學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召五十一周年之際，我校團委根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，制定我校2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標
1、以“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)為契機，組織學(xué)生團員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
2、引導廣大師生學(xué)習落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深團員對雷鋒精神的認識和理解，促使團員自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，為全校的學(xué)生樹(shù)立榜樣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2014年3月
四、總體要求：
各位共青團員都要以身作則，從我做起，爭當小雷鋒
五、主題活動(dòng)
1、晨會(huì )時(shí)由校團委向全校師生發(fā)起學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。（負責人：劉燕青）
2、以校園廣播和團隊活動(dòng)為載體，組織學(xué)生學(xué)習雷鋒精神。（王麗娜）
3、通過(guò)班隊課的學(xué)習，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，主要圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：（負責人：班主任）
第一周：(3月3日至15日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起�！�
�。�1）以學(xué)校團委為主營(yíng)造氛圍：
利用黑板報、倡議書(shū)、廣播站、等形式發(fā)動(dòng)團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開(kāi)展“雷鋒來(lái)到我們中間”活動(dòng)！
�。�2）各班級團支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)”為主題的班級板報（含學(xué)雷鋒內容），團委將組織進(jìn)行評比（3月8日）；
�。�3）開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒”主題班團活動(dòng)（各班活動(dòng)方案送學(xué)校團委）； 學(xué)習討論話(huà)題：1、什么是雷鋒精神；
2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
3、 新時(shí)期中學(xué)生如何向雷鋒學(xué)習？如何用雷鋒精神
激勵自己更好的學(xué)習、工作、生活？
�。�4）組織全校同學(xué)觀(guān)看“2013感動(dòng)中國年度人物事跡”實(shí)況錄像，通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的感人事跡，讓學(xué)生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過(guò)事跡錄像讓學(xué)生理解“什么是雷鋒精神？”，“什么是偉大的民族精神？”（3月13日 初定）
第二周：(3月16日至18日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起�！�
�。�1）班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛生角管理；
�。�2）“愛(ài)心”大掃除活動(dòng)（教室、宿舍掃除等的暖春行動(dòng)）（3月15日下午第三節，由值周組及學(xué)生會(huì )檢查評分）。
�。�3）開(kāi)展班級同學(xué)互幫互助活動(dòng)：各班級以班委會(huì )、團支部為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學(xué)生結對子，和班級中后進(jìn)
生（行為或學(xué)習）結對子，互幫互助，共同進(jìn)步。3月17日前分別上交班主任和學(xué)校團委。該項活動(dòng)后續記錄表每月初第一個(gè)星期送學(xué)校團委。
第三周：(3月19日至24日)實(shí)踐創(chuàng )新階段，“我為祖國添綠，為校園添美�！�
3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來(lái)之際，各班可開(kāi)展圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識，開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
1、愛(ài)護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
2、愛(ài)護花草樹(shù)木，不踩踏草坪；
3、節約資源，愛(ài)惜糧食，節約水電；
4、積極參加綠化環(huán)�；顒�(dòng)（與3.12植樹(shù)節結合）；
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
�。�1）組織團員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標兵”。
�。�2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現新一代團員的精神風(fēng)貌。
�。�3）先進(jìn)集體評選辦法：
a、每班基礎分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動(dòng)每個(gè)年級評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”5個(gè)，評出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”6人。
注：各班要將本班的好人好事及時(shí)上交，并有完整的記錄，記錄簿月末上交。希望各班實(shí)事求是，若有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消評比資格。
六、活動(dòng)細則：
1、各班高度重視，精心組織。
2、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各班應從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。
3、各班做好圖片和文字材料的收集�；顒�(dòng)結束后將所有的原始材料上交校團委。
4、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用廣播站，大力宣傳好人好事，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。
5、以上所有活動(dòng)資料和小結按3月28日下午上交。
七、活動(dòng)總結
各班要認真總結本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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