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激勵學(xué)生獎勵方案（通用15篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的激勵學(xué)生獎勵方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激勵學(xué)生獎勵方案 1
一、指導思想
為貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養學(xué)生爭先創(chuàng )優(yōu)、積極進(jìn)取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內積極向上的輿論氛圍，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育工作，對各類(lèi)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。
二、設獎目的`
1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學(xué)生努力學(xué)習，成人成才。
2、形成競爭機制，提高競爭意識。
三、獲獎條件
1、優(yōu)秀學(xué)生
品德：熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項規章制度。遵守社會(huì )公德，校內外表現如一。有理想、有進(jìn)取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
智育：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學(xué)習效果明顯，有一定的自主學(xué)習能力。 期中、期末的成績(jì)考試科目均在85分（含85分，含85分，語(yǔ)文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。
體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。
勞動(dòng)：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加大掃除工作，有良好的衛生習慣，身體和心理均健康。
2、優(yōu)秀學(xué)生干部
�。�1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件
�。�2）擔任班干部，工作積極、主動(dòng)、熱忱；工作效果良好；在班內有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會(huì )、團支部成員。
3、“校園之星”單項獎
在文學(xué)、文藝（音樂(lè )、繪畫(huà)）、科技、體育、文明、助人、勞動(dòng)等方面有專(zhuān)長(cháng)或表現突出，受到師生一致好評，且各門(mén)學(xué)科無(wú)不及格者。
四、評定辦法：
1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規定填寫(xiě)登記表。
2、候選人征求班主任、各任課老師意見(jiàn)。
3、年級組評定，政教處審定。
五、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、學(xué)校各類(lèi)表彰的學(xué)生均應在班級、年級表彰基礎上產(chǎn)生。
2、凡獲以上獎勵的同學(xué)，由學(xué)�；蛏霞壊块T(mén)發(fā)給獎狀或證書(shū)。獲獎材料存入學(xué)生檔案。
3、本辦法適用于我校所有在校生。
4、本辦法在執行過(guò)程中不斷修改，以臻完善。
激勵學(xué)生獎勵方案 2
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養德才兼備的高素質(zhì)人才，根據《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開(kāi)支標準的通知》（吉教計字〔xx〕84號）的有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條獎勵分個(gè)人獎和集體獎。個(gè)人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表?yè)P、授予榮譽(yù)稱(chēng)號、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類(lèi)別及評選辦法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀學(xué)生干部
按年級在籍學(xué)生人數8%的比例（被評為先進(jìn)學(xué)生會(huì )的系人數增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，發(fā)給一定數額的獎金和榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。
2、熱愛(ài)社會(huì )工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開(kāi)展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的`威信。
�。ǘ┤脤W(xué)生
按不超過(guò)年級在籍人數7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱(chēng)號，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)生標兵
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數量的優(yōu)秀學(xué)生標兵，召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開(kāi)展巡回報告。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。
優(yōu)秀學(xué)生標兵類(lèi)型包括：學(xué)習標兵、學(xué)生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛(ài)祖國，擁護黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規和校規校紀；積極參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jì)，誠實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
�。�1）學(xué)習標兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
�。�2）學(xué)生干部標兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
�。�3）自強自立標兵：熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀畢業(yè)生
按不超過(guò)畢業(yè)年級學(xué)生總數的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、獲一、二等專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
�。ㄎ澹┢渌麊雾棯劦脑u選和獎勵，由各有關(guān)部門(mén)會(huì )同學(xué)生處評定。
第五條先進(jìn)班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準，授予先進(jìn)班級稱(chēng)號。
激勵學(xué)生獎勵方案 3
為促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，為社會(huì )建設培養合格人才，鼓勵品德好、學(xué)習好、身體好及自身進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，特制定本辦法。
符合下列條件者，學(xué)校給予獎勵：
1、遵守國家法紀，維護社會(huì )公德，有良好的道德風(fēng)尚。
2、模范遵守學(xué)校規章制度，品德等級為良以上。
3、學(xué)習目的明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué)，成績(jì)名列年級、班級的前矛。
4、關(guān)心集體，積極主動(dòng)完成班級、年級、團隊組織交給的工作。擔任學(xué)生干部工作有責任心，成績(jì)顯著(zhù)。
5、在校期間，若被發(fā)現吸煙，該生不得評為“三好”學(xué)生，也無(wú)資格獲得獎學(xué)金、助學(xué)金。
6、有奉獻精神，善于與同學(xué)合作，積極參與青年志愿者服務(wù)行動(dòng)。
7、自身進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，需經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀、民主推薦提名，班委討論，班主任同意并征求任課教師意見(jiàn)后，由年級組長(cháng)審定，教導處批準。
