[熱]實(shí)用的競賽方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家整理的競賽方案7篇,希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
按照*市勞動(dòng)和社會(huì )保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動(dòng)的通知》(鄭勞社就業(yè)〔xx〕8號)要求,特制定本工作方案。
一、評選方法和步驟
開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽,按照層層選撥的原則,最終評選出*市充分就業(yè)示范社區、*市就業(yè)服務(wù)示范單位、*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元、*市公共就業(yè)服務(wù)標兵。評選遵循下列程序和方法進(jìn)行。
1.11月26日—11月30日,各縣(市)區講評、總結本轄區活動(dòng)開(kāi)展情況,完成評選工作,并將競賽活動(dòng)總結和選撥出的.優(yōu)勝者的名單及主要事跡以書(shū)面形式及電子形式于12月5日前報市局勞動(dòng)就業(yè)處。
2.市局競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室于12月20日前組織檢查考評組赴各縣(市)區進(jìn)行檢查驗收,并將結果在勞動(dòng)保障網(wǎng)公示一周,xx年初擇機公布。
3.12月中、上旬,市政府組織對新增城鎮12萬(wàn)人就業(yè)計劃完成情況進(jìn)行檢查考核,屆時(shí),競賽活動(dòng)也被列入檢查考核內容。
二、評選標準與名額
1.充分就業(yè)示范社區。按照*市勞動(dòng)和社會(huì )保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動(dòng)的通知》中相關(guān)規定進(jìn)行評選。
2.就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元。執行*市勞動(dòng)和社會(huì )保障局《關(guān)于開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元評選活動(dòng)的通知》,并按要求組織評選。
3.就業(yè)服務(wù)示范單位。根據*市勞動(dòng)和社會(huì )保障局《關(guān)于印發(fā)〈*市完善公共就業(yè)服務(wù)就業(yè)功能工作方案〉有關(guān)問(wèn)題的通知》,要求達到部頒《功能手冊》中對基本服務(wù)功能的描述。
4.公共就業(yè)服務(wù)標兵。思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識強、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作成績(jì)優(yōu)、群眾反映好。被推薦者在市局組織的檢查驗收中,業(yè)務(wù)知識面對面考核成績(jì)優(yōu)秀者方可被授予*市公共就業(yè)服務(wù)標兵稱(chēng)號。
上述四項評選結果,每個(gè)縣(市)、區按每項一個(gè)推薦到市局,市局經(jīng)過(guò)檢查考評、公示,最終確定10個(gè)*市充分就業(yè)(示范)社區,10名*市就業(yè)再就業(yè)幫扶狀元,10個(gè)*市就業(yè)服務(wù)示范單位,10名*市公共就業(yè)服務(wù)標兵,并進(jìn)行表彰。
三、表彰獎勵
被表彰的單位和個(gè)人,由市勞動(dòng)保障局頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并分別給予一定金額的資金獎勵,舉行全市就業(yè)再就業(yè)工作會(huì )議對獲獎單位和個(gè)人予以表彰。
四、要求
開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)服務(wù)競賽活動(dòng),是推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作新的嘗試,涉及面廣,政策性強,各縣(市)、區要切實(shí)加強領(lǐng)導,把競賽活動(dòng)作為落實(shí)全年就業(yè)再就業(yè)工作的重要抓手,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。要堅持實(shí)事求是、客觀(guān)公正的原則,嚴格條件,保證競賽活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)、透明。評選過(guò)程嚴防弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現,將取消其單位或當事人參賽資格,并將追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
競賽方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、迎接**年世博會(huì )在上海舉行,加強對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過(guò)這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長(cháng),進(jìn)而影響社會(huì ),擴大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數:
1、全區各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長(cháng)。
2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長(cháng)組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)?芍、小學(xué)各3組)
三、競賽時(shí)間:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時(shí)開(kāi)始。
四、競賽地點(diǎn):**城東中心校
五、比賽形式:開(kāi)卷(書(shū)面),一組選手共同完成一份試卷。原定的'決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
六、比賽用書(shū)籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書(shū)籍(在10月舉行的“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)同心共建和諧社會(huì )”——20xx**區中小學(xué)生“隆迪·博士夢(mèng)”杯讀書(shū)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)
