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幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案（通用12篇）
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、讓幼兒在活動(dòng)中要學(xué)會(huì )謙讓、合作、遵守規則，勇于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、增進(jìn)親子之間、家長(cháng)之間、家園之間的情感交流，營(yíng)造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。
二、活動(dòng)口號：
參與其中，樂(lè )在其中
三、活動(dòng)宗旨：
快樂(lè )運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)你我他
四、活動(dòng)安排：
時(shí)間：20XX年
地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
參加人：中班全體幼兒及家長(cháng)
五、溫馨提示：
1、為給孩子樹(shù)立良好的榜樣，請家長(cháng)一定不要違反游戲規則，在比賽過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注幼兒安全，切記友誼第一比賽第二，安全至上。
六、比賽項目及規則：
1、親子二人行
玩法：幼兒雙手抱住家長(cháng)的`脖子，雙腿夾腰，趴在家長(cháng)背上，在起點(diǎn)準備好，聽(tīng)到發(fā)令后，家長(cháng)背幼兒雙手雙腳著(zhù)地一起向前爬行至墊子另一端，之后按原路返回，先到達的獲勝。規則：游戲中途如有幼兒掉下來(lái)的，重新背好再向前。爬行過(guò)程中家長(cháng)提醒幼兒一定抱緊家長(cháng)。
3、春種秋收（可選）
玩法：幼兒推小車(chē)，家長(cháng)依次將車(chē)中水果種到規定的地點(diǎn)，返回時(shí)家長(cháng)推小車(chē)，幼兒進(jìn)行秋收將水果放入小車(chē)中。
規則：如漏種或漏收要返回種好（收好）
按照原路線(xiàn)返回，先到達終點(diǎn)者為勝。
親子游戲：夾球側行（可選）
游戲準備：棒子4根、皮球2個(gè)游戲規則：
每班上來(lái)6對親子，組成一小組。親子二人雙手持棍子夾住球，向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(cháng)和幼兒繼續比賽，先結束者勝。
親子游戲：幸福傳遞
游戲人員：每組13名幼兒，13對家長(cháng)。
游戲準備：各班準備皮球一個(gè)。
游戲規則：分兩組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)將球送到終點(diǎn)放在兩位家長(cháng)中間（背靠背站立），家長(cháng)又將球送往下一個(gè)幼兒，以先完成者獲勝（每組取一、二、三名）。
親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”（可選游戲）
目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
2、培養孩子的規則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能；
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，增強集體榮譽(yù)感，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園塑膠場(chǎng)地
三、活動(dòng)形式：
集體項目比賽；個(gè)人項目比賽。
四、參加人員：
中班全體幼兒，有各班老師組織好自己班的.幼兒；五位班主任做評委，記錄好隊員們的成績(jì)。
五、具體比賽內容：
�。ㄒ唬┘w項目：
1、毛毛蟲(chóng)扭扭扭。由中（1）班老師負責準備毛毛蟲(chóng)頭飾和場(chǎng)地布置。
比賽規則：由各班12名幼兒組成的毛毛蟲(chóng)隊，聽(tīng)到哨聲后從起點(diǎn)扭動(dòng)著(zhù)爬向2米遠的終點(diǎn)，以毛毛蟲(chóng)最后一名幼兒到達終點(diǎn)為準，以毛毛蟲(chóng)不斷掉的隊為勝利者，如都沒(méi)有斷，就以先到達終點(diǎn)的隊為勝出。
2、小虎隊運瓜。由中（3）、中（5）班的老師負責準備瓜（皮球）和小虎隊頭飾。
比賽規則：每班12名隊員組成小虎隊，每隊一個(gè)球，聽(tīng)到哨聲后從排頭幼兒開(kāi)始把瓜在頭上往后運，運到最后隊員的手中后，最后的隊員趕緊抱著(zhù)瓜跑向排頭，繼續開(kāi)始運瓜，以此類(lèi)推，直至最前面隊員再次排到排頭為止，哪隊先完成哪隊就是勝利者。
�。ǘ﹤�(gè)人項目：
1、小羊小羊沖沖沖。由中（2）班老師負責準備羊角球和場(chǎng)地布置。
比賽規則：每班選拔出來(lái)的7名幼兒來(lái)參加比賽，每一輪比賽由每班一名幼兒先扮演小羊，聽(tīng)到口令后，在規定的距離內跳羊角球向終點(diǎn)沖沖沖，以先沖到終點(diǎn)的小羊為勝。各班老師隨時(shí)保護好自己班內的小羊，以確保安全。
2、我喂魚(yú)兒吃果子。由中（4）班的老師負責準備果子（沙包），黃斕、李惠、蓋玲芳三位老師負責布置場(chǎng)地，畫(huà)五個(gè)大嘴魚(yú)。
比賽規則：由每班選拔出來(lái)的7名幼兒參加比賽，每一輪比賽由每班一名幼兒參加，每名幼兒有五個(gè)果子喂給魚(yú)兒吃，聽(tīng)到口令后，開(kāi)始把果子投向魚(yú)兒的大嘴里，果子投進(jìn)魚(yú)兒嘴里多的幼兒獲勝，要求腳不能超過(guò)起點(diǎn)線(xiàn)，果子一定要投進(jìn)魚(yú)的嘴里面。
六、活動(dòng)獎項：
1、團體獎——前三名，設一、二、三等獎，另外增設道德風(fēng)尚獎和最佳風(fēng)采獎各一。
2、個(gè)人獎——一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
x年x月x日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心幼兒園內。
四、活動(dòng)目標：
1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè )和競爭的樂(lè )趣。
2、激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂(lè )趣，達到家園共育的目的。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè )，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(cháng)服務(wù)。
六、活動(dòng)準備：
1、幼兒園環(huán)境及會(huì )場(chǎng)布置。
2、音響（運動(dòng)員進(jìn)行曲）。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排：
1、總裁判：xx。（負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）
2、副總裁判：xx。（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時(shí)到位，負責展示活動(dòng)和游戲的'組織、評判、人員分工、道具準備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎。）
3、活動(dòng)主持人：xx。（主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節流暢串聯(lián)在一起。）
