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幼兒園大班慶三八主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-03 11:23:43 方案 我要投稿

幼兒園大班慶三八主題活動(dòng)方案

  設計思考:

幼兒園大班慶三八主題活動(dòng)方案

  大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶!比.八“節的活動(dòng),以前我們以親子游戲的形式開(kāi)展了家園互動(dòng)活動(dòng),讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作,我媽媽的本領(lǐng)可大了,我媽媽有好多好多漂亮的衣服,有的還認為媽媽打麻將賺錢(qián)本領(lǐng)大。有時(shí)爭論得需要老師的調解。為了讓孩子在感受節日文化氣息的同時(shí),能更深入地了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩男量嗪湍芨,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

  主題目標設定:

  1.通過(guò)談話(huà)、討論、調查等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

  2.能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。

  3.在設計的娛樂(lè )活動(dòng)中為媽媽們打分,評選愛(ài)心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B幼兒的判斷力和表現力。

  主題活動(dòng)流程

  信息活動(dòng):婦女節的小精靈調查訪(fǎng)問(wèn):我們的媽媽圖片和實(shí)物展:媽媽的`作品交流演講:我的媽媽本領(lǐng)大娛樂(lè )活動(dòng)評選“真棒媽媽“

  活動(dòng)方案舉例

  信息活動(dòng):婦女節的小精靈

  活動(dòng)目標

  婦女節快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討,培養幼兒的表述能力和合作能力。

  活動(dòng)準備

  1、 為幼兒準備各種顏色的記者證。

  2、 記號筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一.師提出活動(dòng)主題:婦女節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  二.幼兒講述自己的想法。

  效果分析:根據平時(shí)的了解,孩子們的想法太多了。

  話(huà)題有:

  1.采訪(fǎng)媽媽?zhuān)私鈰寢尩挠嘘P(guān)信息,喜歡什么,不喜歡什么。

  2.采訪(fǎng)家中的人,了解他們眼中的媽媽。

  3.采訪(fǎng)整個(gè)大班的媽媽?zhuān)y計在媽媽在全國某地工作的情況。

  4.采訪(fǎng)媽媽的工作,并對相同工作進(jìn)行統計。

  5.采訪(fǎng)小朋友,了解小朋友眼中的媽媽。

  6.統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

  7.采訪(fǎng)并統計孩子最喜歡的媽媽。

  三.幼兒分組商討采訪(fǎng)話(huà)題,并選擇佩帶記者證。

  1.給話(huà)題分類(lèi)。工作類(lèi)、生活類(lèi)、感情類(lèi)。

  2.幼兒自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話(huà)題。

  小精靈們開(kāi)始行動(dòng)了。

  娛樂(lè )活動(dòng):評選“真棒媽媽”

  活動(dòng)目標

  在各項娛樂(lè )活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

  活動(dòng)準備

  節日環(huán)境的布置、知識搶答題、開(kāi)鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂(lè )等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng),宣布幼兒評委方陣。

  2、具體活動(dòng):

  智慧媽媽選拔闖關(guān):知識搶答,猜猜做做 ,一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

  愛(ài)心媽媽場(chǎng)景表演:收拾家庭做家務(wù),做菜介紹菜名。

  巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子,隨音樂(lè )母女模特表演。

  才藝媽媽露一手:唱歌、跳舞、運動(dòng)、編織等。

  3、頒獎活動(dòng):園長(cháng)頒發(fā)獎狀。孩子們獻上自己做的禮物,說(shuō)一句祝福媽媽的話(huà),在音樂(lè )聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結束活動(dòng)。

  主題活動(dòng)教育設計方案:怎樣過(guò)新年

  集體活動(dòng)名稱(chēng):談話(huà)活動(dòng):怎樣過(guò)新年

  內容和要求:

  1.通過(guò)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng )新精神。

  2.鍛煉幼兒的語(yǔ)言組織能力,要求幼兒能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè )和自己愉悅的心情。

  環(huán)境與材料:

  各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

  過(guò)程與指導:

  1、談話(huà)導題:“新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才快樂(lè )呢?”幼兒自由討論,請想好了的小朋友來(lái)講一講,他準備怎樣過(guò)新年?去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?

  1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?

  2、回憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請幼兒想一想當時(shí)的情景是怎么樣的?我們在拜年的時(shí)候說(shuō)了些什么?引導幼兒回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)幼兒對新年的向往。

  1、告訴小朋友,新年是一年的新開(kāi)始,小朋友又大了一歲了。提問(wèn):你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?

  2、教師小結:我們不僅自己要快樂(lè )的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多拜年的話(huà),還可以把自己的祝福畫(huà)出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

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