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小學(xué)傳染病應急方案

時(shí)間:2024-10-24 09:30:25 方案 我要投稿

小學(xué)傳染病應急方案

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。以下是小編為您帶來(lái)的小學(xué)傳染病應急方案,感謝閱讀!

小學(xué)傳染病應急方案

  小學(xué)傳染病應急方案【1】

  為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生應急條例》和**縣教育局通知精神,結合我校具體情況,特制訂本工作預案。

  本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會(huì )對健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

  傳染病防治工作預案:

  (一)、指導思想和工作原則:

  傳染病防治工作在鎮衛生院的領(lǐng)導下,接受渭城區教育局、衛生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導,實(shí)行預防為主,防治結合,分類(lèi)管理的原則。

  (二)、組織領(lǐng)導:

  學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導小組,負責全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。

  (三)、預防:

  1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開(kāi)展健康教育,增加全校師生自我保健知識,培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

  2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅,對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。

  3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。

  4、學(xué)校結合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

  6、對發(fā)現的傳染病人,學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。

  (四)疫情報告:

  1、學(xué)校師生發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應立即向渭城學(xué)區和鎮衛生院報告。

  2、班主任實(shí)行首報負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規定時(shí)限向學(xué)校防控領(lǐng)導小組匯報:甲類(lèi):半小時(shí)內報告。乙類(lèi)傳染病人1小時(shí)內報告。丙類(lèi)傳染病2小時(shí)內報告,并填寫(xiě)傳染病報告卡。

  預防和應急準備:

  1、預防。

 、賹W(xué)校積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育,普及衛生預防知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式。

 、诩訌娦∈称沸l生監督,保障飲水衛生安全,防止食物中Du等突發(fā)事件的'發(fā)生。

  2、應急準備.

 、賹W(xué)校逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件,提高應對突發(fā)事件的能力。

 、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M(jìn)行相關(guān)技能培訓,成立突發(fā)事件應急小組,提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

  3、應急處理。

 、僖坏┌l(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校在24小時(shí)內向上級衛生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報告,并做好應急處理準備。

 、谕话l(fā)事件應急處理工作中,學(xué)校執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生應急條例》,學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個(gè)人給予表彰和獎勵,對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  小學(xué)傳染病應急方案【2】

  根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,結合我區中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預案。

  一、工作目標

  普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。

  三、領(lǐng)導機構和職責

  具體職責是:負責領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調本系統內的傳染病防治工作,協(xié)調好各學(xué)校與各有關(guān)部門(mén)的關(guān)系;收集教育系統傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統防控工作形勢,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

  四、預防措施

  1、組織開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng),加強公共場(chǎng)所衛生的監督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

  2、學(xué)校應積極開(kāi)展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會(huì )等宣傳陣地,開(kāi)展健康教育,普及衛生防病知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強自我防護意識。

  3、學(xué)校應建立各項衛生工作責任制,完善監督制度,明確各部門(mén)工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

  4、定期組織人員對供水系統進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛生符合國家衛生標準。

  5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強學(xué)校醫務(wù)室醫務(wù)人員的培訓,不斷學(xué)習更新傳染病防治知識,提高診療水平。

  7、加強衛生安全監督工作。區教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導,學(xué)校根據實(shí)際每星期至少一次衛生檢查,并按規定做好記錄。

  五、監測

  1、學(xué)校要建立疫情監測制度,形成校領(lǐng)導--校醫--班主任--班長(cháng)--宿舍長(cháng)的學(xué)生健康監測網(wǎng)絡(luò )。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。

  2、日常監測。由班主任或校醫每日早晨觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解、發(fā)現和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應立即隔離并報告,同時(shí)做好記錄。

  3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監測。班主任應當及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應及時(shí)了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告。

  4、學(xué)校領(lǐng)導接到報告后,應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息,經(jīng)醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時(shí)做出相應級別的預警。

  六、應急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應立即采取以下應急措施:

  1、疫情報告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向學(xué)校醫務(wù)室報告。

  (2)校醫對可疑病例進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,2小時(shí)內向衛生防疫機構和區教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。

  2、應急措施

  (1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫務(wù)室)進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,不能確診的,應送當地醫療機構診治。

  (2)經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。

  (3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門(mén)來(lái)檢測和處理。

  (4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫務(wù)人員指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應采取必要的檢查和預防措施,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。

  (5)傳染病人在醫院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  (6)同一班級一周之內,出現兩例或兩例以上相同病例時(shí),該班級實(shí)行錯時(shí)上課并暫時(shí)停止參加集體活動(dòng),必要時(shí)暫停上課;加強對校門(mén)的'出入管理,控制人員的進(jìn)出。

  (7)學(xué)校在接到當地政府、區教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽(tīng)從指揮。

  (8)學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩定,樹(shù)立戰勝傳染病疫情的信念。

  七、善后處理

  1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對其進(jìn)行無(wú)償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病疫情的危害程度做出評估。

  2、執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。

  3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門(mén)核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測,夸大其詞!

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