4、音響設備：xx。（負責音響設備及所有音樂(lè )的播放。）
5、會(huì )場(chǎng)布置：xx。（負責會(huì )場(chǎng)的環(huán)境布置。）
6、門(mén)衛安全：xx。（防止活動(dòng)中孩子單獨出園，不是本園家長(cháng)擅自出入幼兒園。）
7、記錄員：xx。
8、裁判員：xx。
9、各班負責人：各班班主任及教師。（負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生。）
10、場(chǎng)地次序維護：xx。
八、活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。
�。�1）主持人宣布——親子趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
�。�2）園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
2、師幼舞動(dòng)健康（節目表演）。
�。�1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
�。�2）舞蹈《春曉》。
�。�3）舞蹈《牛奶歌》。
3、進(jìn)行家庭趣味親子運動(dòng)。
4、運動(dòng)會(huì )閉幕。
九、說(shuō)明事項：
1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇4
一、活動(dòng)主題
增強體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
二、活動(dòng)目的
全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平，展現我校師生的精神風(fēng)貌，培養頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x小學(xué)操場(chǎng)
五、參加對象
x全體師生
六、組織領(lǐng)導及分工
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：x、x、xx
成員：xx、x
2、基本分工：
x：擔任總指揮，對本次運動(dòng)進(jìn)行審核。
x：負責活動(dòng)的設計和規劃，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統計工作，負責運動(dòng)會(huì )的籌備，活動(dòng)程序設計、安排及解釋。
x：制定本次運動(dòng)會(huì )活動(dòng)安全預案，負責本次運動(dòng)會(huì )安全。
x：活動(dòng)準備，維護秩序，收集活動(dòng)記錄及統計，負責本屆運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的安全。
班班主任以本次運動(dòng)會(huì )為契機，加強本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運動(dòng)會(huì )中負責組織本班學(xué)生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場(chǎng)地。
七、學(xué)生要求
1、遵守大會(huì )各項規定，遵守學(xué)校紀律，聽(tīng)從大會(huì )指揮。
2、運動(dòng)員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準時(shí)出場(chǎng)參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習，團結友愛(ài)。凡有運動(dòng)員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3、觀(guān)眾隊伍遵守大會(huì )時(shí)間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀(guān)眾席布置合理，氛圍好。
4、各班同學(xué)要保持場(chǎng)地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專(zhuān)人打掃清潔衛生。
八、學(xué)生運動(dòng)項目
1、低年級段：(一、二年級)
個(gè)人項目：x米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。
2、中年級：(三、四年級)個(gè)人項目：x米往返跑，立定跳遠，x分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：x米往返接力(每班選出x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
3、高年級
集體項目：x米往返接力(每班選x人，以年級為單位)，拔河友誼賽。
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名，每年級一名。
2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個(gè)精神文明獎以資鼓。
3、獎勵辦法：?jiǎn)雾棻荣惽叭謩e獎勵獎狀三二一名;凡獲團體總分前三名的'班級，由學(xué)校頒發(fā)獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績(jì)送到甘水平老師處;
2、活動(dòng)期間各班主任負責本班學(xué)生安全，嚴格加強學(xué)生管理，嚴禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序;
3、若比賽項目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動(dòng)需要，各位教職工必須做好安排的臨時(shí)工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
5、班主任教師要指導運動(dòng)員賽前做好充分的準備活動(dòng)，并做好參賽運動(dòng)員體檢，不合格不能參賽;
6、運動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
7、裁判員按大會(huì )要求準時(shí)到位，公正準確、嚴肅認真。運動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場(chǎng)。
8、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
十一、程序
1、升國旗、奏國歌。
2、校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
3、裁判員代表講話(huà)。
4、運動(dòng)員代表講話(huà)。
5、運動(dòng)員、裁判員各就各位、比賽開(kāi)始。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)我健康我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日早上x(chóng)點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
x體育場(chǎng)
四、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識和協(xié)作精神
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的'興趣，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
