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開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2025-01-23 17:30:39 藹媚 方案 我要投稿
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關(guān)于開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案(通用13篇)

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的關(guān)于開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng  )建活動(dòng)實(shí)施方案(通用13篇)

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 1

  為認真貫徹落實(shí)《縣委關(guān)于貫徹落實(shí)全國民族團結進(jìn)步示范州創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)的實(shí)施方案》(甘委發(fā)9號)精神,結合我鄉實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì )、中央民族工作會(huì )議精神,緊緊圍繞“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”主題,以加快民族地區經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)發(fā)展為主線(xiàn),以改善民生為重點(diǎn),以各種創(chuàng )建活動(dòng)為載體,全面貫徹落實(shí)黨和國家民族政策,堅定維護民族團結和社會(huì )穩定,進(jìn)一步構建和諧民族關(guān)系,推動(dòng)民族團結進(jìn)步事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。

  二、創(chuàng )建目標

  以鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義新型民族關(guān)系為總體目標,深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作創(chuàng )建活動(dòng),不斷激發(fā)全鄉的創(chuàng )造活力,不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面,探索整體推進(jìn)我鄉民族團結進(jìn)步事業(yè)的有效模式,促進(jìn)全鄉區域經(jīng)濟得到更好更快發(fā)展。

  三、創(chuàng )建原則

  (一)統籌規劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務(wù),把創(chuàng )建民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作工作擺在全鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局之中,與經(jīng)濟、文化、社會(huì )、生態(tài)文明建設和黨的建設統籌規劃、相互促進(jìn)、協(xié)調發(fā)展。

  (二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著(zhù)力解決各族群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,讓群眾在創(chuàng )建活動(dòng)工作建設中得到實(shí)惠。

  (三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位,突出群眾性,充分發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,自下而上,逐步推進(jìn),形成民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作建設“人人有責、人人參與、人人共享”的良好局面。

  (四)實(shí)事求是、分類(lèi)指導。從實(shí)際出發(fā),因地制宜,實(shí)事求是,分類(lèi)指導。

  四、主要任務(wù)

  (一)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的'民族關(guān)系。加強民族團結進(jìn)步宣傳教育,以深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步教育月活動(dòng)為載體,把民族團結進(jìn)步教育貫穿于改革發(fā)展穩定的全過(guò)程,落實(shí)到全鄉各個(gè)行業(yè)、各條戰線(xiàn)、各基層單位,筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。深入開(kāi)展維護國家統一和熱愛(ài)偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區域自治條例的宣傳教育,各民族團結友愛(ài)、和諧共處的宣傳教育。及時(shí)協(xié)調和解決各族群眾遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)調處涉及少數民族群眾的各類(lèi)矛盾糾紛,切實(shí)保障少數民族群眾的合法權益。進(jìn)一步加強民族工作,依法管理宗教事務(wù),及時(shí)妥善處置民族宗教突發(fā)事件,堅決抵御境外勢力利用宗教進(jìn)行的滲透活動(dòng)。

  (二)全面貫徹落實(shí)黨和國家的民族政策。進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國民族區域自治法》,《涼山彝族自治州自治條例》,堅持和完善民族區域自治制度。進(jìn)一步用好用活省、州、縣的民族專(zhuān)項資金,努力為改善少數民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。

  (三)著(zhù)力保障和改善民生。進(jìn)一步加大對民生的投入力度,讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求,合理配置教育資源,推進(jìn)民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫療衛生機構標準化建設,不斷完善醫療衛生服務(wù)體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓力度,統籌做好高校畢業(yè)生、農村轉移勞動(dòng)力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進(jìn)一步擴大社會(huì )保障覆蓋范圍,完善城鄉居民基本養老保險和新型農村社會(huì )養老保險制度。加快完善養老服務(wù)體系,鼓勵社會(huì )資本進(jìn)入養老服務(wù)領(lǐng)域,推進(jìn)養老服務(wù)社會(huì )化。健全城鄉居民最低生活保障制度,進(jìn)一步完善農村五保集中供養模式,切實(shí)保障困難群眾基本生活。

  (四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本,努力建設具有時(shí)代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化,推進(jìn)文化軟實(shí)力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎設施建設,大力推進(jìn)文體服務(wù)中心和廣播電視村村通工程、農村電影放映工程、農家書(shū)屋工程、文化信息共享工程等建設,保障全鄉基層文化設施有效運轉。加大對少數民族文藝團體的扶持力度。加強對少數民族文化的傳承、保護和開(kāi)發(fā)利用,積極打造少數民族文化亮點(diǎn)工程。加強民族文化發(fā)展政策法規建設,大力推進(jìn)少數民族文化內容、形式、體制機制、傳播方式和手段創(chuàng )新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度,不斷擴大民族文化的影響力,努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉域經(jīng)濟的貢獻率。

  (五)切實(shí)加強少數民族干部人才隊伍建設。大力實(shí)施“人才強鄉”戰略,積極落實(shí)黨的少數民族干部人才政策,調整和優(yōu)化少數民族干部人才隊伍結構。堅持德才兼備、以德為先的用人標準,改進(jìn)和完善培養、選拔、使用少數民族干部人才的途徑和方式,形成科學(xué)合理的少數民族干部人才選拔培養機制。

  五、保障措施

  (一)健全組織機構。成立勝利鄉民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組(見(jiàn)附件),負責創(chuàng )建活動(dòng)的總體規劃和組織協(xié)調。

  (二)實(shí)行目標考核。將民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作納入到全鄉總體目標考核體系,由鄉創(chuàng )建民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)工作領(lǐng)導小組負責制定考核標準、驗收細則,指導全鄉有序開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作,加大對村、鄉直各部門(mén)的督促檢查力度,把創(chuàng )建工作作為領(lǐng)導干部年度考核、履職履責報告和民主生活會(huì )的一項重要內容,保障創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展。

  (三)加大宣傳力度。以民族團結進(jìn)步教育月活動(dòng)、“熱愛(ài)偉大祖國,建設美好家園”教育活動(dòng)和遵守“三紀四德”主題教育活動(dòng)為載體,利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò )等現代傳媒,面向全鄉深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步大宣傳、大創(chuàng )建活動(dòng),讓“兩個(gè)共同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“五四個(gè)認同”重要思想深入人心,為全鄉創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

  1、廣泛開(kāi)展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀(guān)、政策觀(guān)、宗教觀(guān)教育和國家有關(guān)法律法規為主要內容,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時(shí)期、新階段民族工作重要性的認識,樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族相互離不開(kāi)”的思想,努力營(yíng)造和諧社會(huì )的氛圍。

