五一員工活動(dòng)方案
國際勞動(dòng)節又稱(chēng)“五一國際勞動(dòng)節”，五一員工活動(dòng)方案有哪些？下面小編給大家提供相關(guān)的內容，歡迎閱讀！
五一員工活動(dòng)方案【一】
一、活動(dòng)背景：
在我們日常社會(huì )中，有著(zhù)許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著(zhù)寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節日能促進(jìn)幼兒相應的社會(huì )性發(fā)展。教師完全可以利用節日主題活動(dòng)引導幼兒養成對他人、社會(huì )親近、合作的態(tài)度，學(xué)習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對勞動(dòng)成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會(huì )涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長(cháng)大后想做怎樣的工作等話(huà)題，表現出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會(huì )出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動(dòng)節，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動(dòng)方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(huì )（表現）勞動(dòng)者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的情感。
二、活動(dòng)內容：
1、通過(guò)參觀(guān)、調查、談話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(cháng)助教、采訪(fǎng)等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養孩子觀(guān)察分析的能力；同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中，體會(huì )社會(huì )生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì )作出的貢獻，學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長(cháng)與幼兒共同度過(guò)節日，讓幼兒體驗勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段：
小班：“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”
工人叔叔揮舞著(zhù)手中的工具，在車(chē)裝上緊張熟練的勞動(dòng)著(zhù)；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動(dòng)著(zhù)；警察叔叔不怕太陽(yáng)曬，在馬路中間認真的勞動(dòng)著(zhù)，還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認真的勞動(dòng)著(zhù)，讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲：“你們辛苦了！”
主題目標：
1、知道是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
具體活動(dòng)：
1、認識“五一”節（談話(huà)活動(dòng)）
2、勞動(dòng)最光榮（語(yǔ)言活動(dòng)）
3、鮮花送給您（美術(shù)活動(dòng)）
4、快樂(lè )的勞動(dòng)節（綜合活動(dòng)）
5、尋找身邊最可愛(ài)的人（特色活動(dòng)
中班：“做光榮的勞動(dòng)者”
主題目標：
1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng)，了解常見(jiàn)社會(huì )成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗社會(huì )成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習。
具體活動(dòng)：
1、建筑工人（談話(huà)活動(dòng)）
2、送貨員（數學(xué)活動(dòng)）
3、學(xué)做解放軍（音樂(lè )活動(dòng)）
4、參觀(guān)消防隊（參觀(guān)活動(dòng)）
5、尋找身邊最可愛(ài)的人
大班：“尋找身邊最可愛(ài)的人”
主題目標：
1、采訪(fǎng)身邊以及周?chē)娜说墓ぷ�，激發(fā)對不同勞動(dòng)人群的工作認識。
2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識。
3、探索嘗試周?chē)扇肆λ芗暗膭趧?dòng)方式，體驗的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
具體活動(dòng)：
1、快樂(lè )的小幫手（談話(huà)活動(dòng)）
2、勞動(dòng)的計劃書(shū)（社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)）
3、五一家庭勞動(dòng)日（綜合活動(dòng)）
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》（音樂(lè )活動(dòng)）
5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者（參觀(guān)活動(dòng)）
6、尋找身邊最可愛(ài)的人
四、區域游戲：
1、數學(xué)區：小小理貨員
目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料：不同難度的貨架底板。
指導要點(diǎn)：選擇相應底板，并根據要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、科學(xué)區：小小水管工
