先隊員代表向我們的領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾
五、對優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀團員進(jìn)行獎?wù)?/p>
六、少先隊員宣誓
七、新團員宣誓
八、請少先隊員代表發(fā)言
九、請團員代表發(fā)言
十、請學(xué)校校長(cháng)致辭，并宣布文藝活動(dòng)開(kāi)始
十一、主持人上場(chǎng)，文藝活動(dòng)開(kāi)始
注意事項：
1、一至八年級每班至少兩個(gè)節目，演出人員要求服裝統一，精神飽滿(mǎn)。
2、二至六年級同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的準備。
4、班主任組織好各班學(xué)生，在活動(dòng)之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀律方面的教育。
5、游園活動(dòng)見(jiàn)活動(dòng)安排表。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與孩子的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由學(xué)校準備活動(dòng)獎品。
活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本校全體教師和全體家長(cháng)積極為孩子創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對象：全體教師、學(xué)生和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)微信向家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負責人
總體策劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
“六一”兒童節活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè )、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節目，其中一個(gè)節目務(wù)必是群眾節目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里，都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：
四、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的'質(zhì)量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報x老師處，以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦：
1、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：
1、評委：每班選兩名家長(cháng)當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。負責人：x
2、后勤：邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。負責人：x。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。負責人：x。
4、收尾：5月31日晚上結束后，將場(chǎng)地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書(shū)畫(huà)用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：x
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。負責人：x
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則：
1、每項起評分8.0分，滿(mǎn)分10分，小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數，四舍五入，前三個(gè)節目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學(xué)生更換衣服。
“六一”兒童節活動(dòng)方案 12
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)成果，展現我校風(fēng)貌。特制定慶�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各部門(mén)負責人、班主任及老師
二、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日上午8點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)操場(chǎng)
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動(dòng)
七、慶�！傲ひ弧蔽乃噮R演
1、節目形式：
舞蹈、樂(lè )器類(lèi)。
2、節目安排：
為減輕老師的.負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各年級音樂(lè )老師負責，統籌安排本年級匯演節目，要求每個(gè)年級準備1個(gè)節目，5月20日前將本年級的節目安排報劉校長(cháng)。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務(wù)而不重視節目演出效果。
3、節目要求：節目類(lèi)型多樣化，節目?jì)热葙N近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項：
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調試好音響等設備，確保入隊儀式活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、朱老師負責拍照，陳老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀律，嚴肅會(huì )場(chǎng)氣氛。
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