  2、努力幫助少數民族群眾排憂(yōu)解難。認真貫徹落實(shí)黨的民族政策,積極扶持少數民族群眾發(fā)展經(jīng)濟,引導他們走“共同團結進(jìn)步,共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數民族群眾辦實(shí)事,辦好事,幫助他們解決就業(yè)、就學(xué)、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問(wèn)題。

  (四)實(shí)行典型引領(lǐng)示范。要將創(chuàng )建活動(dòng)與牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值體系結合起來(lái),與民族團結進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)結合起來(lái),與三個(gè)文明建設結合起來(lái)、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結合起來(lái),使創(chuàng )建活動(dòng)貼近生活、貼近群眾、貼近實(shí)際,取得實(shí)效。要不斷創(chuàng )新創(chuàng )建工作形式,廣泛開(kāi)展民族團結進(jìn)步進(jìn)機關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校等活動(dòng),激發(fā)全鄉的創(chuàng )建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類(lèi)型的人群中發(fā)現、培養、樹(shù)立團結共事、和睦相處、世代友好的先進(jìn)典型,在全鄉形成以“維護民族團結為榮”的良好道德風(fēng)尚。

  (五)落實(shí)創(chuàng )建經(jīng)費。將創(chuàng )建活動(dòng)經(jīng)費納入財政預算,保障創(chuàng )建活動(dòng)正常開(kāi)展。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 2

  根據教育部辦公廳國家民委《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神,根據內教基406號文件和《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》(川教281號)文件精神,內江一小學(xué)擬在全校師生中開(kāi)展民族團結教育工作。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),提高師生民族團結意識,維護祖國統一、民族團結、反對分裂的自覺(jué)性。

  一、指導思想

  以《四川省教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》(川教281號)文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動(dòng)”為載體,把民族團結教育作為學(xué)校德育的重要內容,用生動(dòng)的事實(shí),堅定走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、健全領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、組織實(shí)施

  (一)、在教師中開(kāi)展民族團結教育

  1、提高認識:利用全體教職工大會(huì )集體學(xué)習,向全體教師傳達《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務(wù)。提高對開(kāi)展此項工作意義的認識。

  2、學(xué)習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:

  (1)組織相關(guān)學(xué)科教學(xué)科任老師,學(xué)習有關(guān)民族團結教育所包含的內容、學(xué)習原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。

  (2)組織政教處、大隊部工作人員,認真學(xué)習文件,領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神,在學(xué)習的基礎上,指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  (二)、在學(xué)生中開(kāi)展民族團結教育

  1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統文化,增進(jìn)對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開(kāi)展國情講座。

  2、擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程,強化民族常識教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內容,具體安排為:一、二年級在《品德與生活》安排4課時(shí),在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會(huì )》中各安排4課時(shí),在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí),進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的.民族構成;地域分布特點(diǎn);各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進(jìn)課堂。

  3、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)

  (1)舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )。

  (2)“輝煌六十年我與我的祖國”讀書(shū)教育活動(dòng)。

  (3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

  (4)開(kāi)展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

  (5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭,56個(gè)民族一家親,校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà))。

  (6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設系列國學(xué)講座(如:弟子規、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等)。

  (7)開(kāi)展“愛(ài)我中華,建設美好內江”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。

  (8)舉辦校園“苗苗杯”藝術(shù)節(歌頌民族團結與進(jìn)步)。

  (9)民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。

  (10)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”少先隊主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 3

  一、活動(dòng)主題

  求團結,促進(jìn)步,思穩定,謀發(fā)展。

  二、88縣民族團結進(jìn)步工作宣傳活動(dòng)內容

 。ㄒ唬⿲ν庑麄

  為配合慶;顒(dòng),在做好動(dòng)態(tài)報道的同時(shí),聯(lián)合媒體開(kāi)辟《蔚藍88》新聞專(zhuān)欄,分別在區內外媒體宣傳,重點(diǎn)推出《88縣民族團結進(jìn)步工作紀實(shí)》及《88縣民族團結進(jìn)步模范光榮榜》系列專(zhuān)題報道。由縣委宣傳部具體負責。

 。ǘ┡e辦88縣民族團結進(jìn)步工作模范成果展

  由縣委宣傳部統一組織各黨委、各單位在縣政府門(mén)口兩側布置展版,按統一標準制作。圖文并茂制作民族團結進(jìn)步模范工作成果展版,通過(guò)展示各鄉、鎮和各企業(yè)事業(yè)單位工作業(yè)績(jì),反映8830多年來(lái)的`發(fā)展變化。

 。ㄈ┲谱88縣民族團結進(jìn)步模范光榮榜

  由縣委宣傳部組織力量,按標準展板制作88縣民族團結進(jìn)步模范光榮榜,對88縣20多年來(lái)開(kāi)展的民族團結進(jìn)步模范人物事跡進(jìn)行集中宣傳。

 。ㄋ模┡e辦88縣百日文化廣場(chǎng)展演活動(dòng)

  以黨委為單位,每天由一個(gè)黨委組織展演一臺文藝晚會(huì )。具體由縣文體局負責。

 。ㄎ澹┡e辦88縣第22屆民族團結運動(dòng)會(huì )

  于5月下旬舉辦88縣第22屆民族團結運動(dòng)會(huì ),屆時(shí)將舉行盛大的群眾游行慶;顒(dòng),具體由縣文體局負責。

 。┡e辦88縣民族團結進(jìn)步模范十佳新聞人物評選頒獎晚會(huì )

  由縣委辦、政府辦、縣委宣傳部、縣委統戰部、縣民宗局聯(lián)合組織舉辦88縣民族團結進(jìn)步模范十佳新聞人物評選活動(dòng),由縣文體局組織一臺綜藝頒獎晚會(huì ),屆時(shí)在頒獎晚會(huì )上對十佳新聞人物進(jìn)行命名表彰。

  三、宣傳活動(dòng)所需經(jīng)費

  1、對外宣傳報道60000元

  2、舉辦88縣民族團結進(jìn)步工作模范成果展8000元

  3、制作88縣民族團結進(jìn)步模范光榮榜4000元

  4、舉辦88縣民族團結進(jìn)步模范十佳新聞人物評選及獎品3000元

  以上四項合計經(jīng)費75000元。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 4

  民族團結進(jìn)步事業(yè)是建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著(zhù)56個(gè)民族的中國,始終保持著(zhù)國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策。