8、凡獲得獎勵的學(xué)生學(xué)校將給予表彰并張榜公布名單，頒發(fā)獎品。
獎勵辦法：
本方案在每學(xué)年的第一學(xué)期期中考試后，學(xué)校給予符合條件的優(yōu)秀學(xué)生以獎勵。
相關(guān)內容： 獎勵辦法
■抓住你了
每周都努力“當場(chǎng)抓住”表現好或做好事的學(xué)生。讓被“抓住”的學(xué)生把自己的名字和所做的事寫(xiě)在紙片上，然后把紙片放入一個(gè)“好事罐”里。每到星期五，從“好事罐”里隨機取出幾張紙條，給被選中的學(xué)生發(fā)小獎品。
■紅黃綠卡制
每名學(xué)生都有一張綠卡、黃卡和紅卡。每一天一開(kāi)始，所有學(xué)生都持綠卡，如果出現行為問(wèn)題，則相繼收回學(xué)生的綠卡、黃卡。如果學(xué)生在1周內都能保持放學(xué)前擁有綠卡或黃卡，在星期五便獎勵他們25分鐘的自由支配時(shí)間。他們可以在自由時(shí)間內玩耍、玩電腦或戶(hù)外休息。
■發(fā)獎勵券
給表現好的學(xué)生發(fā)獎勵券，如穿校服、按時(shí)交作業(yè)、獲得其他教師的表?yè)P等。學(xué)生的獎勵券積累到一定數量，便可以領(lǐng)取“獎品”，如跟教師一起吃午餐，從獎品盒里抽取獎品，星期五獲準喝軟飲料、吃爆米花，等等。隨著(zhù)1學(xué)年時(shí)間的推進(jìn)，逐步提高要求，學(xué)生要獲得更多的獎勵券才能得到這些“獎品”。到學(xué)年末，即便沒(méi)有獎勵，學(xué)生也可能表現得很好，這時(shí)教師可以時(shí)不時(shí)給學(xué)生“意外的獎勵”。
■勝利之舞
幫助班里的學(xué)生設計一套本班專(zhuān)用的“勝利之舞”，當你要獎勵時(shí)——無(wú)論是一個(gè)學(xué)生還是一組學(xué)生——可以給他們一兩分鐘的時(shí)間跳“勝利之舞”。
■班級經(jīng)濟制度
讓學(xué)生在班里管理自己的“金錢(qián)”。如果學(xué)生按時(shí)完成班里的任務(wù)，有好的行為表現，取得優(yōu)異成績(jì)或進(jìn)步顯著(zhù)等，就“掙錢(qián)”。如果沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)、在課堂上走神或行為出問(wèn)題，則會(huì )被“罰錢(qián)”。學(xué)生可以用自己的“錢(qián)”換取相應的獎品。到了學(xué)年末，讓學(xué)生們把自己不想要的東西，如玩具、圖書(shū)、電子游戲帶到班里來(lái)，組織一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )，學(xué)生們用自己的“錢(qián)”來(lái)競拍這些物品。
■給爸爸媽媽電話(huà)報喜
如果學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jì)，或表現得特別好，可準許他們打“報喜電話(huà)”，及時(shí)跟父母分享自己的喜悅之情。
■給教師挑錯
教師也是會(huì )犯錯誤的。當學(xué)生給你指出了一個(gè)錯誤，就給他們一張“通行卡”，持該卡可以插隊一次。
■答題獎勵
將招貼紙裁剪成小的紙片，把有趣的題目寫(xiě)在紙片上，用一個(gè)大信封裝起來(lái)，把信封掛在一個(gè)小黑板的旁邊，小黑板上寫(xiě)“?”。如果全班學(xué)生都表現得很好，或得到了其他老師的表?yè)P，或有特別出色的課堂表現，就從信封里取出一張紙片，把它貼在小黑板上。如果學(xué)生們回答對了紙片上的題目，就給全班同學(xué)一個(gè)特別的獎勵。
■驚喜！
將SURPRISEE（驚喜）這個(gè)單詞寫(xiě)在黑板上。課堂上，如果出現學(xué)生吵鬧或未經(jīng)允許離開(kāi)座位，便從末尾開(kāi)始擦去一個(gè)子母。如果出現所有人都表現得很好，則按順序添回被擦去的字母。結束時(shí)，如果這個(gè)單詞是完整的，那么就給學(xué)生們一個(gè)驚喜的獎勵。（可用一句中文來(lái)替代“SURPRISE”，如學(xué)生正好需要學(xué)習的成語(yǔ)或詩(shī)句，如“欲窮千里目，更上一層樓”。）
■多姿多彩的“獎品”
·坐老師的座位（講臺）
·照顧班里飼養的小動(dòng)物1天
·讓學(xué)生和他最喜歡的人一起吃午餐
·教師給學(xué)生的家長(cháng)打表?yè)P電話(huà)
·排隊站在最前面
·減少作業(yè)量
·挑選午餐音樂(lè )，讓學(xué)生從家里帶來(lái)磁帶或CD
·把班里的錄音機帶回家一晚
·使用彩色粉筆
·邀請校外嘉賓來(lái)班里做客
·隨時(shí)可以喝水
·隨時(shí)可以用卷筆刀
·把班里飼養的小動(dòng)物帶回家一晚
·在低年級學(xué)生的.班里做服務(wù)
·給圖書(shū)管理員做幫手
·邀請其他班的一個(gè)朋友來(lái)班里共進(jìn)午餐
·給老師選擇一本書(shū)，讓老師讀給大家聽(tīng)
·按自己的意愿換座位
·把動(dòng)物玩具放到桌子上
·跟老師共進(jìn)午餐
·午餐第一個(gè)吃飯
·獲準用班里的錄音機錄一個(gè)故事
·在游戲中做主持人
·獲得更多休息時(shí)間
·讀書(shū)給低年級的學(xué)生聽(tīng)
·休息的時(shí)候第一個(gè)挑選活動(dòng)器材
·為班里選擇課堂上觀(guān)看的影片
獎勵學(xué)生的十條建議：
1.獎勵制度要盡量簡(jiǎn)單。如果過(guò)于復雜，實(shí)施起來(lái)難度比較大，且費時(shí)間。
2.給學(xué)生的獎勵要對他們有意義。給予他們選擇的機會(huì )是特別有效的一種獎勵。
3.用獎勵來(lái)促使學(xué)生開(kāi)始養成一個(gè)好習慣。
4.循序漸進(jìn)，一次只聚焦一個(gè)行為，讓學(xué)生們一起來(lái)選擇。
5.特別獎勵那些表現出責任感的學(xué)生，把課堂管理的任務(wù)逐漸從教師轉移到學(xué)生身上。
6.一開(kāi)始可以獎勵得比較勤一些，然后逐漸減少，一直對學(xué)生保持高要求。
7.對學(xué)習成績(jì)要保持一貫的獎勵。
8.隨著(zhù)學(xué)生的進(jìn)步，逐漸提高獲得獎勵的標準。
9.獎勵要及時(shí)，遲到的獎勵不會(huì )起作用。
10.對于那些有嚴重行為問(wèn)題的學(xué)生，可有針對性地對制度進(jìn)行調整，經(jīng)常性地對他們進(jìn)行小獎勵效果會(huì )更好。
激勵學(xué)生獎勵方案 4
為了進(jìn)一步規范分團學(xué)生會(huì )運作，加強分團學(xué)生會(huì )內部人事管理，提高成員的責任意識及工作熱情，依據《黃山學(xué)院學(xué)生手冊》制定本制度，望全體成員遵照執行。
第一章總則
第一條本制度包括總則、獎勵、懲罰和附則四個(gè)部分，針對分團學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)和所有成員。
第二條制定原則
�。�1）有章必究，有獎?dòng)袘�，獎懲分明，獎懲有度�?/p>
�。�2）本獎懲制度按集中制原則進(jìn)行，進(jìn)行決策，評議，組織部考核和分團書(shū)記意見(jiàn)相結合。
�。�3）在獎勵上要堅持堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則；對犯錯誤的成員，要堅持思想教育和處分相結合，以思想教育為主，懲罰為輔的原則。
第三條組織部具體負責分團學(xué)生會(huì )干部的日�？己斯ぷ�，對工作成績(jì)突出和不稱(chēng)職干部按相關(guān)規定進(jìn)行獎懲。
第四條獎懲對象：旅游學(xué)院分團學(xué)生會(huì )所有成員
第二章獎勵制度
第五條獎勵分集體獎勵和個(gè)人獎勵
第六條獎勵項目
�。�1）設立以下集體獎勵
最佳部門(mén)獎先進(jìn)部門(mén)獎和諧部門(mén)獎
�。�2）設立以下個(gè)人獎勵
最佳干部獎先進(jìn)個(gè)人獎優(yōu)秀工作者
第七條獎勵方式
�。�1）授予榮譽(yù)稱(chēng)號
�。�2）通報表?yè)P
�。�3）頒發(fā)獎狀、錦旗或證書(shū)
�。�4）頒發(fā)獎金或紀念品
�。�5）其他
第八條獎勵條件
�。ㄒ唬┇@得最佳部門(mén)獎，需具備以下條件
�。�1）部門(mén)成員自覺(jué)維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的方向，維護學(xué)校穩定；
�。�2）部門(mén)成員工作目的明確，工作態(tài)度端正，工作效率優(yōu)良；
�。�3）部門(mén)成員團隊合作意識強，關(guān)心學(xué)生會(huì )集體利益，注意維護集體形象；
�。�4）部長(cháng)能以身作則，工作熱情高，能團結和帶領(lǐng)成員積極開(kāi)展創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)；
�。�5）部門(mén)在各項活動(dòng)中表現突出，
�。ǘ┇@得先進(jìn)部門(mén)獎，需具備以下條件
�。�1）部門(mén)成員自覺(jué)維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的方向，維護學(xué)校穩定；
�。�2）部門(mén)創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)突出，為院系、學(xué)校爭得榮譽(yù)，受到多次表彰；
�。�3）部門(mén)成員能夠做好表率作用，部門(mén)活動(dòng)及其他方面能夠引領(lǐng)和帶動(dòng)其他部門(mén)，對學(xué)生會(huì )整體有較的影響。