五、活動(dòng)形式：
韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全
2、家長(cháng)和孩子齊參與，讓每一個(gè)家長(cháng)和孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則，活動(dòng)中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
七、前期準備：
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)
2、園方組織老師提前規劃場(chǎng)地
3、運動(dòng)會(huì )前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運動(dòng)器材的準備
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現場(chǎng)調配及突發(fā)事件處理：x
5)現場(chǎng)保健醫生：邀請職工醫院大夫，提前準備好應急藥品(創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動(dòng)安排：x
5、活動(dòng)流程：
1)各班運動(dòng)員入場(chǎng)
2)領(lǐng)導講話(huà)
3)主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始
4)全園幼兒團體操表演
5)家長(cháng)拔河比賽(大班和中班家長(cháng)，小班和蒙班家長(cháng))
6)年級間競技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動(dòng)注意事項：
1)家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地
4)如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi)，請告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇6
一、指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一。 "親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展秋季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
二、活動(dòng)主題：
大手牽小手一起來(lái)加油
三、活動(dòng)目的：
1、情感目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
四、活動(dòng)形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的.材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
2015年10月28日操場(chǎng)
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。
八、具體活動(dòng)方案：
�。�1）中一班《聽(tīng)話(huà)的小球》
目標：
發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：
四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規則：
爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
�。�2）中二班《袋鼠過(guò)河》
游戲準備：
呼啦圈，面袋
游戲規則：
1、分四隊，分別由家長(cháng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達岸邊。
2、家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里，家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝
注意：
1、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
�。�3）中三班：《撕名牌》
活動(dòng)準備：
每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在保護好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來(lái)。
�。�4）中四班《過(guò)河尋寶》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒的手部精細動(dòng)作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長(cháng)筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿(mǎn)沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長(cháng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(cháng)與孩子的腳不能接觸地面。到達終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務(wù)后家長(cháng)和孩子面對面抱緊協(xié)調跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
�。�5）中五班《運西瓜》
活動(dòng)目標：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動(dòng)準備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒來(lái)到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽?zhuān)ò职郑┖秃⒆用咳四靡桓髯�，兩人拿�?zhù)棍子夾好西瓜球準備。
3、聽(tīng)到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
通過(guò)開(kāi)展“幼兒冬季運動(dòng)會(huì )”這一活動(dòng)，讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
X月2日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
四、主持人：
凌娟、許靜
五、活動(dòng)準備：
1.家長(cháng)報名參加各項目。
2.場(chǎng)地布置。
3.家長(cháng)活動(dòng)簽到表。
4.活動(dòng)獎品若干。
六、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持人致開(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式：以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景，以班級方隊為序依次入場(chǎng)，各班制作一塊班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面，在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出運動(dòng)會(huì )口號，。
入場(chǎng)口號：
鍛煉身體，保衛祖國。
鍛煉身體，建設祖國。
團結合作，加油加油!