目標：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同長(cháng)度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。
指導要點(diǎn)：根據需要設計水管長(cháng)度，彎曲方向，提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區：他們的工作
目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)，并能與同伴交流。
材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。
指導要點(diǎn)：引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀，并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。
4、手工區：服裝加工廠(chǎng)
目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料：各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點(diǎn)：引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
5、建筑區：小小建筑師
目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進(jìn)行裝飾。
材料：大型積木，“樹(shù)”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導要點(diǎn)：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng )造性的`使用輔助物豐富場(chǎng)景
6、娛樂(lè )健身區：我運動(dòng)我快樂(lè )
目標：幼兒根據自己的興趣購買(mǎi)不同的運動(dòng)項目卡進(jìn)行游戲
材料：釣魚(yú)、飛盤(pán)、布網(wǎng)接球、保齡球
指導要點(diǎn)：指導幼兒有序地開(kāi)展運動(dòng)，注意調節活動(dòng)量。
7、羊羊面條店：
目標：根據顧客的需要搭配不同口味的面條，服務(wù)熱情周到。
材料：各類(lèi)自制的面條、菜品、一次性的碗、盤(pán)子、紙杯等。
指導要點(diǎn)：幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條，態(tài)度親切，服務(wù)周到。
8、魔發(fā)屋：
目標：熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
材料：各類(lèi)理發(fā)用具，假發(fā)套，自制熱水器等。
指導要點(diǎn)：幼兒熟練使用各類(lèi)理發(fā)用具，學(xué)編三股辮子。
9、點(diǎn)點(diǎn)手機賣(mài)場(chǎng)：
目標：熱情地向顧客介紹各類(lèi)手機的功能，并能制作特色手機。
材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論：假如沒(méi)有各行各業(yè)人士的工作，我們會(huì )怎樣？
環(huán)境創(chuàng )設“我長(cháng)大干什么”專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)及自編兒歌。
五、家園互動(dòng)：
1、學(xué)習運用采訪(fǎng)、交流等方法，了解父母及周?chē)藗兊墓ぷ鳌?/p>
2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動(dòng)的感知，認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并樂(lè )于補充。
3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對人們生活的意義，學(xué)習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度。
4、感受勞動(dòng)音樂(lè )的有力，用歌曲及打擊樂(lè )等形式表現音樂(lè )的力度變化。
三方互動(dòng)：
家長(cháng)：
1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作，感受家長(cháng)對工作的認真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動(dòng)者的熱愛(ài)感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒：在參觀(guān)、交流中表達自己的想法，初步樹(shù)立自己的理想，學(xué)習自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。
教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。
溫馨提示：現代社會(huì )每一個(gè)人都承擔著(zhù)不同的社會(huì )工作職責，每天都有可能產(chǎn)生新的工作機會(huì )。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業(yè)的工作充滿(mǎn)了好奇心，他們在游戲時(shí)經(jīng)常扮演和表現心目中不同職業(yè)的角色，請各班教師根據班級情況開(kāi)展“各行各業(yè)”的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合！
五一員工活動(dòng)方案【二】
一、活動(dòng)目的：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準備：
1、結合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報和收集關(guān)注社會(huì )新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng )設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )（可用實(shí)物也可用圖片），預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物（如商店售貨員，汽車(chē)司機，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛士》