�。ㄈ┇@得和諧部門(mén)獎，需具備以下條件
�。�1）部門(mén)成員自覺(jué)維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的政方向，維護學(xué)校穩定；
�。�2）部門(mén)成員關(guān)系和睦，團隊意識強；
�。�3）部門(mén)與其他部門(mén)關(guān)系友好，互互助，共同進(jìn)步，受到其他部門(mén)好評；
�。�4）部門(mén)能較好的處理與學(xué)生的關(guān)系，能夠積極友好熱情為學(xué)生服務(wù)，受到老師和學(xué)生的好評
�。ㄋ模┇@得最佳干部獎，需具備以下條件
�。�1）自覺(jué)維護憲法確立的`根本制度和國家利益，堅持正確的方向，護學(xué)校穩定
�。�2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，在各項工作中表現突出；
�。�3）對學(xué)生會(huì )工作有重貢獻，受到多次表彰；
�。�4）在工作中積極發(fā)揮作用，受到多數成員好評，并得到老師和學(xué)生的認可；
�。ㄎ澹┇@得先進(jìn)個(gè)人獎，需具備以下條件
�。�1）自覺(jué)維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的方向，維護學(xué)校穩定；
�。�2）在工作中處處起表率作用，并多次提出創(chuàng )造性建議，且取得良好成效；
�。�3）在工作中注意創(chuàng )新與創(chuàng )優(yōu)，且成績(jì)突出，受到多次表彰
�。┇@得優(yōu)秀工作者，需具備以下條件
�。�1）自覺(jué)維護憲法確立的根本制度和國家利益，堅持正確的方向，維護學(xué)校穩定；
�。�2）工作熱情高，工作態(tài)度端正，積極完成各項工作
�。�3）關(guān)心集體，團結同事，熱心服務(wù)同學(xué)，任勞任怨
第三章懲罰制度
第九條懲罰種類(lèi)
�。ㄒ唬┛陬^警告
�。ǘ┚�
�。ㄈ﹪乐鼐�
�。ㄋ模﹦裢�
第十條懲罰細則
�。ㄒ唬┻^(guò)失
一學(xué)年內有下列情形之一一次者，將受到口頭警告，二次者受警告處分，處800字檢討，三次及三次以上者，處嚴重警告處分，處1000字檢討
�。�1）在校內穿奇裝異服
�。�2）在校內抽煙
�。�3）在校內公共場(chǎng)合，與異性過(guò)分親昵
�。�4）在教學(xué)區嬉向鬧，聲喧嘩
�。�5）理奇異發(fā)型
�。�6）除生活區及體育課，在校內穿背心、拖鞋
�。�7）服務(wù)同學(xué)時(shí)，有不雅舉動(dòng)者（如：理頭發(fā)、掏耳朵等）
�。�8）在校內亂扔垃圾、紙屑
�。�9）會(huì )議期間儀態(tài)不端正者
�。ǘ﹪乐剡^(guò)失
在一學(xué)年內有下一列情形之一一次者，將受到警告處分，處800字檢討，二次者處嚴重警告處分，處1500字檢討，三次及三次以上者，處勸退處分。
�。�1）聚眾酗酒
�。�2）工作期間與同學(xué)發(fā)生爭執
�。�3）值班、例會(huì )、活動(dòng)遲到或早退
�。�4）工作懶散拖拉，粗心意、態(tài)度不端正
�。�5）沒(méi)有按時(shí)按規定完成工作任務(wù)
�。�6）例會(huì )期間，擾亂會(huì )議（包括：通訊工具、交頭接耳、嬉向鬧等）
�。ㄈ┲剡^(guò)失
在一學(xué)年內有下列情形之一一次者，將受到嚴重警告處分，處1500字檢討，二次及二次以上者，處勸退處分
�。�1）拒不服從上級安排
�。�2）泄露學(xué)生會(huì )內部文件或活動(dòng)的相關(guān)機密
�。�3）弄虛作假、徇私舞弊、以公徇私
�。�4）無(wú)故不參加值班、例會(huì )及相關(guān)活動(dòng)
�。�5）重失職，對學(xué)生會(huì )聲譽(yù)造成影響
�。�6）無(wú)故拒絕配合其他部門(mén)工作
�。�7）挑撥部門(mén)之間的關(guān)系，散布謠言，影響學(xué)生會(huì )聲譽(yù)
�。�8）以學(xué)生會(huì )名義，開(kāi)展滿(mǎn)足私人利益的活動(dòng)
第四章附則
第十一條獎勵
�。ㄒ唬└黝�(lèi)獎勵每學(xué)年評選一次，對集體和個(gè)人嚴格要求，寧缺毋濫
�。ǘ┰诟鳘勴椀脑u選過(guò)程中，凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現，取消評選資格，并進(jìn)行嚴厲處理
�。ㄈ﹤�(gè)人獎項評定中，以下情形之一者，不得參評
�。�1）學(xué)年內考試、考查課有補考或重修者
�。�2）學(xué)年內有違紀行為者
�。�3）學(xué)年內所在部門(mén)被評為不合格部門(mén)者
�。ㄋ模┮陨溪勴椩u定后，送組織部備案
第十二條懲罰
�。ㄒ唬┻`法，違校紀、校規，并受到處分者，直接開(kāi)除
�。ǘ┮陨蠎土P中，除勸退外，口頭警告、警告、嚴重警告由組織部考核，并由組織部備案入檔
�。ㄈ﹦裢颂幏�，由組織部整理材料，上報分團書(shū)記批準，方可執行，由組織部備案入檔
�。ㄋ模┤缬挟愖h，可向分團副書(shū)記或分團書(shū)記申訴
�。ㄎ澹┮陨弦幎ㄖ�，如主席、分團副書(shū)記、各部部長(cháng)及組織部成員違，將加倍處分。
激勵學(xué)生獎勵方案 5
一、活動(dòng)目的：
此次比賽活動(dòng)旨在促進(jìn)學(xué)生會(huì )成員之間的交流，使學(xué)生會(huì )在這天寒地凍的季節可以以自身的星星之火點(diǎn)燃每個(gè)成員的心，也讓我們的學(xué)少一分蕭條，多一分恢。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區操場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容：
寒風(fēng)瑟瑟，冬意正濃，盡管正值中午，但那份寒意仍然將碩的一個(gè)操場(chǎng)包的密不透風(fēng)�？蓪W(xué)生會(huì )的每個(gè)成員心中都燃燒著(zhù)一把火，一把足以將這份寒冷刺穿的快樂(lè )之火！
xx月xx日中午12點(diǎn)，我們在北區操場(chǎng)集合。盡管天氣如此的寒冷，但多數成員十一點(diǎn)半之前便在北區籃球場(chǎng)處“整戈待命”。部員們這種不畏寒冷的精神也促進(jìn)了活動(dòng)可以在中午十二點(diǎn)準時(shí)進(jìn)行。本次活動(dòng)共四組參賽，第一組由醫學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席常瑞敏帶隊，第二組為副主席郭越隊，第三組是團書(shū)記張志超隊，第四組為副主席洪啟程隊。
首先拉開(kāi)戰幕的是拔河比賽，由抽簽來(lái)決定比賽小組，共四組進(jìn)行淘汰賽。第一輪勝出者與第二輪勝出者進(jìn)行比賽決出前一名，比賽過(guò)程異常激烈，家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷！
通過(guò)精彩的拔河賽的鋪墊，蹲跳賽的火熱程度便可想而知，蹲跳賽分為四隊分別由四個(gè)隊長(cháng)選好參賽隊員，進(jìn)行小組比賽。隊員依次排開(kāi)蹲下，后者抓前者，集體蹲跳三十米，途中隊伍不得斷開(kāi)。隊員了解規則后踴躍參加，積極比賽。比賽的同時(shí)，我們的.后勤人員也發(fā)揮了積極的作用：為隊員們保管衣物。而燃燒著(zhù)的拉拉隊更是喊得天昏地暗。這時(shí)，只覺(jué)得那凜冽的操場(chǎng)已燃燒成了一團！
接下來(lái)我們又進(jìn)行了六人七足的比賽，參賽隊員紛紛踴躍報名，開(kāi)始的由四組竟多出幾組來(lái)，盡管綁腿繩有點(diǎn)少，但這并沒(méi)有阻礙隊員們的熱情，他們不惜解下自己的鞋帶也要參與到我們的游戲中來(lái)，最后比賽也同樣得精彩。
最后我們又進(jìn)行了一場(chǎng)障礙跑的比賽，中途出成語(yǔ)讓其表演相應動(dòng)作，先跑完的隊伍獲得第一名。
最終常瑞敏隊取得比賽第一名，接下來(lái)依次戍越隊第二名、張志超隊和洪啟程隊也并列第三。
“學(xué)生會(huì )趣味運動(dòng)會(huì )”就這樣在家的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結束，但那份回味卻依然縈繞與每個(gè)人的腦海之中，因為這活動(dòng)不僅僅是暖身，它更是暖心！
五、活動(dòng)總結：
在本次活動(dòng)中，部員們不僅加深了彼此之間的了解，更懂得了運動(dòng)的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收，也將“團結”二字深深地印在了心中，為今后的合作打下了扎實(shí)的基礎！
激勵學(xué)生獎勵方案 6
一、指導思想
體現“以人為本”的理念，正確引導學(xué)生爭當校園“明星”，自我約束，自主管理，養成文明的行為習慣。全面、公正、合理考核評價(jià)學(xué)生。培養志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面，特長(cháng)明顯的一代新人。
二、評價(jià)依據：
擬定本方案的依據是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀常規》
三、十星內容及評價(jià)要素：
1、守紀之星：遵守紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德，遵守國家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現象及不安全行為現象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設施的行為制止，勸阻，及時(shí)報告。