  根據紅教黨發(fā)9號文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持維護祖國統一、維護社會(huì )穩定、維護社會(huì )主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益,牢牢把握各族“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題,加快少數民族和民族地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)努力打造平安和諧校園。

  二、總體目標

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),是深入推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)的一項重要舉措。

  首先是組織開(kāi)展“民族團結宣傳教育年”活動(dòng),積極開(kāi)展民族團結宣傳教育“進(jìn)校園”。面向廣大師生開(kāi)展黨的民族理論,民族政策,民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng )建內容有機地結合起來(lái),形成規范的長(cháng)效機制。

  再次是開(kāi)展“民族團結示范點(diǎn)”創(chuàng )建活動(dòng),以開(kāi)展民族團結教育“進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,在我區范圍,積極組織開(kāi)展“民族團結師范單位”創(chuàng )建活動(dòng),力爭年內使我校成為民族團結示范校。

  三、主要內容

  通過(guò)開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)民族團結,實(shí)現共同進(jìn)步。廣泛開(kāi)展民族政策的'宣傳教育,以馬克思主義民族觀(guān),政策關(guān)、宗教觀(guān)和股價(jià)有關(guān)法律法規為主要內容,積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大教職工對新時(shí)期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想(漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族相互離不開(kāi)),努力營(yíng)造和諧與人的氛圍。

  四、組織機構、

  為切實(shí)加強民族團結教育創(chuàng )建活動(dòng),現成立民族團結教育創(chuàng )建工作學(xué)校領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,寧林平同志兼任辦公室主任,負責創(chuàng )建活動(dòng)的組織和協(xié)調工作。

  五、活動(dòng)內容及要求

 。ㄒ唬┤嫘麄麟A段(20xx年4月——20xx年11月)

  學(xué)校利用廣播、班會(huì )、講座、班團會(huì )、櫥窗等形式加大民族團結進(jìn)步的宣傳,具體內容及時(shí)間如下

  1、以課堂教學(xué)為載體,加強對民族政策,法律法規的教育教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中應有計劃、有安排、有教案形成長(cháng)效機制。

  2、征文活動(dòng)(20xx年5月中旬)

  1、征文內容:謳歌六十年來(lái)祖國社會(huì )主義建設的偉大成就;描寫(xiě)家鄉六十年的巨大變化;歌頌紅寺堡區健康發(fā)展美好圖景,講述發(fā)生在校園、身邊關(guān)于民族團結方面的動(dòng)人故事。

  要求思想健康、富于時(shí)代氣息、文筆流暢。

  2、體裁:以散文(記敘文)為主,兼顧詩(shī)歌、小說(shuō)等,標題自定。

  3、征文對象:七年級、八年級

  4、評獎辦法:評出一、二、三等獎,優(yōu)勝獎若干名,頒發(fā)證書(shū)及獎品,對開(kāi)展活動(dòng)效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  5、注意事項:每班最少要推薦5篇征文稿進(jìn)行評比文稿由各班長(cháng)統一交至學(xué)校團委。

  3、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行民族團結法制方面的講座。(20xx年6月中旬)

  4、20xx年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專(zhuān)題講座

 。ǘ╇A段性總結(20xx年12月)

  1、以弘揚民族精神愛(ài)國歌曲大家唱為主題的文藝演出。

  2、將前段時(shí)間的工作以書(shū)面形式上報教育局文藝室。

 。ㄈ┕ぷ饕

  各部門(mén)各教研組開(kāi)展民族團結進(jìn)步“進(jìn)校園”創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感,由政教處牽頭,各部門(mén)密切配合,緊密聯(lián)系實(shí)際,集思廣益,大膽創(chuàng )新,確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成果。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 5

  民族團結進(jìn)步事業(yè)是建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進(jìn)步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著(zhù)56個(gè)民族的中國,始終保持著(zhù)國家統一,和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策,是我們各民族始終遵循的方針政策。根據《關(guān)于下發(fā)市教育系統關(guān)于在學(xué)校深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》(教發(fā)30號)文件精神,結合我縣實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),培養師生維護民族團結意識,拓展渠道,創(chuàng )新載體,堅持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì )主義的價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)全過(guò)程;堅持貼近師生,把創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展到每一個(gè)班、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,使每一名師生都成為創(chuàng )建活動(dòng)的`參與者和實(shí)踐者;堅持注重實(shí)效,充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng )建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)各民族師生交往交融,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,打牢中華民族共同體思想基礎。

  二、組織領(lǐng)導

  為確保此項活動(dòng)有效開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):略

  成員:各學(xué)校長(cháng),教育局局各科室負責人,領(lǐng)導小組辦公室設在教育局辦公室,負責活動(dòng)的組織開(kāi)展。

  三、總體目標

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),是各級各類(lèi)學(xué)校要圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,深入進(jìn)行愛(ài)國主義和社會(huì )主義理想信念教育,引領(lǐng)學(xué)生切實(shí)增強“三個(gè)離不開(kāi)”思想和“五個(gè)認同”意識,自覺(jué)維護民族團結,堅決同分裂滲透破壞活動(dòng)做斗爭。要圍繞民族團結主題,注重學(xué)校文化的建設和學(xué)校精神的培育,深入挖掘校園文化內涵,提升校園文化層次,著(zhù)力加強校園文化建設。

  四、主要內容

  積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),不斷提高廣大教職工對新時(shí)期,新階段民族工作重要性的認識,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想(漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族相互離不開(kāi)),努力營(yíng)造和諧育人的氛圍。

  五、工作步驟

  (一)宣傳動(dòng)員階段(6月至7月)。各學(xué)校召開(kāi)宣傳動(dòng)員大會(huì ),制定實(shí)施方案,搞好宣傳發(fā)動(dòng),利用板報、國旗下講話(huà)、班會(huì )、德育課、政治課等多種渠道和形式,切實(shí)掀起宣傳民族團結進(jìn)步的新高潮。

  (二)組織實(shí)施階段(8月日至10月初)。學(xué)校各部門(mén)要按照創(chuàng )建活動(dòng)的目標和任務(wù),落實(shí)創(chuàng )建工作的指導和督促檢查。

  (三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組將深入各學(xué)校以實(shí)地走訪(fǎng)等方式對創(chuàng )建工作進(jìn)行全面考核驗收。

  六、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導。學(xué)校各部門(mén)要深刻認識民族團結進(jìn)步的重要性,增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程,建立健全工作機構。教育局局長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)親自抓。