七、比賽組別:分小學(xué)組、初中組(設家庭等第獎)
八、報名方式:1、發(fā)電子郵件至*****
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮車(chē)站南路3號西門(mén)口,聯(lián)系電話(huà):*****)
九、報名截止日期:20xx年1月19日
“禮儀在心中”——**區中小學(xué)生知識競賽報名表
競賽方案 篇3
為深入開(kāi)展黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的思想、組織、作風(fēng)建設,不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì )保障局深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習計劃》文件精神,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
一、組織機構
為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導小組,并邀請縣督導組及相關(guān)領(lǐng)導參加。
二、活動(dòng)對象及參賽形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)對象:全局干部職工。
。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝,每隊選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工,按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組報送“假如我是服務(wù)對象”演講競賽書(shū)面材料。
三、演講競賽方式
現場(chǎng)建言獻策,每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對象”為題即興演講,時(shí)間12分鐘以?xún)取?/p>
四、演講競賽時(shí)間、地點(diǎn)
演講競賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬(具體時(shí)間另行通知),7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習宣傳組。演講競賽地點(diǎn)在局六樓會(huì )議室。
五、演講競賽分值設定
演講競賽總分值為100分,其中現場(chǎng)演講60分,現場(chǎng)提問(wèn)40分。
六、獎項設置
1、演講競賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為優(yōu)勝獎。
2、書(shū)面材料獎勵20名。
競賽方案 篇4
為豐富教職工的業(yè)余生活,構建特色校園文化,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工間的溝通和理解,增強教職工的歸屬感和凝聚力,特組織教職工開(kāi)展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一.活動(dòng)目的:
1.愉悅心情,緩解工作壓力。
2.增強凝聚力和向心力,促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。
3.增強教職工體質(zhì)。
二.活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月1日下午3:30。
三.活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠操常
四.活動(dòng)內容:
1.傳統項目:拔河。
2.趣味接力賽:搶收搶種
道具:桔子24個(gè),盤(pán)子2個(gè),花環(huán)12個(gè)。
方法:隊員16人一組,距離30米向相向站立。(8人“播種”,8人“收獲”)
令下,播種隊第一名隊員手提裝著(zhù)“種子”(桔子)的袋子出發(fā),在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”,6個(gè)圓圈放完后,把袋子交給收獲隊的第一名隊員,此隊員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn),再交給播種隊下一位隊員。以此往返,當最后一位收獲隊員到達終點(diǎn)后,以成績(jì)決定名次。
規則:“種子”必須放在圓圈(花環(huán))內放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。
在跑動(dòng)過(guò)程中如果“種子”掉下來(lái)必須自己揀回,別人不能幫助,否則加時(shí)2秒。
五.參加人員:
全體教職工。
六.活動(dòng)形式:
教職工按時(shí)到操場(chǎng)集合,比賽以正,付,保,行政后勤為單位分成4隊,每隊16人(正,付,保班原15人,一隊再加一人)
七.組織機構:
組長(cháng) 吳江
成員 左如璘(負責裁判,發(fā)令) 鄧煥文(負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調)
魏三妹(負責道具,獎品) 羅桂群(組織正班隊員)
王 彬(組織付班隊員) 袁玉華(組織保育隊員)
八.安全保障措施:
對全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育,增強安全防范意識。提前對活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行認真勘察,并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。醫生準備好有關(guān)的藥品和用具。
九.未盡事宜,另行通知
【范例】
活動(dòng)意圖:
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。教育要貫徹“一切為了孩子,健康第一”的可持續發(fā)展的.理念,切實(shí)加強體育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能感受到運動(dòng)的快樂(lè ),從而豐富
幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。
活動(dòng)對象:
大班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.5
活動(dòng)場(chǎng)地:
湖嶺鎮中心幼兒園
活動(dòng)準備:
呼啦圈若干
活動(dòng)口號:
“快樂(lè )轉轉轉!”
活動(dòng)目的:
為配合本社區幼兒園特色體育活動(dòng)項目的開(kāi)展,讓學(xué)生都投入到健身的行列中,為書(shū)聲朗朗的校園增添更多的活力,愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!