1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì )掃地”等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè )；
2、通過(guò)班級的各項活動(dòng)后，進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng)，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的節日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗成人的勞動(dòng)。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。
特別說(shuō)明：
1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行；
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
五一員工活動(dòng)方案【三】
為慶祝五、一勞動(dòng)節，并以此為契機迎接百日奧運，歡樂(lè )20xx奧運中國年，弘揚奧運精神，通過(guò)舉辦五、一活動(dòng)，緩解園區各企業(yè)員工工作壓力，享受園區和諧的氛圍，體驗歡樂(lè )，激發(fā)愛(ài)我園區的熱情，特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題：歡慶五、一 百日迎奧運！
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，為園區各企業(yè)員工創(chuàng )造良好的溝通交流平臺，充分營(yíng)造健康向上、文明、活躍園區；促進(jìn)園區文化開(kāi)展，完善良好的園區文化，提升我司對外的整體社會(huì )形象。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日下午14：00至22：30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：利金城科技工業(yè)園辦公宿舍樓首層、籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)定位：輕松活潑，雅致親切，既體現奧運精神，又營(yíng)造濃濃的五、一勞動(dòng)者節日氣息，同時(shí)又不過(guò)于奢華。
六、場(chǎng)景設置：利用現有的設施狀況做必要的補充。
辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場(chǎng)懸掛慶賀節日條幅和插彩旗，條幅標語(yǔ)以“歡慶五、一 百日迎奧運”為主題。
場(chǎng)地安排：
辦公宿舍樓首層場(chǎng)地與籃球場(chǎng)根據開(kāi)展節目的要求用警戒帶分成若干區域，以便同時(shí)開(kāi)展各類(lèi)節目，四周綠化帶插上彩旗等飾物，營(yíng)造五、一節日氛圍，體現奧運精神。
配套設施考慮：
在辦公宿舍樓舞場(chǎng)周?chē)跋噜弿V場(chǎng)布置若干坐椅、臺桌等設施，供參與節目及觀(guān)眾人員休憩之用，從而會(huì )集人氣。
相邀二至三個(gè)經(jīng)營(yíng)飲品類(lèi)、零食類(lèi)、小吃類(lèi)檔位在辦公宿舍樓外場(chǎng)指定位置臨時(shí)設點(diǎn)，配套經(jīng)營(yíng)，并做好衛生管理。臨時(shí)檔可考慮不需電力、水源要求的對象（照明采用蓄能燈）。
工作人員安排：
水電班負責電力保障及晚間舞會(huì )dj工作，值班保安負責現場(chǎng)的秩序工作，安排清潔工保潔，管理處管理人員負責現場(chǎng)節目調度、活動(dòng)秩序控制、場(chǎng)面氛圍營(yíng)造，全體工作人員負責協(xié)調活動(dòng)進(jìn)行，組織營(yíng)造現場(chǎng)熱烈的氣氛。
區域劃分：
使用必要的標識警示牌，采用繩子或警戒帶劃分節目區、觀(guān)眾區、休息區
創(chuàng )意考慮：
可考慮在五、一節前由公司統一外做一批印有利金城集團圖標與歡慶五、一、迎百日奧運等字樣的t恤杉，供現場(chǎng)工作人員統一著(zhù)裝，同時(shí)留余一部分用于獎勵參與活動(dòng)人員，以便提升現場(chǎng)氣氛，促進(jìn)人員積極作用，宣揚利金城品牌。
七、活動(dòng)計劃：
a、活動(dòng)時(shí)間：5月1日下午14：00至17：30（視現場(chǎng)情況而定）
b、活動(dòng)安排：開(kāi)展各類(lèi)趣味性節目
c、活動(dòng)內容：投籃球比賽、套圈、掰手腕、自行車(chē)慢騎賽、連體競跑、拔河比賽、運水接龍、曲棍球障礙賽、卡拉ok賽、狂歡蹦迪
a、活動(dòng)時(shí)間：5月1日晚上19：00至21：00
b、活動(dòng)安排：卡拉ok比賽（碟片由參與者自行準備或在管理處現有的碟片中挑選歌曲，參與演唱者可依據其精彩度由管理處適當派發(fā)一些紀念性小禮物。）
a、 活動(dòng)時(shí)間：5月1日晚上21：00至22：30（可視現場(chǎng)情況考慮順延）
b、 活動(dòng)安排：狂歡蹦迪（視現場(chǎng)情況考慮中間適當穿插交際舞，也可相邀現場(chǎng)人員表演各
種舞蹈，即興表演等節目，節目不限。）
八、活動(dòng)規則：
投籃球比賽：
由企業(yè)統一組織或現場(chǎng)人員組合分三人一組，設五組，共十五人，每人投籃三次，依次淘汰，最后取第一組勝利者。
套圈：
由機電班制作大約十個(gè)直徑為30cm的圓圈，設二十到三十個(gè)禮品，禮品考慮可樂(lè )、小玩具等，分四至五排排列，參與者站在距第一排禮品二米處，圈中者即可取走禮品，每參與者發(fā)五個(gè)圈。
掰手腕：
以預報名或現場(chǎng)愿意參與者組合，預定四十人，每?jì)扇岁淮畏謩儇�，設一組進(jìn)行，最后取前三名，評選園區大力士。
自行車(chē)慢騎賽：
由企業(yè)統一報名，預定十組，每組三人，共三十人參加，距離二十到三十米，在自行車(chē)不倒腳不著(zhù)地不停車(chē)情況下最后一個(gè)到達終點(diǎn)者獲勝，以考驗參賽者技巧，最后取前三名獲勝者。
