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學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-11-24 14:12:21 方案 我要投稿

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案精選

  3月5日,是老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習題詞的紀念日。各校也在積極策劃學(xué)雷鋒活動(dòng),以下是小編整理的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,一起來(lái)了解下吧。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案精選

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案1

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。**多年來(lái),它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召xx周年之際,我校政教處、團委根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目標:

  1、以“向雷鋒學(xué)習”題詞紀念日為契機,組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習雷鋒活動(dòng)。

  2、引導廣大師生學(xué)習落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

  3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導組:

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員 :

  四、活動(dòng)主題:

  尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神

  五、總體要求:

  全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái),積極學(xué)習雷鋒精神,開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(cháng),把謙讓帶給他人。

  各班級要召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒的主題班會(huì ),出好一期學(xué)習和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動(dòng),準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

  六、具體活動(dòng)安排:

  1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習周”。

  (1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

  (2)立足校園和社區,開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)。

  (3)各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。

  2、3月9日——3月15日 “學(xué)習雷鋒行動(dòng)周”。

  (1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì )。

  (2)立足身邊,開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢(qián)”,按照學(xué)校安排開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問(wèn)活動(dòng)。

  (3)各班組織學(xué)習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神,鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”,共同克服學(xué)習上的`困難,提高學(xué)習成績(jì)。

  (4)結合3·8國際婦女節,各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患覄?wù)活。

  3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

  (1)在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》加強學(xué)生的常規教育,培養全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

  (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

  4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。

  (1)評選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀團支部”。

  (2)塑造身邊的學(xué)習典型,每個(gè)班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。

  學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案2

  一、指導思想

  當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì )情況發(fā)生了復雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價(jià)值取向,學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長(cháng),抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè )主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。

  雷鋒——這個(gè)中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在提出:“向雷鋒同志學(xué)習”42周年到來(lái)之際,我校將組織開(kāi)展“雷鋒與我同行”主題教育活動(dòng),現對本次活動(dòng)作如下安排:

  二、活動(dòng)安排

  (1)、學(xué)校將組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì )。(少先隊大隊部 3月3日晨會(huì ))

  (2)、利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書(shū)室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)

  通過(guò)班隊課的學(xué)習,讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行:

  1、要學(xué)習雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng),引導學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神,熱愛(ài)社會(huì )主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長(cháng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。

  2、要學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān),無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)與價(jià)值觀(guān),具有社會(huì )責任感,努力為人民服務(wù),規劃方案《學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!蔽覀円獙W(xué)習雷鋒“火車(chē)行千里,好事一火車(chē)”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

  3、要學(xué)習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學(xué)的自我修養原則,培養學(xué)生科學(xué)嚴謹的學(xué)習方法和努力創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養成健康的審美情趣和生活方式。

  4、要學(xué)習雷鋒的“四個(gè)對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

  (3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班中隊長(cháng)負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進(jìn)行評比)

  (4)、組織學(xué)生觀(guān)看雷鋒電影。(具體時(shí)間另定)

  (5)、結合“3·12”植樹(shù)節,開(kāi)展綠化、環(huán);顒(dòng):

  (一)常規要求:

  1、愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂拋垃圾。

  2、愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。

  3、節約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán);顒(dòng)。

  (二)各年級要求:

  1、低年級的同學(xué)負責管好自己班內的保潔工作。

  2、中高年級的同學(xué)負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

  (6)、少先隊大隊干部“學(xué)習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng),分組到一、二、三年級各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

  (7)、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)

  。1、在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

  2、各班派出雛鷹小隊,具體任務(wù)另行通知,(對象:四、五、六年級,時(shí)間:3月11日)

  (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長(cháng)”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時(shí)宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會(huì ))

  (9)、開(kāi)展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得,一部分為貧困生購買(mǎi)一些學(xué)習用品,一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會(huì )開(kāi)展扶貧活動(dòng)。

  三、活動(dòng)總結

  各班要認真總結本次主題教育活動(dòng),要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  組織一次學(xué)雷鋒的總結大會(huì ),活動(dòng)時(shí)間:四月上旬(少先隊負責)。

  要求:

  1、每位中隊長(cháng)負責把班內的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并在上交大隊部。

  2、由中隊長(cháng)負責組織班內的隊員進(jìn)行總結(低中年級輔導員執筆),寫(xiě)成總結于4月5日上交大隊部。

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