深圳拓展訓練方案

　　方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案一詞，來(lái)自于“方”和“案”�！鞍浮�，書(shū)案，讀書(shū)、寫(xiě)字都是案。案的等級比桌高，反映到詞匯中就是案件、文案，都是和案有關(guān)本文是小編精心編輯的深圳拓展訓練方案，希望能幫助到你！

　　深圳拓展訓練方案篇一

　　一、活動(dòng)目的與目標

　　1、通過(guò)戶(hù)外拓展訓練,培養學(xué)生積極參與互動(dòng)的團隊精神,加強學(xué)生彼此之間學(xué)生與老師之間、學(xué)生與家長(cháng)之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng )造2014年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

　　2、目標:培養學(xué)生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創(chuàng )新精神,它是競爭力的源泉;要有愛(ài)心和感恩之心,要學(xué)會(huì )付出、感受愛(ài)和傳播愛(ài),這是快樂(lè )成功的關(guān)鍵;要點(diǎn)燃生命,有強烈的進(jìn)取心、上進(jìn)心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時(shí)間管理;要學(xué)會(huì )陽(yáng)光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長(cháng),不斷學(xué)習,不斷改變,不斷進(jìn)行自我超越;培養適應能力,促進(jìn)生命成長(cháng);加強心理建設,學(xué)會(huì )認識自我,接納他人,學(xué)會(huì )疏緩心理壓力,促進(jìn)心理健康。

　　二、時(shí)間及具體安排:

　　1、26日召開(kāi)全體教師會(huì )議,布置相關(guān)工作,30日早上晨訓學(xué)生動(dòng)員。

　　2、2013年8月31日(星期六)二棟教學(xué)樓各班(88-97)全體學(xué)生及老師和通過(guò)報名的部分家長(cháng)同時(shí)參加。

　　3、2013年9月1日(星期日)一、三棟教學(xué)樓各班(98-109)全體學(xué)生及老師和通過(guò)報名的部分家長(cháng)同時(shí)參加。

　　4、每班可自愿報名邀請家長(cháng)參加,及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,費用158元/人;選派一名學(xué)生舉班旗,班旗在教育處領(lǐng)取。

　　5、學(xué)校值班:8月31日z

　　9月1日zz

　　三、人員安排及要求

　　1、人員安排表

　　總指揮:zz

　　總負責:zz(包括車(chē)輛聯(lián)系及安排)

　　成員:各班班主任

　　宣傳報道:zz

　　車(chē)輛調度,上下車(chē)地點(diǎn)確定,學(xué)生上車(chē)安排:zz

　　2、具體負責人安排及車(chē)輛調度:

　　班級 負責老師 人數 車(chē)次 跟班老師 備注

　　注:各班調入其他車(chē)輛的同學(xué),請安排組長(cháng)負責,落實(shí)到姓名,并交一份名單到跟車(chē)老師。8月31日家長(cháng)統一坐程12號車(chē),9月1日家長(cháng)隨班級所在車(chē)輛前往。

　　3、活動(dòng)組織:

　　1)活動(dòng)以班級為單位,報名家長(cháng)安排到子女的'班級。

　　2)各班跟班教師到所在班級與學(xué)生一起參加拓展活動(dòng)。

　　3)活動(dòng)分組、活動(dòng)組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

　　4)活動(dòng)時(shí)間一天,早餐:6:20—6:40,出發(fā)時(shí)間:6:40男生一棟和二棟操場(chǎng)集合,6:50后校門(mén)乘車(chē)出發(fā)。返回時(shí)間:18:00,在校晚餐;

　　5)訓練場(chǎng)地:長(cháng)沙市國防教育基地。

　　四、注意事項

　　1、穿適合戶(hù)外活動(dòng)的服裝及運動(dòng)鞋(女生不得穿裙子),到訓練基地統一換成租用的迷彩上衣;

　　2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學(xué)不得佩戴首飾;

　　3、戴眼鏡的同學(xué)應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;

　　4、培訓前請將長(cháng)指甲剪去;

　　5、必須服從教練的管理;

　　6、在培訓中,如有身體不適,請及時(shí)向教練報告;

　　7、在培訓中,愛(ài)護各項培訓設施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。

　　8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

　　9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

　　10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

　　五、紀律和安全

　　1、所有學(xué)生從后校門(mén)出、返校時(shí)從后校門(mén)進(jìn);返校后進(jìn)行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進(jìn)行晚自習,學(xué)校將對各班進(jìn)行人數清點(diǎn)。

　　2、訓練期間,不得使用手機。

　　3、在無(wú)教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動(dòng)。

　　4、服從教練安排和指揮,遵循活動(dòng)操作規程與安全規則。

　　5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

　　6、乘車(chē)過(guò)程中,不要亂竄座位、跑動(dòng),以免緊急剎車(chē)時(shí)發(fā)生危險;

　　7、培養自己的時(shí)間觀(guān)念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學(xué)生、家長(cháng)、老師自備空瓶子。

　　六、其他

　　1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時(shí)課表上課。

　　2、晚自習照常,如有變動(dòng),另行通知。

　　歡迎家長(cháng)報名參加戶(hù)外拓展訓練,與各班班主任聯(lián)系,收報名費150元,報名時(shí)間8月24日——8月30日。

　　深圳拓展訓練方案篇二

　　一、拓展目標

　　1、借助戶(hù)外拓展訓練，提高孩子的心理素質(zhì)，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養集體主義品質(zhì)，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。

　　2、啟發(fā)孩子創(chuàng )新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實(shí)際生活中，使之產(chǎn)生真正的成長(cháng)與轉變。

　　3、樹(shù)立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動(dòng)、互助的團隊氣氛。

　　二、拓展方式

　　1、熱身運動(dòng)：通過(guò)團隊破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區分。

　　2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個(gè)人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征，專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

　　3、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結。與培訓師互動(dòng)溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實(shí)際學(xué)習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實(shí)現培訓目標。

　　三、注意事項

　　關(guān)于安全

　　拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過(guò)精心的設計與實(shí)驗。一流的器材、專(zhuān)業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂(lè )、提升自我、熔煉團隊。

　　隊員準備

　　全體參訓人員（包括家長(cháng)）；著(zhù)運動(dòng)裝、穿運動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品；積極開(kāi)放的`心態(tài)將有助您取得良好成績(jì)；相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與；特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶(hù)外活動(dòng)，除必備物品外，請隊員不要過(guò)多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

　　保險購買(mǎi)

　　如果進(jìn)行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買(mǎi)安全保險。

　　項目簡(jiǎn)介：

　　1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂的扣環(huán)為成功。

　　2、荊棘取水：利用長(cháng)繩，在人員足不落地的情況下，完成規定的取水任務(wù)。家長(cháng)、孩子共同完成；小組人數：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧……

　　3、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過(guò)去，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過(guò)的人，都必須重新來(lái)過(guò)。

　　4、不倒森林：在規定時(shí)間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時(shí)保持竹竿不倒。家長(cháng)、孩子共同參與完成；小組人數：10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動(dòng)，人迅速向順時(shí)針?lè )较蛞苿?dòng)并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

　　5、盲人摸號：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說(shuō)話(huà)的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；學(xué)生家長(cháng)共同參與......

　　6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端，跳起來(lái)抓住前方1.2米遠處的鐵杠）

　　7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲）

　　8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）

　　9、信任背摔（雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下）

　　10、畢業(yè)墻（墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個(gè)人都上去；上去的人不允許下來(lái)幫忙）

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