活動(dòng)要求:
此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉起來(lái)”和“呼拉圈向前轉”兩個(gè)部分。
l、為促進(jìn)全體參與,正式比賽前,各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉起來(lái)”的表演,可采用集體表演,也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。
(看哪個(gè)班會(huì )轉呼啦圈的人數比最高,頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎”)
2、“呼啦圈轉起來(lái)”之后,各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉”的比賽。
活動(dòng)規則:
l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉”的比賽。
2、從同一起點(diǎn)出發(fā),邊轉呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn),進(jìn)行計時(shí)比賽。3、比賽前,呼啦圈放在起點(diǎn)線(xiàn)后面,選手站在呼啦圈里面,聽(tīng)到發(fā)令聲響后,拿起呼啦圈轉起來(lái)后向前出發(fā)。
4、前進(jìn)過(guò)程中呼啦圈不能掉下,否則被淘汰。
5、到達終點(diǎn)以腳過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)為準。
6、比賽不分預賽和決賽,各組各取前15名作為優(yōu)勝者
競賽方案 篇5
一、活動(dòng)目的與宗旨:
唐太宗曾說(shuō):“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替!睔v史作為一門(mén)反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習歷史的過(guò)程中可以從中總結經(jīng)驗、汲取營(yíng)養、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認知結構,開(kāi)闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;
學(xué)習歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀(guān)和歷史感,幫助他們正確認識中國的過(guò)去和現在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧,投身于祖國的建設中去;
學(xué)習歷史,可以幫助中學(xué)生在國際競爭日趨激烈和國際環(huán)境嚴峻復雜的形勢下,在國家繁榮、民族復興的今天,進(jìn)一步增強他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復興做出努力。
為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會(huì )功能,提高高一年學(xué)生對歷史的學(xué)習興趣,拓寬其學(xué)習歷史的視野,豐富其校園生活并培養其競爭意識與團隊合作精神,我們舉辦此次歷史知識競賽。本次活動(dòng)涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現出來(lái)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂(lè )和知識的同時(shí),也能給他們帶來(lái)新的啟示。
二、活動(dòng)名稱(chēng):xx三中第三屆高中歷史知識競賽
三、主辦方:xx三中教研室、xx三中教務(wù)處、xx三中高一年段
四、承辦方:
xx三中歷史教研組
組織機構成員:xxxx
五、宣傳時(shí)間:20xx年3月14日開(kāi)始籌備宣傳活動(dòng)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日——5月4日
七、活動(dòng)地點(diǎn):xx三中操場(chǎng)(暫定)
八、活動(dòng)要求:高一年段各個(gè)班級務(wù)必認真宣傳本次活動(dòng),組織籌備,推選參賽人員
九、活動(dòng)過(guò)程與內容:
(一)活動(dòng)總設計:
1.知識競賽活動(dòng)分為初賽(筆試)和決賽(搶答賽)兩個(gè)階段;
2.競賽知識范圍:教研組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內的歷史知識。
(二)活動(dòng)過(guò)程與內容規劃:
1.活動(dòng)前期準備工作:(20xx年3月1日——20xx年3月13日)
1)根據活動(dòng)確定的主題和學(xué)情著(zhù)手考慮活動(dòng)的整體方案,并草擬策劃書(shū);
2)確定大致合理規劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;
3)著(zhù)手準備活動(dòng)所需要的材料與試題,并嚴格做好試題保密工作;
4)在歷史教研組教研過(guò)程中對活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;
2.活動(dòng)前期工作內容:(20xx年3月14日——20xx年4月15日)
1)根據最后確定的活動(dòng)方案,由高一歷史集備組負責擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處研究、審批,審批后將通知下發(fā)高一年段各個(gè)班級,并由高一年段學(xué)生負責制作活動(dòng)宣傳海報;
2)王曉梅和陳玉超負責準備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿;
3)在歷史教研組教研過(guò)程中針對活動(dòng)的.大體方向進(jìn)行細節化討論,并制定出活動(dòng)當中的一些具體事項;
4)比賽的前期宣傳工作包括:在xx三中宣傳欄粘貼海報;各個(gè)班級認真做好宣傳組織工作;懸掛橫幅進(jìn)行宣傳。
3.知識競賽的報名和初賽工作安排:(20xx年4月25日——20xx年4月29日)
1)參加本次知識競賽的的對象為:高一年段學(xué)生;