連體競跑：
設三人一組，中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起，設距離二到三十米，每三組同時(shí)進(jìn)行，共四十五人，考驗參賽者人員統一協(xié)調精神，最后取一組勝利者。
拔河比賽：
由企業(yè)統一報名參賽，預定六到八組，每組設八人，由參賽企業(yè)自行組隊，考驗企業(yè)團結合作精神，若有男隊或女隊，可視情況男女分開(kāi)賽，最后取男隊、女隊冠軍。
運水接龍：
由企業(yè)統一報名參賽，設五人一組，分六組，共三十人，每二組同時(shí)進(jìn)行，由參賽者口叼盛滿(mǎn)水水杯，人間距為五米，將水傳遞，最快傳遞、水剩余最多者獲勝，可由男女組合成隊，考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
曲棍球障礙賽(代選項 由現場(chǎng)人員及企業(yè)報名情況決定是否開(kāi)展此項目)
綜上統計：參賽人員大約二百五十至三百人，獲獎人員三十人左右。
九：活動(dòng)要求：
1、 以趣味性、平民性的方式開(kāi)展此次活動(dòng)，為員工提供溝通交流的平臺。
2、 參賽人員必須持園區企業(yè)工牌方可參加。
3、 所有活動(dòng)必須管理處工作人員指引進(jìn)行，避免人員意外發(fā)生。
4、 各企業(yè)提出要求，必須在管理處工作人員認為確實(shí)可行的情況下方可進(jìn)行。
十、費用預算：（可考慮園區企業(yè)贊助部分禮品或臨時(shí)設定攤位出部分小禮品）
1、t恤杉定做五十件，每件 元，合計：
2、純凈水三箱、可樂(lè )三到五件、小型布娃娃
3、小禮品若干：牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等
4、標識牌制作、條幅……………
五一員工活動(dòng)方案【四】
“五一”國際勞動(dòng)節即將來(lái)臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五？一”國際勞動(dòng)節，公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的北京市旅游活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。
二、活動(dòng)負責部門(mén)、活動(dòng)安排及領(lǐng)導小組成員
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì )
2、協(xié)助部門(mén)：黨支部、團支部、綜合管理部
3、活動(dòng)安排：分兩批出發(fā)（時(shí)間根據公司生產(chǎn)情況定）
4、領(lǐng)導小組成員：
4、1第一批領(lǐng)導小組成員：
領(lǐng)隊：薛有海（副總經(jīng)理）
副領(lǐng)隊：張鐵流（綜合管理部經(jīng)理）、鄧金才（工會(huì )副主席/團支部書(shū)記）
召集人：鄧金才（工會(huì )副主席/團支部書(shū)記）
4、2第二批領(lǐng)導小組成員：
領(lǐng)隊：薛炳軍（黨支書(shū)/工會(huì )主席/副總經(jīng)理）
副領(lǐng)隊：胡裔志（副總經(jīng)理）、謝雪瓊（工會(huì )副主席）
召集人：鐘加崇
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間：
第一批：20xx年4月30日下午15時(shí)在公司統一乘車(chē)出發(fā)到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。
第二批：時(shí)間待定（以公司通知為準）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：北京市及名勝風(fēng)景區
3、集合地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。
四、經(jīng)過(guò)路線(xiàn)
桂平（乘大巴）南寧（乘飛機）北京
五、參加活動(dòng)主要成員
公司領(lǐng)導、各部門(mén)領(lǐng)導、所有任職干部及各部門(mén)骨干，具體名單另附表。（如實(shí)際名單有變動(dòng)將另行通知）
六、名單確定
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。（分兩批出發(fā)，第一批出發(fā)總人數約為52人，第二批出發(fā)約為70人）
七、安全保障措施
1、在出發(fā)前所有參與活動(dòng)的人員集中會(huì )議室進(jìn)行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動(dòng)場(chǎng)地和路線(xiàn)進(jìn)行認真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發(fā)前必須聽(tīng)從導游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(shí)（出發(fā)前，返回前）一定要清點(diǎn)人數，確保員工安全，確保旅游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾�。ㄈ绺忻八�、暈車(chē)藥、發(fā)燒藥、創(chuàng )可貼等）。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動(dòng)的員工必須服從領(lǐng)隊及導游的安排，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報領(lǐng)隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動(dòng)，休息時(shí)間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
八、活動(dòng)道具：
撲克30副、小禮品
九、費用預算：
3000元/人（含車(chē)費、風(fēng)景區門(mén)票費、住宿費、餐費等），預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開(kāi)支。
十、其他安排
活動(dòng)過(guò)程中允許舉辦趣味游戲。