2、文明之星：使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明，形象端莊，舉止大方，彬彬有禮，對人有禮貌，見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評教育。衣著(zhù)得體，�；张鍘б幏�。
3、助人之星：與同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，不拉幫結派，不欺侮他人，不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人，在學(xué)習、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星：學(xué)習思想端正，態(tài)度認真積極，成績(jì)優(yōu)秀，有一套行之有效的學(xué)習方法，學(xué)習效率高，能在組內、班內發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星：上班積極主動(dòng)，搶答次數多，展示敢爭先，對其他同學(xué)的`影響大。
6、發(fā)展之星：雖基礎不好，但能夠認真學(xué)習，主動(dòng)參與，成績(jì)逐步提高。學(xué)習刻苦認真，按時(shí)獨立完成作業(yè)，課堂認真聽(tīng)講，自習課及課余合理安排時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。
7、進(jìn)步之星：課堂勤于思考，積極參與，不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請教。成績(jì)提升快。
8、健體之星：積極參加體育鍛煉，身心健康，有良好的健康行為習慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星：積極參加學(xué)校班級組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，擁有一技之長(cháng)，在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(cháng)或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛之星：積極參加公益勞動(dòng)，熱心為同學(xué)老師服務(wù)，有良好的個(gè)人和公共衛生習慣，不亂涂亂丟，不隨地吐痰，見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評選辦法：
1、每?jì)芍茉u選一次。首先由學(xué)生本人據實(shí)自評，然后利用班會(huì )分組評議，最后由班委會(huì )班干部、班主任會(huì )同各科任教師意見(jiàn)確定。
2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生，處分期間取消評選資格。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個(gè)明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結果記入《道德銀行存折》，每獲得一星加5分。
5、期末根據平時(shí)得星的數量，評選學(xué)期之星。期末總評結果記入學(xué)生檔案。
激勵學(xué)生獎勵方案 7
一、評選目的：
行為決定習慣，習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定未來(lái)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從培養學(xué)生良好習慣入手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“習慣成就未來(lái)，爭當校園之星”為主題，積極開(kāi)展“好習慣之星”評選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生典型，展現先進(jìn)學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好風(fēng)氣，讓廣大小學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標，有效地激勵全體學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習熱情，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，充分展現學(xué)校的德育成果，營(yíng)造催人奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、評選對象：
1—6年級全體學(xué)生。
三、評選類(lèi)別
“好習慣之星”包括“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”。
四、評選條件
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異
2、上課勇于發(fā)言，學(xué)習積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研;
3、學(xué)習方法得當，勇于克服學(xué)習中的困難;
4、能夠高質(zhì)量的完成各項作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔、美觀(guān)、正確率高。
5、有自覺(jué)讀書(shū)習慣，能協(xié)助老師營(yíng)造濃厚學(xué)習氛圍。
(二)禮儀之星：
1、模范遵守執行《小學(xué)生模守則》和《小學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校其它方面的規章制度。
2、儀表整潔端莊，言談舉止文明禮貌;
3、待人接物真誠友善;
4、有文明健康的生活習慣和興趣愛(ài)好。
5、每天堅持講普通話(huà)，
6、每天能堅持佩帶紅領(lǐng)巾。
(三)衛生之星：
1、有一定的勞動(dòng)技能，積極參加學(xué)校的公益勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用;
2、能出色完成衛生值日或學(xué)校衛生大掃除的勞動(dòng)任務(wù)，自覺(jué)維護衛生公共區及學(xué)校、教室的環(huán)境衛生;
3、能對破壞環(huán)境衛生的行為予以勸阻。
4、衣著(zhù)整潔干凈，講究衛生。
5、不亂扔紙屑，看到地上有紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。
6、每天放學(xué)能自覺(jué)將自己的抽屜整理干凈。
(四)守紀之星：
1、上課認真守紀，不講小話(huà)，不影響他人學(xué)習。
2、課間休息不瘋打，上、下樓梯不沖撞;
3、團結同學(xué)，不打架，對違紀現象敢予勸阻。
4、不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手;
5、放學(xué)自覺(jué)排路隊回家，不在路上玩耍，遵守交通規則。
6、升旗、大課間、集會(huì )能夠遵守紀律，不講小話(huà)。
(五)健身之星
1、有良好的體魄，熱愛(ài)運動(dòng)，有一定的運動(dòng)特長(cháng)。
2、按時(shí)參加學(xué)校的體育課和大課間活動(dòng)，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的.競賽規則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。
3、養成良好的體育鍛煉習慣，積極參加各類(lèi)體育比賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。
4、能積極帶動(dòng)周邊同學(xué)參與運動(dòng)健身活動(dòng)。
五、評選辦法
1、以班級為單位，每月末的時(shí)間開(kāi)展評選“班級好習慣之星”活動(dòng)。由班主任和班干部根據記載情況平時(shí)的表現，根據學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)程由學(xué)生依次民主推薦班級“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別選2個(gè)，并把結果公布在班級的光榮榜上。光榮榜應設教室的墻報或顯眼處，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，樹(shù)立典型。
2、以學(xué)校為單位，每年下期期末評選一次校園“好習慣之星”。每年下期期末，各班根據整個(gè)學(xué)期以來(lái)班級光榮榜上的情況，采取民主推薦校園“學(xué)習之星”、“禮儀之星”、“衛生之星”、“守紀之星”、“健身之星”，每個(gè)類(lèi)別推選2個(gè)學(xué)生為本學(xué)期學(xué)校的“好習慣之星”。獲得校園之星的學(xué)生將由學(xué)校授予校園“好習慣之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，頒發(fā)證書(shū)或進(jìn)行適當獎勵。