2)每班推選5人參加初賽;初賽報名工作由高一年段歷史集備組負責;
3)初賽的監考工作由陳玉超負責,看卷工作由歷史教研組負責;
4)經(jīng)過(guò)初賽,每班選出本班成績(jì)前三名的學(xué)生進(jìn)入決賽,以班級為單位分為6組,由高一年段歷史教師負責,就決賽相關(guān)事宜進(jìn)行統一說(shuō)明。
4.知識競賽的決賽:( 20xx年5月4日下午3點(diǎn)50分——下午4點(diǎn)35分)
1)各個(gè)班級參加決賽的隊伍需提前十分鐘到場(chǎng),各個(gè)班級的學(xué)生準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地觀(guān)看,必須服從年段長(cháng)和班主任的安排。要保持比賽場(chǎng)地安靜,遵守活動(dòng)規則,凡違反活動(dòng)規則將扣除本班比賽積分;
2)各個(gè)參賽隊伍人員必須遵守比賽規則,違反規則將按照相關(guān)規則處理;
3)詳細決賽比賽流程見(jiàn)副表二;
4)決賽結果在比賽結束后當場(chǎng)公布,并發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
十、活動(dòng)的注意事項:(細節)(待議)
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算:(多退少補)
材料打印、復印費、主持人手卡:50元;
海報制作材料費:50元(海報由學(xué)生手工制作);
桌椅、音響、話(huà)筒、搶答器、小錘子及照相機等比賽用具:由學(xué)校提供;
茶水費:50元;獎狀及獎品費用:200元(獎品設計待議)
總計:350元(向教研室提出申請)
十二、流程概述:
(一)參與人員:
現場(chǎng)主持人(2名);參賽選手(18名);評委(若干名);
記分員(1名);計時(shí)員(1名);
(二)比賽具體流程與規則:
1.比賽開(kāi)始前:
1)主持人介紹前來(lái)觀(guān)摩的領(lǐng)導、來(lái)賓;2)主持人宣布比賽開(kāi)始。
2.知識競賽決賽比賽規則:
比賽開(kāi)始的基本分數為100分;每組僅有一次求救機會(huì ),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀(guān)眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數計入總分;為防止廢題,每個(gè)環(huán)節多準備5至10題。
第一輪:必答題:(時(shí)間耗費:10至15分鐘)
主持人向參賽隊伍說(shuō)明:主持人手上有標題為“歡樂(lè )三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對應一組題目。每個(gè)漢字后都對應6道選擇題,每個(gè)隊伍選擇一名隊員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計時(shí)員開(kāi)始計時(shí),計時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結束),答對一題加10分,答錯不扣分;
說(shuō)明:
1)本輪題目共有三種類(lèi)型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)在規定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報;
第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費:10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類(lèi)型:選擇題;附加鄉土題不算在內),主持人在每完成15道后,對全場(chǎng)各個(gè)隊伍分數進(jìn)行通報;
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內回答完畢,計時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;
說(shuō)明:
1)每完成15道題,主持人將會(huì )穿插2道鄉土題(2種類(lèi)型:?jiǎn)?wèn)答題和選擇題),搶答規則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報;
第三輪:風(fēng)險題:(時(shí)間耗費:10至20分鐘)
1)風(fēng)險題共有六個(gè)類(lèi)別:中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史。每個(gè)類(lèi)別后面對應5道題目(每類(lèi)題目將根據難度設計分數,共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個(gè)班級的隊伍可以自選類(lèi)別及分值,全場(chǎng)最低分的隊伍擁有優(yōu)先選題權,之后按照分數由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類(lèi)別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據題目要求在30秒內作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數,如回答不完整,由評委裁定應得分數;
3)步驟二:主持人通報當時(shí)全場(chǎng)分數情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數從低到高選題,也可以放棄本次選題機會(huì )。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據題目要求在30秒內作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數,如回答不完整,由評委裁定應得分數;
說(shuō)明:
1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報并宣布比賽結果;
4)若在本輪結束之后,出現第一、二名分數并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時(shí)間耗費:1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