  (二)加強溝通協(xié)調。學(xué)校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組要定期召開(kāi)協(xié)調會(huì )議,及時(shí)解決活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的困難問(wèn)題,確保創(chuàng )建活動(dòng)有序有效開(kāi)展。

  (三)落實(shí)保障措施。學(xué)校要結合自身實(shí)際,完善工作方案,豐富創(chuàng )建內容,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,突出新舉措、新方法、新亮點(diǎn),力求民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)取得新實(shí)效。主要領(lǐng)導具體抓,形成創(chuàng )建活動(dòng)公室統籌協(xié)調,廣大師生積極參與,全社會(huì )密切配合的工作機制。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 6

  20xx年9月是自治區黨委、政府確定的第x個(gè)“民族團結月”,為扎實(shí)開(kāi)展“民族團結月”活動(dòng),根據固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市20xx年“民族團結月”活動(dòng)方案的通知文件精神,結合市信訪(fǎng)局工作實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、指導思想

  堅持以現代文化為引領(lǐng),按照管用有效原則,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力弘揚寧夏精神,著(zhù)眼推動(dòng)民族團結宣傳教育活動(dòng)常態(tài)化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民群眾共有的精神家園,為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)主題

  以“轉作風(fēng)、辦實(shí)事、促團結”為主題,結合第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),凝聚各族干部群眾的力量,投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進(jìn)和諧的大局上來(lái)。

  三、主要工作

  (一)深入學(xué)習宣傳貫徹、廣泛開(kāi)展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會(huì )和實(shí)現民族復興“中國夢(mèng)”的要求,引導廣大干部職工自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到精神上來(lái)。正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學(xué)發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來(lái)生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化,宣傳我市民族團結、宗教和順、社會(huì )和諧的大好局面,著(zhù)力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。

  (二)開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育。深入開(kāi)展學(xué)習宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設實(shí)施綱要活動(dòng),使廣大干部群眾堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。繼續開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人評選表彰活動(dòng),鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進(jìn)誠信建設,選樹(shù)一批誠實(shí)守信模范,為建設公平正義、誠信友愛(ài)、美麗幸福固原創(chuàng )造良好環(huán)境。

  (三)開(kāi)展先進(jìn)典型宣傳等活動(dòng)。采取多種形式,廣泛宣傳民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  (四)開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)。按照統戰部、民宗局的統一安排,做好本單位的文明單位創(chuàng )建工作,借以推動(dòng)本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建設步伐,依托六盤(pán)山長(cháng)征紀念館等紅色旅游景點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結活動(dòng)。

  (五)探索建立民族團結教育活動(dòng)長(cháng)效機制。按照“完善保障措施、建立長(cháng)效機制”的工作要求,認真總結提煉在民族團結教育活動(dòng)中探索出來(lái)的`好措施、好辦法,努力把經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進(jìn)全局民族團結教育深入開(kāi)展。

  四、工作要求

  (一)加強組織領(lǐng)導。切實(shí)加強對民族團結教育的組織領(lǐng)導,明確工作任務(wù),突出重點(diǎn),抓好落實(shí),確保民族團結教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)營(yíng)造輿論氛圍。利用多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動(dòng)中來(lái)。

  (三)做好工作總結。按照規定要求,于10月11日前,將工作總結報市民族宗教事務(wù)局。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 7

  一、指導思想

  高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng )建活動(dòng),大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關(guān)系,營(yíng)造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  守望相助、共創(chuàng )未來(lái)

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結宣傳教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步了解民族知識和風(fēng)俗習慣,樹(shù)立正確的民族觀(guān),把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學(xué)生維護民族團結、維護國家統一的責任感。

  四、活動(dòng)內容

  (一)周密籌劃,積極營(yíng)造民族團結教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由孫校長(cháng)擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長(cháng)。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程,根據時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),合理確定民族團結教育活動(dòng)的目標、內容要求,科學(xué)設置教育內容,大力營(yíng)造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進(jìn)一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任意識,增強自覺(jué)維護民族團結的自覺(jué)性和堅定性。

  (二)以課堂教學(xué)為主渠道,扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的祖國觀(guān)和民族觀(guān),增強各族學(xué)生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個(gè)離不開(kāi)”和法制觀(guān)念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學(xué)校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門(mén)課程蘊含的民族團結教育資源。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班團隊會(huì )等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進(jìn)步先進(jìn)典型,積極開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)

  二年級:創(chuàng )作一幅民族團結的書(shū)畫(huà)(作品)三年級:講一個(gè)民族團結故事(錄像)四年級:開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)五年級:開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)六年級:寫(xiě)一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開(kāi)展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生,幫助學(xué)習、生活上有困難的'學(xué)生,解決一些力所能及的實(shí)際問(wèn)題。

  五、工作要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。要把開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內容,加強領(lǐng)導,精心部署,結合實(shí)際,認真制定實(shí)施方案,落實(shí)專(zhuān)人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)創(chuàng )新形式,突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中,各年級要突出重點(diǎn)、創(chuàng )新思路、創(chuàng )新舉措,增強宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。

  (三)認真總結,及時(shí)報送;顒(dòng)結束后,大隊部要注意加強對宣傳教育活動(dòng)資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 8

  為推進(jìn)我園新形勢下的民族團結進(jìn)步事業(yè),鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,經(jīng)討論研究,結合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),深入持久地開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),教育引導全園師幼員工維護民族團結,反對民族分裂,鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會(huì )主義民族關(guān)系,為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實(shí)的基礎。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┤S護民族團結和社會(huì )和諧穩定。把反對民族分裂,維護祖國統一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強民族關(guān)系協(xié)調,引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。

 。ǘ┩咨铺幚碛绊懨褡鍒F結的問(wèn)題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體,結合“愛(ài)國守法感恩”教育活動(dòng),把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂,面向幼兒和家長(cháng)廣泛宣傳,妥善處理影響民族團結的問(wèn)題,積極引導幼兒從小遵紀守法。

  三、工作任務(wù)

 。ㄒ唬┙Y合典型宣傳,強化示范引領(lǐng)作用。結合學(xué)習周?chē)蠋熛冗M(jìn)事跡活動(dòng),充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的先進(jìn)典型,用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結進(jìn)步事業(yè)。

 。ǘ┴S富活動(dòng)載體,增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式,家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)為載體,利用集體活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的民族團結進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對性和操作性,增強民族團結進(jìn)步宣傳的'新活力。

 。ㄈ┡e辦“節慶”活動(dòng),增進(jìn)交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數民族傳統習俗,利用“土家女兒會(huì )”等少數民族重點(diǎn)節日,開(kāi)展民族文化講解,促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通,增進(jìn)和諧互助的感情。

