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在感恩中成長(cháng)主題班會(huì )活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-20 03:47:17 方案 我要投稿
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在感恩中成長(cháng)主題班會(huì )活動(dòng)方案

  一、地點(diǎn):

在感恩中成長(cháng)主題班會(huì )活動(dòng)方案

  初一(11)班教室

  二、活動(dòng)目的:

  現在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì )感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過(guò)本次班會(huì ),努力喚回同學(xué)們回報愛(ài)心的良知,以此為契機,學(xué)會(huì )感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報父母,老師和社會(huì )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  A.在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

  B.初一(11)班《在感恩中成長(cháng)》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  A.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

  B.對師長(cháng)心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。

  A.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  B.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。

  A.感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。

  B.感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

  第一環(huán)節:

  A:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節。

  AB:“親情回報”

  B:現在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

  B:(領(lǐng)讀)慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  A:是的,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛(ài),最需要保護的孩子。

  B:世上只有媽媽好,我們不斷接受著(zhù)母親給與我們的無(wú)私的愛(ài),F在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

  A:下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:。大家掌聲鼓勵。

  A:謝謝xx同學(xué)

  B:同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!

  A:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會(huì ),慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。

  B:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過(guò),傷心過(guò),但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次摻扶、一杯茶水、一個(gè)微笑,我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。

  第二環(huán)節:

  B:其實(shí)世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著(zhù)我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì )的第二個(gè)環(huán)節

  AB:師恩難忘

  A:我們是沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,人間的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。

  B:我們已行動(dòng)起來(lái),用真誠的心回報真誠的心,用愛(ài)回報得到的關(guān)懷。

  A:下面請同學(xué)們齊唱《感恩的心》。

  B:一曲《感恩的心》會(huì )讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報。

  第三環(huán)節:

  A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節

  AB:友誼永存

  B:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。

  A:請欣賞《朋友》,演唱者:xx。

  A:生活中,我們需要別人的幫助關(guān)愛(ài),當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給別人,愛(ài)是相互的。

  B:可是我們很多人已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的。

  A:他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也忘記了幸福的感覺(jué)。

  B:請看接下來(lái)的相聲,大家是否有似曾相識的感覺(jué)呢?有請表演者:

  第四環(huán)節:

  A:接下來(lái),我們進(jìn)入主題班會(huì )的第四個(gè)環(huán)節

  AB:感恩宣言

  B:現在有一封我們班家長(cháng)寫(xiě)給孩子的信,讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的心聲。

  A:請老師來(lái)讀這封信。

  B:聽(tīng)到父母的心聲,你會(huì )想什么?你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言,向關(guān)心愛(ài)護我們的人表明決心吧,F在請班長(cháng)上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

  班長(cháng):請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F在請跟我宣讀……

  A:同學(xué)們請坐下,也謝謝班長(cháng)。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都陽(yáng)光燦爛。

  B:為了讓每位同學(xué)感受幸福,常懷感恩,請同學(xué)們制作千紙鶴,并在上面留言,贈送給你最想感謝的人。

  A:(隨意指名幾個(gè)同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言)

  主持人結束語(yǔ):

  A:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后,心里一定很不平靜。

  B:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

  A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  A:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

  B:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)……

  AB:心存感恩,回報他人。初一(11)班主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!

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