運動(dòng)快樂(lè )，加油加油!
(二)集體操表演：牛奶歌。
(三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。
(四)具體活動(dòng)內容：
1.繞障礙拍球
家長(cháng)在指定的路線(xiàn)上繞椅子拍球，幼兒坐在椅子上，家長(cháng)每繞完一張椅子，孩子給他貼上一個(gè)貼紙，最先到達終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間，球半途掉下來(lái)，則退出比賽)材料：貼紙若干皮球6只
2.三人三足行
父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住，把孩子抱在手上走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
材料：紅帶子12根。
3.搶椅子
由六名幼兒和家長(cháng)為一小組，將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步，鼓聲停，家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續游戲，最后留在場(chǎng)地的`家庭為勝。
材料：椅子30個(gè)，鈴鼓一個(gè)。
4.同舟共濟
由父親抱著(zhù)孩子并馱著(zhù)孩子的媽媽?zhuān)谝幎ǖ呐艿郎贤K點(diǎn)奔跑，最先到達終點(diǎn)的獲勝。
5.袋鼠跳
每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加，參加人員聽(tīng)口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑，最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。
材料：
6.踩氣球
家長(cháng)馱著(zhù)孩子，腿上系上氣球，家長(cháng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球，球未被踩破的一組為勝。
氣球：若干。
7.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，讓孩子坐在中間，開(kāi)始起跑前行，先到者為勝。
8.活動(dòng)名稱(chēng)：矮人走
幼兒學(xué)矮人向前走，到終點(diǎn)先返回者為勝。
七、結束。
收拾與整理�；顒�(dòng)在《左手右手》的歌聲中結束。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇8
一、活動(dòng)主題：
我運動(dòng)，我快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè )，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項活動(dòng)，增進(jìn)家庭間的情感與交流
三、活動(dòng)形式：
親子運動(dòng)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班教室前
六、活動(dòng)人員：
中班全體幼兒及幼兒家長(cháng)
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬├蠋熜x本次活動(dòng)目的.及活動(dòng)規則
�。ǘ敖榻B活動(dòng)項目”
1、《踩石頭過(guò)河》
目的：培養親子感情
參加人數：1個(gè)孩子+1位家長(cháng)，分三組比賽，共四輪
玩法：家長(cháng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(cháng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
規則：每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數：一個(gè)孩子+一位家長(cháng)，分六組
活動(dòng)準備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長(cháng)站在同一起跑線(xiàn)上，把幼兒和家長(cháng)緊挨的兩條腿綁上，聽(tīng)到口令，一起跑向對面拿海洋球（一次只能拿一個(gè)球）然后返回，拿到海洋球多著(zhù)為勝。
規則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇9
一、活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”為主題，為孩子和家長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)！
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的'品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強家長(cháng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月 30 日下午
四、活動(dòng)主題：
“大手牽小手，一起來(lái)運動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地：
操場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長(cháng)選擇參與項目，做好運動(dòng)會(huì )的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長(cháng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(cháng)與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話(huà)筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動(dòng)。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。
七、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)入園簽到，到各班主任處報到。
�。ǘ┎シ胚\動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達指定會(huì )場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。
�。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)開(kāi)始：
1、教師致辭：略。
2、校長(cháng)致詞，強調“友誼第一，比賽第二”并宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：
2、家長(cháng)友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負。由老師當裁判，當哨聲吹響時(shí)，家長(cháng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏(yíng)兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長(cháng)與班級教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習、習慣等方面的情況。
八、結束語(yǔ)：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運動(dòng)會(huì )，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂(lè )，最后祝小朋友們健康成長(cháng)，祝我們的家長(cháng)朋友們家庭幸福、永遠快樂(lè )!