 。ㄋ模┝⒆忝褡褰逃,打造創(chuàng )建活動(dòng)品牌。大力開(kāi)展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。

 。ㄎ澹┳⒅匦麄鲌蟮,唱響創(chuàng )建活動(dòng)旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機短信等輿論載體,利用幼兒園文化藝術(shù)節、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統,進(jìn)一步唱響民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)旋律。

  四、工作步驟

  1.第一階段:宣傳動(dòng)員階段(3月下旬)。

  2.第二階段:成立領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案(4月上旬)。

  民族團結進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  3.第三階段組織實(shí)施階段(4月中旬——12月中旬)。

  4.第四階段:總結資料整理階段(12月下旬)。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 9

  在中秋佳節來(lái)臨之際,為弘揚中國傳統文化,宣傳宣傳中華民族的傳統美德和優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造團圓、和諧、幸福的節日氛圍,更進(jìn)一步促進(jìn)各族干部群眾之間的交往交流交融,現結合單位實(shí)際制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  慶佳節,走親戚,民族團結,合家歡。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月22日上午12:00。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxx活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)內容

  1、領(lǐng)導致辭(弘揚中國傳統文化,宣傳中國中秋佳節的由來(lái)和延續)。

  2、冬布拉彈唱《祖國》。

  3、共同聆聽(tīng)中秋古詩(shī)詞《水調歌頭》(王菲唱)。如果有人能聽(tīng)完后能有感情的'朗誦出來(lái),送精美禮物一份。

  4、互動(dòng)小游戲之“我的心你懂得”。

  由10人組成兩隊,分兩組,并排站成一排,一人面對主持人,其余4人轉身背對主持人,由主持人將題目告知第一人,由第一人以行為表達個(gè)給第二人(不允許語(yǔ)言交流,場(chǎng)外不能提醒),以此類(lèi)推,由最后一人確定內容展現給大家,與所寫(xiě)內容相似度最高的獲勝,獲得精美禮品五份(每人一份)。(試條件而定開(kāi)展幾次小游戲)。

  5、獨唱《家鄉》。

  6、有獎競答(答對給予精美禮物)(內容附件)。

  7、歌舞《和諧新疆》。

  8、互動(dòng)小游戲“全都聽(tīng)我的”有主持人主持,6人分成兩組,并排站在一張桌子的兩側,在桌上擺放3個(gè)精美小禮物,由主持人負責用國語(yǔ)口述內容(摸臉,摸耳朵,摸肩膀,摸腿,摸頭等,最后說(shuō)拿禮物),看誰(shuí)先將精美禮物拿走。(附視頻教學(xué))(開(kāi)展幾次試人數而定)。

  9、獨唱《父親的草原母親的河》。

  10、干部前往包聯(lián)戶(hù)或者結親戶(hù)家中,給他們送去黨報黨刊和中秋節月餅,一起學(xué)習黨報(共同合影),并宣傳黨的好政策好思想,讓廣大干部群眾學(xué)黨報、話(huà)團結、跟黨走。

  11、集體舞蹈《民族團結一家親》。

  三、活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地布置(桌子擺放于會(huì )場(chǎng)兩側,騰出中間場(chǎng)地用于活動(dòng))。

  2、獎品和禮品(個(gè)人表演建議買(mǎi)幾個(gè)暖水瓶之類(lèi)(5個(gè)左右)、互動(dòng)活動(dòng)買(mǎi)香皂,肥皂、洗潔精等日用品(數量大致在人手一個(gè),多備10個(gè)左右),場(chǎng)地準備瓜子、花生,糖等。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 10

  一、學(xué)習、宣傳動(dòng)員和申請復驗階段(20xx年3月至4月)

  1、要開(kāi)好20xx年度民族團結進(jìn)步模范創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì ),作好動(dòng)員報告,學(xué)習有關(guān)文件,安排部署全年的工作計劃任務(wù)(3月至4月完成)。

  2、要按照地區民創(chuàng )辦“關(guān)于對歷屆地區級民族團結進(jìn)步模范單位進(jìn)行復驗、抽檢的通知”精神和認真對照《自治區民族團結進(jìn)步模范單位和個(gè)人創(chuàng )建表彰管理辦法(試行)”及“地區創(chuàng )建民族團結進(jìn)步模范單位驗收打分標準”,做好復驗申請和復驗準備工作,爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)順利通過(guò)檢查驗收(4月完成)。

  二、全面實(shí)施階段(20xx年3月至11月)

  1、要堅持“以月促年”,努力營(yíng)造民族團結宣傳教育的濃厚氣氛。在“第三十三個(gè)民族團結教育月”活動(dòng)期間,要組織開(kāi)展好師生阿依特斯(歌舞)社團、雙語(yǔ)比賽、演講比賽、唱“雙語(yǔ)”歌和民族團結進(jìn)步模范典型事跡演講報告會(huì )等內容豐富、形式多樣的活動(dòng)(5月完成)。

  2、要不斷加強民族團結進(jìn)步模范示范典型的培育和選樹(shù)工作,使之成為常態(tài)化的工作。要在進(jìn)一步深入挖掘的基礎上,再推出一批班級、科室級和校級民族團結進(jìn)步模范集體和個(gè)人,并予以表彰和獎勵。同時(shí),要積極做好民族團結班級、科室和民族團結家庭等的.評選創(chuàng )建工作(5月完成)。

  3、要在廣大師生員工中廣泛開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”、新疆“三史”、黨的民族宗教政策、社會(huì )主義法制、“一反兩講”和《自治區民族團結教育條例》等的宣傳教育活動(dòng)(3月至11月完成)。

  4、要認真貫徹落實(shí)好《學(xué)校民族團結教育指導綱要》,有針對性地把民族理論政策基本常識和民族團結教育列入教學(xué)計劃并要以現代文化為引領(lǐng),提倡移風(fēng)易俗。同時(shí),要編好民漢混合班、混合宿舍、相互學(xué)習、尊重和了解對方風(fēng)俗習慣,相互學(xué)習語(yǔ)言文字,不斷增強平等團結互助和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系(3月至11月完成)。

  5、要進(jìn)一步完善矛盾糾紛排查機制,強化排查工作力度,確保使全年不發(fā)生任何影響民族團結的言行(3月至11月完成)。

  6、要進(jìn)一步做好“愛(ài)國主義(民族團結)教育基地的建設工作,把民族文化融入到校園文化之中,不斷充實(shí)民族團結宣傳教育的文本資料和音像資料,使之真正成為宣傳黨的民族宗教政策,弘揚現代文化和民族優(yōu)秀傳統文化,教育廣大師生員工牢固樹(shù)立國家、公民和中華民族共同體意識的教育陣地(3月至11月完成)。