六、評選活動(dòng)要求
1、各班重視校園“好習慣之星”評選活動(dòng)，認真組織開(kāi)展工作，要以該項評選活動(dòng)為契機，切實(shí)培養學(xué)生的良好習慣，在廣大學(xué)生中樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
2、各班主任要把“好習慣之星”的評選活動(dòng)作為實(shí)施班級管理、建設班級文化的切入點(diǎn)來(lái)抓好、落實(shí)好，要組織學(xué)生認真學(xué)習評選條件，明確個(gè)人的努力方向和奮斗目標，并在學(xué)習與生活中積極地付諸于實(shí)踐。
3、學(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動(dòng)中，堅持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位;發(fā)現先進(jìn)典型要及時(shí)表?yè)P并加以宣傳，擴大典型事跡在集體中的影響力。
激勵學(xué)生獎勵方案 8
為在全鎮營(yíng)造良好的關(guān)心人才、尊重人才、支持人才以及愛(ài)學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)、比學(xué)的濃厚氛圍，經(jīng)鎮黨委、政府研究，20xx年我鎮繼續開(kāi)展“金秋助學(xué)”大學(xué)生獎勵補助活動(dòng)，就有關(guān)工作通知如下：
一、獎勵補助對象
結合往年慣例與今年實(shí)際，20xx年在我市參加高考，考試成績(jì)在450分以上被國家教育部批準的全日制二類(lèi)普通大學(xué)及其以上類(lèi)別學(xué)校錄取的'學(xué)生，可提出獎勵補助申請，經(jīng)村、鎮實(shí)地審查，報鎮黨委、政府研究確定后予以獎勵補助。
二、獎勵補助標準
鎮黨委、政府進(jìn)行一次性獎勵補助，凡考上一本的應屆學(xué)生每人獎勵補助標準為2000元/人，成績(jì)在450分以上的考上二本的應屆學(xué)生獎勵補助標準為1000元/人。
三、申報辦法
凡符合條件的應屆考生向中心學(xué)校提出申請，中心學(xué)校根據申報情況上報鎮黨委、政府后，由鎮黨委、政府安排專(zhuān)人，會(huì )同中心學(xué)校工作人員在村兩委的配合下進(jìn)行入戶(hù)調查，并根據入戶(hù)調查情況研究確定獎勵補助對象，對成績(jì)優(yōu)秀的特困家庭子女優(yōu)先給予補助。
四、申報時(shí)間
擬申請鎮黨委、政府獎勵補助的學(xué)生，請務(wù)必于8月19日前將申請書(shū)、學(xué)生身份證或戶(hù)口簿、學(xué)生準考證、成績(jì)單、大學(xué)錄取通知書(shū)復印件，一并上報鎮中心學(xué)校，過(guò)期不再受理。
五、注意事項
1、凡上報區級以上有關(guān)單位接受資助或接受其他渠道資助的，不再重復獎勵補助。
2、請在規定時(shí)間內上報，凡過(guò)期未提出申請的一律不再辦理。
3、對450分以下的考上二本的家庭困難學(xué)生，需資助的應屆學(xué)生可提出申請，由鎮黨委、政府協(xié)調區教體局資助中心幫助其申請生源地助學(xué)貸款。
激勵學(xué)生獎勵方案 9
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認同，并培養學(xué)生的自信心與成就感，我校開(kāi)展了評選“學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)生”的評比，幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構，發(fā)展自己的特長(cháng)，張揚自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“學(xué)生”評價(jià)工作，特成立了xx小學(xué)“學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
三、學(xué)生的評比原則
人人都有“星”，努力爭“五星”。
四、學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價(jià)
文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定，在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議，寫(xiě)出評議結果，然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的1—3學(xué)生由班主任老師審核確認，4—5學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的和期末的1—3不受百分比限制，期末4—5學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果，學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種學(xué)生評選標準：
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習態(tài)度認真，能克服學(xué)習中的.困難。
2、能獨立思考，學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué)，能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中，語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星：
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔，衣著(zhù)大方，佩戴�；�、說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不罵人。
4、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
(三)藝術(shù)之星：
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書(shū)法之星：
1、熱愛(ài)書(shū)法，能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中，成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎，能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星：
1、熱愛(ài)寫(xiě)作，能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中，成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎，能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書(shū)之星：
1、熱愛(ài)讀書(shū)，積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū)，是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū)，班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法：
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請，由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。與操行等級嚴格掛鉤：全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評為學(xué)生，待處分取消后，才有資格評選。
七、具體要求：
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“學(xué)生”內容，經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評，評比結果及時(shí)上報，以便統計表彰。
八、組織指導：
1、學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習，指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作，指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí)，并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行表彰。
激勵學(xué)生獎勵方案 10
一、活動(dòng)背景及目的：
1、為貫徹學(xué)校政策，加強學(xué)風(fēng)建設，提高學(xué)生素質(zhì)，改善當前個(gè)別學(xué)生遲到曠課早退情況，社法學(xué)院特開(kāi)展“樹(shù)榜樣，肅學(xué)風(fēng)”班級紀律評比活動(dòng)。
2、在過(guò)去的一段時(shí)間中，學(xué)生會(huì )紀檢部在工作中存在的一些問(wèn)題，通過(guò)班級紀律評比檢查可以得到切實(shí)的解決，做到紀律的公平公正，使各班的紀律意識提高，紀檢部希望為全學(xué)院師生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)概括