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇10
一、活動(dòng)時(shí)間：
11月
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
三、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五：游戲過(guò)程：
1、《過(guò)小河》
游戲準備：每班2個(gè)墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(cháng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當石頭，腳只能站在石頭上，不能著(zhù)地，一直向前傳到家長(cháng)處，然后家長(cháng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、《快樂(lè )爬爬爬》
游戲準備：家長(cháng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長(cháng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(cháng)雙手雙腿著(zhù)地。幼兒從家長(cháng)得后背上依次爬過(guò)。
3：袋鼠跳跳跳
游戲準備：每班準備一個(gè)口袋。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當小袋鼠套進(jìn)老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，
4、推小車(chē)
游戲玩法：（10人一組）家長(cháng)抓住幼兒的`兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(cháng)的腰，背在家長(cháng)的背上，家長(cháng)雙手著(zhù)地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅持最久為勝。
6、家長(cháng)游戲：穿脫衣
游戲準備：每班一件大T桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(cháng)身上，然后由專(zhuān)門(mén)的一位家長(cháng)脫下穿到第二位家長(cháng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(cháng)身上，以此類(lèi)推，最快的隊為勝。
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇11
一、活動(dòng)主題：
親子運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”
二、活動(dòng)目標：
1.培養幼兒參與體育運動(dòng)的`興趣，培養良好的運動(dòng)習慣，增強幼兒體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強家園聯(lián)系，增加教育透明度。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
五、環(huán)境創(chuàng )設：
在賽場(chǎng)上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。
六、開(kāi)幕式：
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.運動(dòng)員入場(chǎng)，升國旗。
3.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。
七、注意事項：
1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛生，愛(ài)護公共設施，做文明人。
八、比賽項目及規則
幼兒園中班運動(dòng)會(huì )方案 篇12
一、活動(dòng)的產(chǎn)生
從開(kāi)學(xué)至現在，幼兒來(lái)園時(shí)所帶的書(shū)和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說(shuō)的是"喜羊羊和灰太狼"的話(huà)，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動(dòng)作。在孩子的交談中，我在一旁問(wèn)道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動(dòng)呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開(kāi)了鍋，他們興奮的談?wù)撝?zhù)，對運動(dòng)充滿(mǎn)了興趣。
體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一�！吨改稀分赋觯号囵B幼兒對運動(dòng)的興趣，是幼兒園開(kāi)展運動(dòng)課程的重要目標。新《綱要》指出："開(kāi)展體育活動(dòng)要根據幼兒的特點(diǎn)，組織形式多樣、生動(dòng)有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，來(lái)吸引幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)。"根據《指南》和《綱要》這一理念，我在活動(dòng)中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個(gè)活動(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。因此結合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運動(dòng)會(huì )》這一主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1．讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知識準備
家長(cháng)與孩子共同收集有關(guān)各項運動(dòng)的圖片、音像資料，使幼兒對各項運動(dòng)有一個(gè)大致的了解，做好知識的準備工作。
2、活動(dòng)，激發(fā)熱情，獲得知識，掌握技能。
圍繞體育運動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，特別是健康活動(dòng)，使孩子對于體育運動(dòng)有一個(gè)較系統的了解，從而激發(fā)他們對于運動(dòng)的興趣，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)。
3、戶(hù)外活動(dòng)中應用、一日活動(dòng)中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識、技能在活動(dòng)中應用，使孩子對于活動(dòng)更感興趣，形成規則意識，能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉，并在活動(dòng)中實(shí)現自己的創(chuàng )造。