  7、要進(jìn)一步加強“以德治!钡男麄鹘逃ぷ,尤其要把民族團結宣傳教育活動(dòng)作為德育教育的一項重要內容,有針對性地開(kāi)展好思想政治和德育教育工作,不斷增強廣大青年教師和學(xué)生的民族團結意識和維護祖國統一、國家安全、社會(huì )穩定的意識(3月至11月完成)。

  8、要按照地區民族團結工作領(lǐng)導小組的統一安排和要求,積極做好地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區媒體報刊的投稿、信息報送和發(fā)送工作(3月至11月完成)。

  三、自評整改和推廣階段(20xx年5月至6月)

  要結合學(xué)校實(shí)際,認真對照《全國民族團進(jìn)步模范地區(市、盟)測評指標體系》和《地區民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)機關(guān)、企業(yè)、村(社區)、鄉(鎮、街道、場(chǎng))、學(xué)校、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、部隊驗收標準》等有關(guān)文件要求,做好自查自評和自驗工作,查漏補缺,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改解決,并準備好相應的檔案材料。同時(shí),要及時(shí)總結推廣好的經(jīng)驗和做法,因而為進(jìn)一步推動(dòng)我校民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng),促進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展和為地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區做出應有的貢獻(6月份完成)。

  四、迎接檢查驗收階段(20xx年8月至9月)

  要按照地區民創(chuàng )辦“關(guān)于印發(fā)《阿勒泰地區創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步模范地區推進(jìn)方案》的通知”要求,全面完成好創(chuàng )建各階段的工作任務(wù),并認真逐項對照《全國民族團結進(jìn)步模范地區(市)測評指標體系》和《地區民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)進(jìn)機關(guān)、企業(yè)、村(社區)、鄉(鎮、街道、場(chǎng))、學(xué)校、宗教活動(dòng)場(chǎng)所、部隊驗收標準》,做好迎接地區和國家民委檢查驗收的各項準備工作(8月至9月完成)。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 11

  一、指導思想

  為了更好地推廣普通話(huà),讓普通話(huà)真正成為我們的校園語(yǔ)言,依據《國家通用語(yǔ)言文字法》,認真貫徹執行國家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結合我校實(shí)際情況,認真落實(shí),強化措施,查缺補漏,及時(shí)整改,在組織師生繼續認真學(xué)習、深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開(kāi)展形式多樣的普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ

  充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò )的作用進(jìn)行宣傳教育。主要是通過(guò)校園廣播、板報、宣傳欄、開(kāi)展各種形式多樣的活動(dòng),大力宣傳推廣普通話(huà)的重要意義,提高全校師生對推廣普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作意義的認識和使用普通話(huà)的自覺(jué)性,提高學(xué)生說(shuō)規范話(huà)和寫(xiě)規范字的能力。

 。ǘ⿵娀R幑芾

  成立以校長(cháng)李念民為組長(cháng)的推廣普通話(huà)工作領(lǐng)導小組,成員由教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和普通話(huà)骨干教師組成,下設由學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室,專(zhuān)人負責,健全工作機構,計劃安排要到位。

  學(xué)校教務(wù)處將加強對普通話(huà)工作的督導檢查制度。

  結合常規教學(xué)管理,教務(wù)處開(kāi)展不定期聽(tīng)課活動(dòng),檢查教師普通話(huà)使用情況。各教研組開(kāi)展示范課、評優(yōu)課、公開(kāi)課等活動(dòng),檢查普通話(huà)使用情況。

  教務(wù)處要充分發(fā)揮全體語(yǔ)文教師的作用,強化母語(yǔ)教育,強化用字規范性,使語(yǔ)文教師成為學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯呐蓬^兵。

  班主任和任課教師加強對學(xué)生上課回答問(wèn)題和作業(yè)情況的指導、檢查,使學(xué)生逐步養成說(shuō)普通話(huà)、使用規范字的良好行為習慣,同時(shí),要加大課堂滲透的力度。

 。ㄈ┞鋵(shí)管理制度。

  工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規章制度,在校規和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規定,并把普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎優(yōu)罰劣。激發(fā)廣大師生“學(xué)說(shuō)普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)”的熱情,選拔普通話(huà)好的教師擔任學(xué)校普通話(huà)口語(yǔ)教師,做到課時(shí)落實(shí)。成立專(zhuān)門(mén)的普通話(huà)督查小組,定期對校園內說(shuō)普通話(huà)情況進(jìn)行督查,定期對各室、班級推普實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行檢查;對不認真實(shí)行或執行力度不大的.班級、師生進(jìn)行嚴厲批評并進(jìn)行扣分。

 。ㄋ模I(yíng)造實(shí)踐氛圍。

  學(xué)校建立長(cháng)效的“普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標語(yǔ)標牌,如“說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下”、“說(shuō)普通話(huà),做文明人”等。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等各個(gè)宣傳陣地上,都要有講普通話(huà)必要性、如何講好普通話(huà)以及有關(guān)普通話(huà)的基礎知識;校領(lǐng)導帶領(lǐng)廣大教師認真學(xué)習和貫徹《國家通用語(yǔ)言文字法》,鼓勵廣大教師認真自覺(jué)的講普通話(huà),從而形成一種語(yǔ)言習慣。并以多種形式廣造輿論,創(chuàng )造“講普通話(huà)光榮”的氛圍,對處處講普通話(huà)的師生給予表?yè)P和鼓勵。這樣,初步建立起

  “人人都想講,人人想講好”的氛圍。

 。ㄎ澹┱n堂教學(xué)中,要使用普通話(huà)

  教師教學(xué)集體活動(dòng)及交談要多用普通話(huà);語(yǔ)文教學(xué)中能注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練和漢語(yǔ)拼音訓練;學(xué)生課堂上用普通話(huà)交談或回答問(wèn)題。在普通話(huà)口語(yǔ)實(shí)踐工作中,要求各室負責人率先帶頭講普通話(huà),無(wú)論在開(kāi)會(huì )、大型活動(dòng)以及其他場(chǎng)合都必須使用普通話(huà),并向老師們提了三個(gè)“為師”,以播音員為師,以同事為師,以學(xué)生為師,注意對比,注意糾正,自覺(jué)提高;要求學(xué)生還要把普通話(huà)帶回家,讓自己的父母也要講普通話(huà),使普通話(huà)逐步推向社會(huì )。