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年5月8日至6月8日
【舉辦單位】
主辦：山東女子學(xué)院社法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
承辦：山東女子學(xué)院社法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )紀檢部
【參賽對象】
12級社會(huì )工作本科
12級法律事務(wù)
13級全體
【活動(dòng)構成】
一、開(kāi)會(huì )
二、檢查
三、公布獎項
【活動(dòng)流程】
一、開(kāi)會(huì )通知
1.由學(xué)生會(huì )統一布置，首先召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，由秘書(shū)處將活動(dòng)通知及流程下達到每一個(gè)班級。
2.召開(kāi)紀檢部會(huì )議，安排每日兩人的檢查方案，早上準時(shí)八點(diǎn)二十五分進(jìn)行檢查。下午準時(shí)一點(diǎn)二十分五進(jìn)行檢查，中途突擊檢查。
二、活動(dòng)每周進(jìn)行統計公示，一個(gè)月進(jìn)行班級總分評比統計，對先進(jìn)班級進(jìn)行獎勵。
三、活動(dòng)內容
【規章制度】
1、查課時(shí)間為上午第一節八點(diǎn)二十五分，第二節十點(diǎn)十五分，下午第三節一點(diǎn)二十五，第四節三點(diǎn)十五分，請務(wù)必按時(shí)到達教室。上課時(shí)間到了無(wú)論查課人員在否都將按遲到處理。
2、紀檢部進(jìn)行查課時(shí)，請各位同學(xué)盡快安靜下來(lái)。在紀檢部查課人員提醒“紀檢部查課”后盡快恢復安靜的.，加班級積分，上不封頂。經(jīng)查課人員提示2次“請安靜”仍秩序較差的班級，進(jìn)行班級扣分處理。所查課班級班長(cháng)、紀檢委員協(xié)助紀檢部維持班級秩序。
3、查課期間，在沒(méi)有得到查課人員允許的情況下，任何人不得外出，未經(jīng)允許外出的按人次扣班級積分。
4、查課點(diǎn)名時(shí)請各位同學(xué)舉手并大聲答到，防止出現某些同學(xué)到了卻因答到聲過(guò)小被記名現象的發(fā)生，若無(wú)特殊情況請各班級同學(xué)上課時(shí)盡量以宿舍為單位就坐。
5、各班紀檢委員請及時(shí)把查課完畢后到教室的同學(xué)名字發(fā)給紀檢部查課人員，以此確定該同學(xué)遲到還是曠課。
6、請假的同學(xué)請提前準備好假條以備檢查，紀檢部每次都會(huì )和班主任核實(shí)請假記錄，并每周通報“請假”及“遲到”“曠課”情況并存檔。
7、班級查課點(diǎn)名的同時(shí)會(huì )清點(diǎn)人數，答到人數如果多于實(shí)際在場(chǎng)人數，即出現“替答到”的違紀情況，將扣班級積分。紀律委員務(wù)必查清替答到者，并反饋給紀檢部，如未查出替答到者，將加倍扣班級積分。
8、對本次活動(dòng)中表現好的班級，視情況進(jìn)行“查課紀律模范班級”獎勵，班級獎勵標準為：一月內無(wú)上述第2條的紀律扣分現象，班級紀律違紀記錄相對較少。
9、班級積分將作為本次活動(dòng)班級評獎的參考標準。
10、視情況組建由各班紀檢委員組成的社法紀檢委員檢查監督小組。
【評分標準】
1、遲到、早退、曠課，替答到，紀律分別統計，每個(gè)班起評分100分，上不封頂。加分扣分只加或扣班級積分，不同于期末的個(gè)人綜合測評的扣分。
2、紀檢部進(jìn)行查課時(shí)，請各位同學(xué)盡快安靜下來(lái)，查課紀律好的班級每次加班級積分5分，上不封頂。查課紀律差的班級每次扣班級積分3分，查課期間出現未經(jīng)查課人員允許外出的同學(xué)，每人次扣班級積分1分。
3、遲到早退每人次扣班級積分2分，曠課每人次扣班級積分4分，替答到每人次扣班級積分3分，紀律委員未查出替答到人員的，替答到每人次扣班級積分6分。
4、一周內無(wú)遲到、曠課、替答到等違紀情況記錄的班級，加班級積分5分；連續兩周內無(wú)遲到、曠課、替答到等違紀情況記錄的班級，加班級積分10分；以此類(lèi)推，連續一月內無(wú)遲到、曠課、替答到等違紀情況記錄的班級加班級積分20分獎勵。
5、學(xué)生會(huì )紀檢部每周做一次總結，各班每周得分將在普教樓三樓宣傳欄貼出書(shū)面通報，四周綜合算平均分，根據平均分評獎。
【獎項設置】
1、活動(dòng)結束后，根據四周得分的平均分從高到低選出3個(gè)紀律標兵班級，及1個(gè)查課紀律模范班級，予以通報表?yè)P，根據名次發(fā)放證書(shū)和獎品（宿舍為單位獎勵，獎品待定）。
2、活動(dòng)結束后，根據查課結果評選出一個(gè)“查課紀律模范班級”，通報表?yè)P，發(fā)放獲獎證書(shū)，并以宿舍為單位獎勵，獎品待定。
3、活動(dòng)結束后，根據各班級四周的平均得分，從高到低評選出一、二、三名，獲得第一名的班級的同學(xué)每人加期末測評分5分；獲得第二名的班級的同學(xué)每人加期末測評分4分；獲得第三名的班級的同學(xué)每人加期末測評分3分。獲得查課紀律模范班級獎的班級的同學(xué)每人加期末測評分3分。
四、準備工作
【準備工作及人員分工】
1、秘書(shū)處及時(shí)向各班級下達活動(dòng)通知
2、紀檢部干事每周正常查課
3、各班班長(cháng)和紀檢委員在紀檢部查課時(shí)進(jìn)行配合
【所需物品清單】
宣傳物品：海報1幅；
獎勵物品：證書(shū)4*1個(gè)月
激勵學(xué)生獎勵方案 11
一、指導思想
為了全面貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生在校期間刻苦拼搏，積極奮進(jìn)，爭優(yōu)創(chuàng )先，德智體美勞全面發(fā)展，促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定此方案。
二、設立獎項
三好學(xué)生獎、優(yōu)秀班干部獎、優(yōu)秀團員獎、文明禮儀標兵獎、進(jìn)步顯著(zhù)生獎、優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部獎、學(xué)生會(huì )工作積極分子獎、優(yōu)秀志愿者獎、優(yōu)秀廣播員獎。
三、評選要求及辦法
(一)基本要求：思想品德好，身心素質(zhì)好，能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》;學(xué)習刻苦勤奮，表現突出，沒(méi)有受過(guò)任何處罰或處分。
(二)具體要求：
1.三好學(xué)生
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀守法，誠實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養。
�、趯W(xué)習目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣;學(xué)習主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請教同學(xué)老師。
�、劬哂袌詮姷囊庵酒犯窈统惺艽煺鄣哪芰�，具有自尊自愛(ài)、自強自立、樂(lè )觀(guān)向上的良好心理素質(zhì)。
�、茏鹁磶熼L(cháng)，孝敬父母，尊重他人，真誠待人，善于與人相處，懂得感恩。
�、轃釔�(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉身體，積極參與學(xué)校及班級的各項活動(dòng)。
�、廾裰鞣ㄖ埔庾R和分辨是非能力強，遵守社會(huì )公德和社會(huì )公共秩序，自覺(jué)抵制不良思想和違紀違法行為，具有強烈的社會(huì )責任感。
2.優(yōu)秀班干部
�、偎枷肫返铝己�，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)生活;遵紀守法，誠實(shí)守信，言行文明有禮，具有良好的道德文明素養。
�、趽伟辔�、團支部委員以上的班、校學(xué)生干部，熱心社會(huì )工作，履行職責、完成任務(wù)好，工作成績(jì)突出。
�、垡陨碜鲃t，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。
�、軐W(xué)習目的明確，態(tài)度端正，有強烈的求知欲和良好的學(xué)習習慣;學(xué)習主動(dòng)勤奮，善于思考鉆研，敢于提問(wèn)交流，虛心請教同學(xué)老師。
3.優(yōu)秀團員
�、賵猿炙捻椈驹瓌t，模范執行黨的各項路線(xiàn)方針、政策，思想進(jìn)步，品德高尚，作風(fēng)扎實(shí)，勇于進(jìn)取，操行評為"優(yōu)秀"。
�、诜e極參與團的各項活動(dòng)，工作深入，表現突出，自覺(jué)起模范帶頭作用。
�、坳P(guān)心和團結青年，為團員青年所信任，在兩個(gè)文明建設中成績(jì)顯著(zhù)。
4.文明禮儀標兵
�、�-⑤與"三好學(xué)生"①②③④⑤條件相同。
�、拮鹁磶熼L(cháng)，團結同學(xué)，講禮貌，言行舉止文明，衛生習慣好。衛生、紀律、課間操、出勤、就寢都能遵守學(xué)校的統一規定。
�、邽槿苏�，待人誠懇，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系融洽。