說(shuō)明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
2)本輪比賽結束后,由主持人對本次比賽結果進(jìn)行通報;
3.頒獎及合影留念
4.領(lǐng)導做總結性講話(huà)
5.賽后具體安排:
1)當天負責清掃高一年段辦公室學(xué)生幫助清理場(chǎng)地。
2)寫(xiě)小結,由陳玉超負責。
副表一:比賽具體工作安排
1.擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處審批,審批通過(guò)后送至文印室復印。復印后分發(fā)至教務(wù)處、教研室及高一年段各個(gè)班級。并予兩天之內整理好所有參賽選手的聯(lián)系方式(方便日后聯(lián)系)。 由李萬(wàn)明、陳玉超負責
2.賽題的收集 由劉雄林、王曉梅、陳玉超負責
3.設計宣傳海報(教務(wù)處蓋印)及海報張貼 由陳玉超、王曉梅負責
4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)摩 由劉雄林負責
5.安排各班級現場(chǎng)座位 由李萬(wàn)明負責
6.制作題目卡 由陳玉超、王曉梅負責
7.制作獎狀,購買(mǎi)獎品及比賽時(shí)的'飲用水 由林榮、劉雄林負責
8.比賽場(chǎng)地布置安排 由李萬(wàn)明、林榮負責
9.現場(chǎng)比賽計時(shí)和分數統計 由劉雄林、楊鑒中負責
10.頒獎獎品準備 由劉雄林、楊鑒中負責
11.比賽用具準備、照相 由李萬(wàn)明、林榮、劉雄林負責
副表二:知識競賽決賽比賽規則:
比賽開(kāi)始的基本分數為100分;每組僅有一次求救機會(huì ),可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可按搶答器;在回答題目的過(guò)程中,若經(jīng)觀(guān)眾提醒而答對,該題作廢,若由其他隊伍提醒而答對題目,那么該題仍算答對,分數計入總分。
第一輪:必答題:(時(shí)間耗費:10至15分鐘)
主持人向參賽隊伍說(shuō)明:主持人手上有標題為“歡樂(lè )三中,和諧校園”的題目卡,每個(gè)字對應一組題目。每個(gè)漢字后都對應6道選擇題,每個(gè)隊伍選擇一名隊員在這8個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊伍的每位選手輪流作答,同組隊員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計時(shí)員開(kāi)始計時(shí),計時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結束),答對一題加10分,答錯不扣分;
說(shuō)明:
1)本輪題目共有三種類(lèi)型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為三選一選擇題;
2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)在規定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;
4)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報;
第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費:10至15分鐘)
1)搶答題總題量為60道(類(lèi)型:選擇題;附加鄉土題不算在內),主持人在每完成15道后,對全場(chǎng)各個(gè)隊伍分數進(jìn)行通報;
2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;
3)選手搶到題目后可以由同組隊伍的任意成員回答,但必須在10秒內回答完畢,計時(shí)方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分,答錯或未答扣10分;
說(shuō)明:
1)每完成15道題,主持人將會(huì )穿插2道鄉土題(2種類(lèi)型:?jiǎn)?wèn)答題和選擇題),搶答規則同上;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報;
第三輪:風(fēng)險題:(時(shí)間耗費:10至20分鐘)
1)風(fēng)險題共有六個(gè)類(lèi)別:中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、世界現代史。每個(gè)類(lèi)別后面對應5道題目(每類(lèi)題目將根據難度設計分數,共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);
2)步驟一:自選題:每個(gè)班級的隊伍可以自選類(lèi)別及分值,全場(chǎng)最低分的`隊伍擁有優(yōu)先選題權,之后按照分數由低到高選題,不同隊伍不可以選擇同類(lèi)別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據題目要求在30秒內作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數,如回答不完整,由評委裁定應得分數;
3)步驟二:主持人通報當時(shí)全場(chǎng)分數情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分數從低到高選題,也可以放棄本次選題機會(huì )。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊伍任意成員)需要根據題目要求在30秒內作答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數,如回答不完整,由評委裁定應得分數;
說(shuō)明:
1)本輪題目包含兩類(lèi):選擇題與問(wèn)答題;
2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
3)本輪比賽結束后,由主持人對各個(gè)隊的分數進(jìn)行通報并宣布比賽結果;
4)若在本輪結束之后,出現第一、二名分數并列的情況,加賽第四輪;
第四輪(加賽):風(fēng)云對決題:(時(shí)間耗費:1分鐘)