 。┘哟髮(xiě)規范字的宣傳,消滅一切不規范的漢字。經(jīng)常搞啄木鳥(niǎo)活動(dòng),檢查校園里是否有不規范的漢字,教師的教案、筆記、板書(shū)、學(xué)生作業(yè)是否都寫(xiě)的是規范字。引導學(xué)生還要到校外處處出尋找不規范漢字,并消除掉。營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規范字的,用規范字的氛圍。

 。ò耍┱n外活動(dòng)中,多開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  要充分利用一切可利用的時(shí)間,定期組織形式多樣的“推普”活動(dòng),如演讀書(shū)報比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書(shū)寫(xiě)規范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話(huà)競賽和寫(xiě)規范字等各種活動(dòng)。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 12

  為全面促進(jìn)民族團結進(jìn)步,構建和諧教育,根據教育局要求并結合我鎮實(shí)際,特制定大雙廟鎮總校。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題,以建立和完善民族團結進(jìn)步活動(dòng)長(cháng)效機制為重要手段,貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規,不斷加強民族團結,維護和諧穩定,努力構建平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,為實(shí)現“興辦赤峰市一流教育,建設自治區教育強縣”的奮斗目標創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  二、實(shí)施原則

 。ㄒ唬﹫猿执龠M(jìn)團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,促進(jìn)民族團結,維護教育穩定,創(chuàng )建民族團結進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標,并圍繞這一目標開(kāi)展活動(dòng)。

 。ǘ﹫猿执龠M(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)民族民族團結進(jìn)步活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加快我鎮教育特別是民族教育的發(fā)展。

 。ㄈ﹫猿旨顬橹鞯脑瓌t。創(chuàng )建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì )各界重視、關(guān)心、支持民族團結進(jìn)步事業(yè),通過(guò)每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項民族政策,建立和完善長(cháng)效機制,促進(jìn)各民族師生“共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展”。

 。ㄋ模﹫猿謱(shí)事求是的`原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況,并保存好工作痕跡和檔案資料。

 。ㄎ澹﹫猿止_(kāi)、透明的原則。標準量化,辦法公開(kāi),程序公開(kāi),獎懲公開(kāi)。

 。﹫猿謩(dòng)態(tài)管理的原則?傂C磕陮顒(dòng)進(jìn)行一次考核,凡達不到要求的取消評比資格。

  三、實(shí)施范圍

  大雙廟鎮總校所屬各小學(xué)、幼兒園。

  四、實(shí)施內容

 。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導,加強隊伍建設

  1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校(幼兒園)年度工作計劃,有年度工作計劃和工作總結。

  2、成立民族工作協(xié)調小組,有領(lǐng)導分管民族工作、有專(zhuān)人負責民族工作具體事項。

  3、定期召開(kāi)民族工作(民族教育工作)會(huì )議,研究和部署民族工作,全年不少于2次。

  4、積極培養和選拔少數民族干部,在班子中占一定的比例。

 。ǘ┎粩嘟∪屯晟茖W(xué)校民族工作制度。

  1、做到制度上墻。

  2、建立協(xié)調、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。

 。ㄈ┘訌娬叻ㄒ幮麄,積極營(yíng)造民族團結進(jìn)步氛圍。

  1、堅持不懈地開(kāi)展黨的民族政策、民族宗教法律法規方面的宣傳教育和民族團結進(jìn)步教育,每年開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。

  2、積極開(kāi)展社會(huì )主義精神文明建設,積極組織開(kāi)展少數民族文化體育活動(dòng),每年不少于2次。

  3、近年來(lái)未發(fā)生影響較大的涉及少數民族的民族糾紛,各民族平等、團結、互助、和諧。

  4、每年9月要開(kāi)展豐富多彩的“民族團結進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。

  5、規范使用社會(huì )市面蒙漢文,社會(huì )市面用文的并用率、準確率規范率達95%以上。

 。ㄋ模┟褡骞ぷ骰A數據和資料準確詳實(shí)。

  1、學(xué)校有少數民族師生基本情況統計表(含少數民族成分、各少數民族學(xué)生數量、學(xué)習本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數和未學(xué)本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數),做到底數清、數字準、情況明。

  2、有學(xué)校少數民族師生花名冊。

  3、有學(xué)校特困少數民族師生花名冊和被救助少數民族師生花名冊。

 。ㄎ澹┓e極為少數民族師生辦實(shí)事、做好事。

  1、積極主動(dòng)為少數民族師生排憂(yōu)解難,每年為少數民族師生辦2件實(shí)事、好事。

  2、開(kāi)展幫扶結對活動(dòng)。普通小學(xué)(幼兒園)要根據本校(園)辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢,積極開(kāi)展對民族學(xué)校(幼兒園)的結對幫扶送溫暖活動(dòng),有具體的幫扶計劃,落實(shí)聯(lián)系人,進(jìn)行定期走訪(fǎng)慰問(wèn),解決實(shí)際困難。

  3、尊重少數民族風(fēng)俗習慣和宗教信仰,積極維護少數民族合法權益。

  4、積極配合民族部門(mén)辦好學(xué)校清真食堂(或窗口),為回族師生服務(wù)好。

 。﹦(chuàng )建縣級民族團結進(jìn)步先進(jìn)單位

  五、考核方法

  日?己。日?己酥攸c(diǎn)是檢查階段性工作、單項工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。

  年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng )建工作進(jìn)行綜合評定。年度考核總分值為100分。

  六、考核程序

 。ㄒ唬┳圆樽栽u。每年10月30日以前各校(園)要進(jìn)行自查,把書(shū)面總結報總校,同時(shí)準備好有關(guān)資料備查。

 。ǘ┛己私M考核。由總校民族團結進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導小組牽頭組織。

  七、獎懲措施

 。ㄒ唬┠甓瓤己私Y果由縣民族團結進(jìn)行創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位,予以通報表彰,對工作完成較差的單位,予以通報批評。

 。ǘ┠甓瓤己私Y果作為推薦縣級民族團結進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據。

  開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案 13

  依據《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx——20xx)》的總體目標和要求,以服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為宗旨,提高我校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,強化學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素養的培養,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)形成,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。根據我校教育教學(xué)的實(shí)際,特制定“任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)模式改革方案。