4、運動(dòng)會(huì )，家園協(xié)作，共同提高
召開(kāi)親子運動(dòng)會(huì )，把學(xué)到的運動(dòng)加以整合、創(chuàng )編，形成一個(gè)個(gè)親子運動(dòng)，既融洽了親子關(guān)系，又強化了家園聯(lián)系，實(shí)現全員鍛煉。
四、活動(dòng)準備：
1、幼兒及家長(cháng)著(zhù)親子運動(dòng)裝，穿運動(dòng)鞋。
2、球（若干個(gè)）、喜羊羊頭飾（數量與家長(cháng)、幼兒人數相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個(gè)）、小推車(chē)4輛、塑料筐8只。
3、場(chǎng)地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線(xiàn)。
4、音樂(lè )磁帶，錄音機。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分
�。�1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長(cháng)，羊羊們在聽(tīng)到森林播音員播完老村長(cháng)的邀請后，小羊們開(kāi)著(zhù)火車(chē)到場(chǎng)地中間。
�。�2）老村長(cháng)請小羊們一起來(lái)活動(dòng)身體，小羊們跟著(zhù)老村長(cháng)做小動(dòng)物模仿操。
�。ㄔu析：這一環(huán)節，以幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來(lái)提高孩子活動(dòng)的興趣。既達到了熱身的'效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動(dòng)打下了基礎。)
2、基本部分。
�。�1）老村長(cháng)：今天的天氣真好啊!我剛聽(tīng)喜羊羊報告說(shuō)："我們的倉庫已經(jīng)沒(méi)有糧食了，讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們愿意嗎？可是，小豬家很遠，要繞過(guò)灰太狼的家、走過(guò)小橋才能到達，你們怕不怕？
�。�2）老村長(cháng)指導小羊們練習繞障礙物、走小橋。
A：障礙物。老村長(cháng)："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過(guò)去呢？"（繞）
B：直線(xiàn)。老村長(cháng)："這里有個(gè)小河，這回我們應該用什么方法過(guò)這個(gè)小河呢？"（走直線(xiàn)）
�。ㄔu析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習中，幼兒二人或多人結伴一起練習，能相互學(xué)習，相互促進(jìn)。）
�。�3）介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。
每個(gè)家庭一組，分別請四個(gè)家庭，一個(gè)小羊（媽媽?zhuān)┱驹谄鹋芫�(xiàn)后，一個(gè)小羊（幼兒）站在起跑線(xiàn)上。老村長(cháng)發(fā)出運貨口令，小羊（幼兒）推起小車(chē)繞過(guò)灰太狼的家、走過(guò)小橋，來(lái)到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個(gè)皮球放在小車(chē)里，小羊（幼兒）從原路返回，然后小羊（媽媽?zhuān)┌哑で蚍旁谒芰峡鹄�，小羊（幼兒）繼續運貨。在規定的時(shí)間里看誰(shuí)運得多為勝。游戲重新開(kāi)始時(shí)，可把皮球送回原處。
�。ㄔu析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動(dòng)應該以健康第一、并提出"身心和諧"的價(jià)值取向。對于幼兒來(lái)說(shuō)，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價(jià)值是一門(mén)難題。在本節活動(dòng)的環(huán)節設計上我做了一番精心編排。我主要將目標定位于學(xué)習繞障礙物、走過(guò)寬50厘米～60厘米的平行線(xiàn)來(lái)發(fā)展幼兒協(xié)調性與創(chuàng )造性。各環(huán)節清晰、明了，過(guò)度自然。）
�。�4）介紹游戲規則。
�、俦仨毨@過(guò)障礙物、走過(guò)小橋。
�、诿總�(gè)小羊只能拿一個(gè)皮球。
�。�5）親子共同游戲。
�。ㄔu析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動(dòng)中運用生動(dòng)、豐富的教學(xué)內涵去調動(dòng)幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，充分體現了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強，練習效果也較好，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。）
3、結束活動(dòng)。
�。�1）在音樂(lè )聲中，放松身體各部位。
�。�2）小羊們整理體育器械回教室。
�。ㄔu析：在抒情的慢三拍音樂(lè )中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運動(dòng)，幼兒的身體也逐漸恢復到相對靜止狀態(tài)。）
六、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)的靈感來(lái)自我們班的幼兒，在活動(dòng)的制定目標上我緊緊抓住三個(gè)維度，兼顧情感態(tài)度，知識經(jīng)驗和能力。本次活動(dòng)貼近幼兒的實(shí)際生活和現有發(fā)展水平。首次開(kāi)展這樣的體育活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)都格外興奮，活動(dòng)氣氛熱烈，總體效果還不錯，達到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果，也使家長(cháng)和幼兒意識到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的重要性。在活動(dòng)過(guò)程中老師的人手不太夠，我臨時(shí)找了幾位家長(cháng)分別擔任了照相和維持會(huì )場(chǎng)秩序的工作，也增強了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性。如果讓我重新再來(lái)開(kāi)展這次活動(dòng)，我會(huì )增加一些師生互動(dòng)的小游戲，讓師生之間多些交流，使師生關(guān)系更融洽。時(shí)間充裕的話(huà)再增加一些幼兒之間合作類(lèi)型的游戲，培養孩子與同伴之間團結合作的精神。并且要細化活動(dòng)的規則和口令，總之，要使活動(dòng)更加完善。
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