優(yōu)勝的兩隊分數均歸0。由主持人出題(共3題),兩隊搶答,在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違規兩次者自動(dòng)算為本次比賽第二名。搶到題目者,選手(任意成員)必須在5秒內作答,回答正確加10分,回答錯誤不扣分。
說(shuō)明:
1)選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統一評判和點(diǎn)評,并示意加分情況;
2)本輪比賽結束后,由主持人對本次比賽結果進(jìn)行通報;
副表三:參賽者名單及評議表:(待定)
副表四:獎項設置:
一等獎:一張集體獎狀、三張個(gè)人小獎狀和3人各1本高檔筆記本
二等獎:一張集體獎狀、三張個(gè)人小獎狀和3人各1本中檔筆記本
三等獎:一張集體獎狀、三張個(gè)人小獎狀和3人各1本普通筆記本
最佳表現獎(個(gè)人):一張小獎狀及1本高檔筆記本
優(yōu)秀獎:三張集體獎狀和九張個(gè)人小獎狀
競賽方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗運動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè ),從中學(xué)會(huì )團結,培養全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個(gè)我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習的平臺,我院學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展以“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加深同學(xué)之間的友誼,構建團結友愛(ài)的校園氣氛。
二、活動(dòng)主題:
友誼,從運動(dòng)開(kāi)始
三、活動(dòng)對象:
桂林理工大學(xué)各院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月3日晚8:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
籃球場(chǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費:
每人5元,共3元.
七、組織策劃機構:
桂林理工大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院院團委學(xué)生會(huì )外聯(lián)部
八、活動(dòng)形式:
(一)活動(dòng)設計以院隊為單位,活動(dòng)項目男女咸宜
(二)活動(dòng)具有全員參與性
(三)活動(dòng)流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動(dòng)亦可順利進(jìn)行
(四)活動(dòng)形式輕松、快樂(lè ),注重溝通、交流、互動(dòng)、融合
(五)活動(dòng)場(chǎng)地要求不大,在籃球場(chǎng)就可進(jìn)行
九、活動(dòng)流程:
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期:這是學(xué)生會(huì )的全面而細致的策劃準備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,召開(kāi)賽前裁判工作會(huì )議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無(wú)患,防范突發(fā)事件。
2.中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì )有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項組織工作,認真地布置賽場(chǎng),維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。
3.后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動(dòng)場(chǎng)地衛生,做活動(dòng)的總結,給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
(二)宣傳方式:
1.在各院布告欄冠以“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”標題,以大海報進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳
2.對比賽場(chǎng)地精心布置,渲染活動(dòng)氣氛。
(三)可行性分析:這次“友誼,從運動(dòng)開(kāi)始”的.活動(dòng),是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動(dòng),可以加強各個(gè)院的交流和溝通,給大家一個(gè)體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造團結友愛(ài)的校園氣氛。
(四)活動(dòng)項目:
1.齊心協(xié)力
(1)游戲簡(jiǎn)介:由選手合作按游戲規則把氣球弄破,弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個(gè)院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個(gè),凳子3張
(4)游戲時(shí)間:25分鐘左右
(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)調的能力
(6)游戲負責人:黃沛姍
2.合作運球
(1)游戲簡(jiǎn)介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規定時(shí)間及場(chǎng)地內拍打籃球到終點(diǎn),最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個(gè)院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個(gè)
(4)游戲時(shí)間:15分鐘左右
(5)活動(dòng)目的:這個(gè)游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責人:韋希蔚
競賽方案 篇7
