冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)的策劃,活動(dòng)方案范文
一、活的目的、意義:
中華民族有著(zhù)五千多年的文明史,中華傳統文化源遠流長(cháng),博大精深。它作為一種積淀型文化,長(cháng)期以來(lái),形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗,都是傳統文化的凝結,都有著(zhù)特定的思想內涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著(zhù)各自獨特的傳統文化。開(kāi)展民俗節慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過(guò)研究民俗節慶教育的內涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學(xué)生感受武進(jìn)民俗文化的源遠流長(cháng),博大精深,從而增強學(xué)生弘揚民族文化,繼承和發(fā)展民俗傳統精髓的情感,增強我們的民族自豪感。
二、研究的'內容:
搜集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來(lái)”等資料,了解當地冬至習俗,開(kāi)展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語(yǔ)看臺”“冬至詩(shī)詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會(huì ),通過(guò)上網(wǎng)、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月28日星期五下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教師餐廳
五、參加人員:
六年級部分學(xué)生及綜合實(shí)踐課教師
六、活動(dòng)安排:
1、六年級三個(gè)班各選10名學(xué)生參加活動(dòng),分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場(chǎng)在老師的指導下進(jìn)行包餃子、餛飩、湯圓實(shí)踐活動(dòng)。
3、搜集各地冬至節的習俗來(lái)歷,現場(chǎng)講述。
4、搜集與冬至有關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞、祝福語(yǔ),現場(chǎng)展示
七、材料準備:
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場(chǎng)采訪(fǎng)。
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