�、啻┐髡麧�、得體大方，公共場(chǎng)合不穿拖鞋，不佩戴任何與學(xué)生身份不符的裝飾品(如項鏈、戒指、耳環(huán)、耳釘等)。
5.進(jìn)步顯著(zhù)生
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輰W(xué)習成績(jì)或其他方面有顯著(zhù)進(jìn)步
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀守法，顧全大局，團結同學(xué)，無(wú)受處分的違紀行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì )工作，擔任學(xué)生會(huì )干部一年，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認真負責，公正無(wú)私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績(jì)。
�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現象作斗爭，具有一定的組織領(lǐng)導能力，學(xué)生會(huì )干部在參加各項例會(huì )及活動(dòng)時(shí)，必須按時(shí)出席。在一學(xué)期內無(wú)故缺席兩次以上，遲到四次以上，工作上有失誤的，取消"優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部"的評選資格。
7.學(xué)生會(huì )工作積極分子
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、菟枷肷戏e極要求進(jìn)步，作風(fēng)正派，遵紀守法，顧全大局，團結同學(xué)，無(wú)受處分的違紀行為。
�、逕嵝膶W(xué)生會(huì )工作，全心全意為學(xué)校、師生服務(wù)，工作積極主動(dòng)，認真負責，公正無(wú)私，任勞任怨，對本職工作完成好，并做出一定的成績(jì)。
�、邎猿衷瓌t，敢于同不良現象作斗爭。
8.優(yōu)秀志愿者
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、荼仨殲�"X市志愿網(wǎng)"注冊志愿者，熱愛(ài)學(xué)校和社會(huì )各項公益活動(dòng)。自愿報名并參與校內及其他各級政府和組織機構組織安排的各項志愿者服務(wù)活動(dòng)。
�、迏⑴c各類(lèi)活動(dòng)思想端正，不以任何利益為目的而參加活動(dòng)。集體觀(guān)念明確，具有一定的組織能力，且在組織內具有一定的影響力。
�、唛L(cháng)期從事志愿服務(wù)活動(dòng)，平均每月開(kāi)展志愿服務(wù)2小時(shí)以上，有良好的社會(huì )口碑;在推進(jìn)我校青年志愿者行動(dòng)及青年志愿者工作發(fā)展中有重要貢獻。
9.優(yōu)秀廣播員
�、�-④與"三好學(xué)生"①②③④條件相同
�、輬猿稚鐣�(huì )主義辦報(播音)方向，思想作風(fēng)正派，輿論導向正確，無(wú)任何差錯，無(wú)任何違紀處分。
�、薰ぷ鞣e極主動(dòng)，顧全大局，播音效果好，工作成效顯著(zhù)。不斷創(chuàng )新工作方式方法，廣播節目質(zhì)量不斷提高，所負責或參與的廣播節目深受師生歡迎。
�、咧鲃�(dòng)學(xué)習新聞業(yè)務(wù)、播音主持和攝影知識，提高計算機應用能力，不斷提高采編播能力和綜合素質(zhì)，每周至少交1篇稿件，做到積極主動(dòng)投稿，稿件內容健康真實(shí)。
(三)評選名額及辦法
1.三好學(xué)生獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
2.優(yōu)秀班干部獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
3.優(yōu)秀團員獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
4.文明禮儀標兵獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的`實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期2名)
5.進(jìn)步顯著(zhù)生獎：由班主任主持班級進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每班每學(xué)期5名)
6.優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部獎：由學(xué)生會(huì )負責老師主持學(xué)生會(huì )會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期5名)
7.學(xué)生會(huì )工作積極分子獎：由學(xué)生會(huì )負責老師主持學(xué)生會(huì )會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期10-20名)
8.優(yōu)秀志愿者獎：由志愿服務(wù)站負責老師根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期10名)
9.優(yōu)秀廣播員獎：由廣播站負責老師主持學(xué)生會(huì )議進(jìn)行民主選舉，根據學(xué)生的實(shí)際情況和日常表現確定。(每學(xué)期8-10名)
四、獎勵方法
1.對各類(lèi)優(yōu)秀生獎勵，堅持精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔的原則。
2.學(xué)校向優(yōu)秀生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.每學(xué)年學(xué)校在宣傳欄上專(zhuān)版公榜獲獎學(xué)生名單，宣傳其先進(jìn)事跡。
4.對事跡突出、連續獲獎的學(xué)生，學(xué)校將向鎮、市、省級推薦，參加評選。
五、實(shí)施要求
1.在學(xué)校統一領(lǐng)導下，由教導處、年級級長(cháng)、班主任組成評選領(lǐng)導小組，由班主任和學(xué)生代表負責進(jìn)行民主評選，結果上報評選領(lǐng)導小組審核。
2.各班應把獎勵方案向全體學(xué)生宣傳到位，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，在學(xué)校形成努力拼搏、你追我趕、齊爭上游的校風(fēng)。
3.嚴把評選關(guān)，杜絕舞弊、弄虛作假行為。
激勵學(xué)生獎勵方案 12
為了更好地提升員工的工作積極性，廣州盛事康廣告有限公司經(jīng)股東會(huì )商議決定，按照多勞多得、按勞取酬的原則，特制定以下工資獎勵方案：
一、ae部門(mén)。
1、ae部門(mén)員工根據工作業(yè)績(jì)完成狀況，具有必須的提成獎勵：
2、ae部門(mén)員工工資每年根據工作完成業(yè)績(jì)狀況，在原有工資基礎上遞增8%—15%；
備注：老客戶(hù)為公司服務(wù)一年以上客戶(hù)或自己上門(mén)客戶(hù)；新客戶(hù)為ae部門(mén)新開(kāi)拓的客戶(hù)。
3、ae部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標的，公司將隨時(shí)會(huì )解聘該員工。
二、策劃部門(mén)。
1、策劃部門(mén)員工工資每年根據工作完成業(yè)績(jì)狀況，在原有工資基礎上遞增8%—15%；
2、策劃部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷(xiāo)售金額后，根據工作業(yè)績(jì)狀況，具有必須的`提成獎勵：
備注：老客戶(hù)為公司服務(wù)一年以上客戶(hù)或自己上門(mén)客戶(hù)；新客戶(hù)為策劃部門(mén)新開(kāi)拓的客戶(hù)。
3、策劃部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標的，公司將隨時(shí)會(huì )解聘該員工。
三、設計部門(mén)。
1、設計部門(mén)員工工資每年根據工作完成業(yè)績(jì)狀況，在原有工資基礎上遞增8%—15%；
2、設計部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷(xiāo)售金額后，根據工作業(yè)績(jì)狀況，具有必須的提成獎勵：
備注：老客戶(hù)為公司服務(wù)一年以上客戶(hù)或自己上門(mén)客戶(hù)；新客戶(hù)為設計部門(mén)新開(kāi)拓的客戶(hù)。
廣告部設計師。
1、設計師助理基本待遇1500元+提成+獎金+工齡工資。
2、普通設計師基本待遇元+提成+獎金+工齡工資。
3、資深設計師基本待遇3500元+提成+獎金+工齡工資。
4、設計主管基本待遇4000元+提成+獎金+工齡工資。
5、設計總監基本待遇4500元+提成+獎金+工齡工資。
6、文案基本待遇2500元+提成+獎金+工齡工資。
7、設計部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標的，公司將隨時(shí)會(huì )解聘該員工。
四、執行部門(mén)。
1、執行部門(mén)員工工資每年根據工作完成業(yè)績(jì)狀況，在原有工資基礎上遞增8%—15%；