  一、指導思想

  根據我人才培養模式的要求,以職業(yè)崗位需求為導向,加強實(shí)踐教學(xué),促進(jìn)知識傳授與生產(chǎn)實(shí)踐緊密銜接。以能力為本位,創(chuàng )新教學(xué)理念。以任務(wù)為引領(lǐng)創(chuàng )新教學(xué)手段,改革教學(xué)方法。建立多樣性與選擇性相統一的教學(xué)機制,在教學(xué)中采用現代信息技術(shù),多渠道系統優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。通過(guò)綜合、具體的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生積累工作經(jīng)驗,突出職業(yè)教育特色,全面提高學(xué)生的職業(yè)道德,全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。

  二、教學(xué)目標

  教學(xué)的主要目標是通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生形成職業(yè)崗位能力,職業(yè)活動(dòng)的方法能力、社會(huì )能力和創(chuàng )新能力。根據人才培養目標,各專(zhuān)業(yè)在進(jìn)行調研的基礎上,各專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )進(jìn)行研討,根據人才培養目標,制定專(zhuān)業(yè)人才培養規格,要明確崗位及崗位群,并要求培養的學(xué)生具有以下能力:

 。ㄒ唬⿳徫荒芰Γ赫莆章殬I(yè)崗位活動(dòng)所需要的基礎知識和基本技能,具備合理的知識結構和完成工作任務(wù)的操作能力。

 。ǘ┓椒芰Γ赫莆諒氖侣殬I(yè)活動(dòng)所需要的工作方法和學(xué)習方法,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )工作、學(xué)會(huì )生活,養成科學(xué)的思維習慣。

 。ㄈ┥鐣(huì )能力:使學(xué)生具備從事職業(yè)活動(dòng)所需要的行為規范及正確的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立安全意識、學(xué)會(huì )規范操作,學(xué)會(huì )與人共處、學(xué)會(huì )團隊合作,確立積極的人生態(tài)度。

 。ㄋ模﹦(chuàng )新能力:即具備善于發(fā)現和認識有意義的新知識、新事物、新方法、掌握其中蘊藏的基本規律、并具備相應的'實(shí)踐使用能力。

  三、改革思路

  以我校人才培養目標為指導,以適應職業(yè)崗位需求為導向,以培養學(xué)生崗位職業(yè)能力和綜合素質(zhì)為核心,強化知識傳授與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結合。在專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源委員會(huì )的統籌指導下,改革教學(xué)模式,建立“項目(任務(wù))驅動(dòng)”的教學(xué)模式。

  在教學(xué)模式建立中首先注重“以崗位為目標”,教學(xué)的目標始終堅持以崗位的要求為宗旨,著(zhù)力培養學(xué)生的崗位職業(yè)能力、工作的方法能力和從事職業(yè)活動(dòng)的社會(huì )能力。在教學(xué)中“以任務(wù)為引領(lǐng)”把知識和技能融合在一起,實(shí)施任務(wù)驅動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,始終堅持“以能力為本位”。在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)工作過(guò)程培養學(xué)生的崗位能力,在教學(xué)設計中“以項目為載體”設計教學(xué)方案。

  四、改革內容

  1.以適應職業(yè)崗位需求為導向,加強實(shí)踐教學(xué)

  與崗位方向相結合,要對建筑工程施工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生與行業(yè)企業(yè)進(jìn)行調研分析,撰寫(xiě)調研報告,結合崗位對知識與技能的層次要求,按照專(zhuān)業(yè)方向構建課程體系。

  2.創(chuàng )新教學(xué)環(huán)境

  校內實(shí)訓基地參照企業(yè)車(chē)間布局,營(yíng)造實(shí)踐性教學(xué)環(huán)境,完善理實(shí)一體化教學(xué)場(chǎng)所。

  在專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )的指導下,廣泛與區內各大企業(yè)建立良好的校企合作關(guān)系,共建多個(gè)校企合作載體,依托校企共建實(shí)訓基地,成立了相應的訂單班,開(kāi)展校外生產(chǎn)性實(shí)訓教學(xué)和訂單班教學(xué)。將專(zhuān)業(yè)模塊課程在企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行,讓學(xué)生能感受企業(yè)職業(yè)氛圍,養成職業(yè)習慣。

  3.創(chuàng )新教學(xué)方法

  基于典型工作任務(wù),采用“項目教學(xué)”、“理實(shí)一體化教學(xué)”等教學(xué)法開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中,應立足于加強學(xué)生安全、文明意識教育,培養實(shí)際操作能力。

  依托校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地,項目教學(xué)中的項目以企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)為中心,在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境、企業(yè)文化和職業(yè)體驗條件下,按真實(shí)的生產(chǎn)耍求生產(chǎn)真實(shí)的產(chǎn)品。

  4.創(chuàng )新教學(xué)手段

  采用實(shí)物、多媒體等輔助教學(xué),加強理解,專(zhuān)業(yè)技能課程充分利用現有的實(shí)驗實(shí)訓設備,積極開(kāi)展理實(shí)一體化教學(xué)。專(zhuān)業(yè)所有課程的理論教學(xué)都使用多媒體教學(xué),積極強調要做到傳統與現代結合,板書(shū)與電子課件結合,實(shí)現兩者的優(yōu)勢互補。

  5.課堂融入職業(yè)素養教育

  職業(yè)素養教育包括職業(yè)規范、職業(yè)形象、職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德等方面,把企業(yè)管理規范融入整個(gè)教學(xué)過(guò)程。課前強調遵守安全操作規程;課中以崗位規范實(shí)施技能訓練,讓學(xué)生遵守職業(yè)規范成為習慣。

  五、教學(xué)實(shí)施

  項目教學(xué)是讓學(xué)生在一段時(shí)間內解決一個(gè)問(wèn)題的教學(xué)方式,項目可以由教師提出,也可由學(xué)生自己提出。項目教學(xué)的重點(diǎn)在于通過(guò)項目的實(shí)施完成或項目的應用過(guò)程讓學(xué)生領(lǐng)悟知識與掌握技能,而不是簡(jiǎn)單的間接經(jīng)驗的傳遞,它有助于提高學(xué)生的學(xué)習效率、培養學(xué)生自信的品質(zhì)、獨立思考的習慣和崗位職業(yè)能力。項目教學(xué)特點(diǎn):以項目為主線(xiàn)、教師為引領(lǐng)、學(xué)生為主體。

  項目教學(xué)實(shí)施步驟:

  1.教學(xué)目標的確定

  2.工作任務(wù)的確定

  3.編制項目計劃

  4.項目實(shí)施

  5.檢查評估

  6.項目展示

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