2、執行部門(mén)員工在完成每月5萬(wàn)銷(xiāo)售金額后，根據工作業(yè)績(jì)狀況，具有必須的提成獎勵：
備注：老客戶(hù)為公司服務(wù)一年以上客戶(hù)或自己上門(mén)客戶(hù)；新客戶(hù)為執行部門(mén)新開(kāi)拓的客戶(hù)。
3、執行部門(mén)員工如三個(gè)月未完成工作目標的，公司將隨時(shí)會(huì )解聘該員工。
備注：行政與財務(wù)部門(mén)的工資及獎勵方案另外下發(fā)通知！
激勵學(xué)生獎勵方案 13
一、考核評價(jià)指導思想
根據《高中信息技術(shù)新課程標準》的要求，以提升學(xué)生的信息素養為根本目的.。使學(xué)生掌握基本的信息技術(shù)技能，形成個(gè)性化發(fā)展，學(xué)會(huì )運用信息技術(shù)促進(jìn)交流與合作，拓寬視野，勇于創(chuàng )新，提高思考與決策水平，形成解決問(wèn)題的能力和終身學(xué)習能力，為適應未來(lái)學(xué)習型社會(huì )提供必要保證。根據以上原則制定本方案。
二、方案設計
1、基本思路：采用平時(shí)成績(jì)與技能測試相結合的方法。出勤占30％，課堂表現占30%，小組合作學(xué)習表現5%，技能測試占35％，四項分數相加即為期末考核成績(jì)（百分制）。
2、根據我校教學(xué)實(shí)際，特制定技能測試賦分標準如下：
�。�1）出勤（共30分）
本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共有15學(xué)時(shí)，根據學(xué)生出勤進(jìn)行評分。出勤數不少于15學(xué)時(shí)者可得30分；少于15學(xué)時(shí)者，少1學(xué)時(shí)扣1分。
�。�2）課堂表現情況（共30分）
根據學(xué)生在課堂上是否遵守課堂紀律、是否按要求操作、是否能主動(dòng)積極地幫助其他同學(xué)等具體表現來(lái)進(jìn)行給分。
�。�3）小組合作學(xué)習表現（共5分）
根據小組任務(wù)完成、組內分工、互學(xué)互助等方面酌情給分。
�。�4）技能測試完成情況（共30＋5分）
本學(xué)期要求完成1次技能測試作業(yè)，按時(shí)完成作業(yè)者可得20分，視作業(yè)質(zhì)量可加至21～25分。缺交作業(yè)，此部分分數為0。
此外，如在本學(xué)期學(xué)習期間有作品獲得獎勵者可獎勵5分。
三、操作原則
1、平時(shí)成績(jì)賦分由任課教師具體操作，可視班級情況做適當調整。
2、技能測試命題由備課組統一制定。
激勵學(xué)生獎勵方案 14
暑假到了，我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng)；安排兩個(gè)星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項活動(dòng)的內容和時(shí)間要合理搭配，因為我們都知道長(cháng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng)，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘觀(guān)看自己喜歡的電視節目，接下來(lái)安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)作業(yè)；
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀；
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的.前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執行；可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū)；
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般，要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養；把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍，每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類(lèi)匯總；
若有興趣、有機會(huì )，可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1—2天，當1—2天家長(cháng)；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
激勵學(xué)生獎勵方案 15
一、“優(yōu)秀學(xué)生”獎
條件
1.思想品德方面
(1)愛(ài)國愛(ài)校，有集體榮譽(yù)感和責任感，樂(lè )于為集體服務(wù)，積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。
(2)自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度，遵守法紀，遵守社會(huì )公德。
(3)講文明，懂禮貌，關(guān)心團結同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長(cháng)。
(4)政教處評定為“優(yōu)秀”等次。
2.學(xué)習方面
(5)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，各科學(xué)習全面發(fā)展。
(6)考試學(xué)科學(xué)期平均成績(jì)在85分以上，其中最低分不低于75分。
(7)考查學(xué)科學(xué)期(期末)平均成績(jì)在80分以上。
3.身體方面
(8)積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項體育文娛活動(dòng)，有良好的衛生習慣。
(9)認真上好體育課，體育鍛煉課，認真做好廣播操和眼保健操，體育成績(jì)達標。
二、“學(xué)習標兵”獎
條件
1、月考：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。單科成績(jì)班級排名前三名。單科成績(jì)年級排名前三名。
2、期中考試：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
3、期末考試：思想品德方面有突出表現，為同年級師生所公認，在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級排名前三名。綜合科目年級排名前三名。
三、“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎
條件
1.擔任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責、完成任務(wù)好，工作成績(jì)突出。
2.以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。
3.考試學(xué)科學(xué)期成績(jì)平均在80分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績(jì)均在良好或70分以上。
4、品德等次為“優(yōu)秀”。
四、“文明學(xué)生”獎
條件
1、思想品德方面
有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對班級有一定貢獻，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“優(yōu)秀”。
2、行為習慣方面
遵守各項規章制度，上課遵守紀律，語(yǔ)言文明，有良好的`衛生習慣，不故意損壞公物。
3、學(xué)習態(tài)度方面
學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習有上進(jìn)要求和趨勢，各科成績(jì)在合格以上(包括考查學(xué)科)。
五、“顯著(zhù)進(jìn)步”獎
條件
1、學(xué)習成績(jì)或其他方面有顯著(zhù)進(jìn)步。
2、品德等次在“良好”(含)以上。
六、“競賽”獎
條件
1、在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中，有優(yōu)異表現，獲得榮譽(yù)稱(chēng)號的;
2、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類(lèi)活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。
七、獎項的評選方式
(一)評選辦法
1.月考每月評選一次，其余獎項每學(xué)期評選一次。
2.由班級提名、評議，班主任審議并填寫(xiě)學(xué)生評優(yōu)表，交教導處及政教處。教導處、政教處綜合意見(jiàn)后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案。
(二)獎勵辦法
1、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績(jì)給予適當獎勵。
2、學(xué)校張榜公布、大會(huì )表彰，頒發(fā)證書(shū)和獎品
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