一、比賽時(shí)間:
20xx年9月27—28日
二、比賽地點(diǎn):
郊北中學(xué)新北校區田徑場(chǎng)
三、比賽組別:
高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。
四、比賽項目:
。ㄒ唬、高一、高二、高三年級組:
1、田徑項目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米欄(女)、110米欄(男)、4×100米接力、跳高、跳遠、立定跳遠(女)、三級跳遠(男)、鉛球、標槍。
2、趣味項目:翻越求生墻(男)、袋鼠賽跑(女)、快快跳起來(lái)(男女混合)。
。ǘ、教工組(年齡分組要求及報名工作由工會(huì )負責):
1、田徑項目:100米(青年組)、立定跳遠(中年組)、雙手頭上實(shí)心球擲遠(老年組)、4×100米男女混合接力(2男2女)。
2、趣味項目:足球繞桿跑(青年、中年男子組)、一分鐘對墻墊排球(青年、中年女子組)、罰球線(xiàn)投籃(老年組)、快快跳起來(lái)(男女混合)。
五、趣味項目比賽規則:
。ㄒ唬、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊參賽人數為男生12人。聽(tīng)信號后,全體運動(dòng)員互相幫助,姿勢不限翻越求生墻,以最后一名運動(dòng)員身體軀干越過(guò)求生墻內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績(jì)。按規定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計算時(shí)間精確到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以?xún)蓚(gè)班各派6人聯(lián)合組隊參賽,得分兩班均分。
2、運動(dòng)員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻;運動(dòng)員須依次翻越求生墻,不得2人或2人以上同時(shí)翻越求生墻。否則按比賽違規,不計取名次。
3、比賽分預、決賽進(jìn)行,預賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽(預賽成績(jì)不帶入決賽)。
。ǘ、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊參賽人數為女生12人。所有隊員成一路縱隊站在起點(diǎn)線(xiàn)后。聽(tīng)信號后,排頭將雙腳裝入布袋,雙手抓住袋口邊沿,用雙腳向前跳進(jìn),繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊員,依次進(jìn)行比賽,直至第12位運動(dòng)員身體軀干和布袋均越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績(jì)。按規定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間運動(dòng)員雙手要抓住袋口邊沿,途中若出現布袋滑落或掉下,運動(dòng)員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續比賽,否則按比賽違規,不計取名次;比賽中運動(dòng)員未繞過(guò)障礙物就返回隊伍,按比賽違規,不計取名次。
3、比賽分預、決賽進(jìn)行,預賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽(預賽成績(jì)不帶入決賽)。
。ㄈ、快快跳起來(lái)
1、每隊參賽人數為16人(男、女各8人,其中包括1名老師)。在跑道中間指定位置站成一路縱隊并1至16報數(單數為男隊員,雙數為女隊員),兩人前后距離0.5米,在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的`長(cháng)白線(xiàn),白線(xiàn)上放一根2米長(cháng)的繩子。聽(tīng)哨音比賽開(kāi)始,1號隊員與2號隊員快速向前從線(xiàn)上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去,每位隊員依次迅速跳起,讓繩子從腳下通過(guò)。到排尾后,1號隊員留下作排尾,2號隊員跑回與3號隊員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行,直至16號隊員與1號隊員合作跑回排尾后,1號隊員手持繩子迅速向前方白線(xiàn)跑進(jìn),直至以1號隊員身體軀干越過(guò)白線(xiàn)內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績(jì)。按規定完成賽程,耗時(shí)最短者為勝,計算時(shí)間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊員手要各抓住繩子一端,途中若出現繩子脫落,運動(dòng)員必須在原地重新抓住繩子方可繼續比賽,否則按比賽違規,不計取名次;比賽中運動(dòng)員未依次跳越繩子,按比賽違規,不計取名次;繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度,不得在地面上拖行,否則按比賽違規,不計取名次。
3、比賽分預、決賽進(jìn)行,預賽在課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,預賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽(預賽成績(jì)不帶入決賽)。
六、參賽辦法:
。ㄒ唬、田徑比賽各班可報領(lǐng)隊1人,運動(dòng)員男、女各10人,每人限報二項,另可兼報接力。趣味項目比賽各班按規則報名參加比賽。
。ǘ、各單項限報3人,4×100米接力每班限報男、女各一隊,趣味項目各項每班限報一隊。
七、競賽辦法:
。ㄒ唬、采用國家田協(xié)審定的最新《田徑競賽規則》。
。ǘ、100米、200米比賽,進(jìn)行預決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項目均直接決賽。
。ㄈ、400米及400米以下的徑賽項目采用蹲踞式起跑。
。ㄋ模、徑賽項目的分組、道次,田賽項目的比賽順序均由大會(huì )抽簽決定。
。ㄎ澹、如單項報名人數不足二人,則取消該項目比賽,由大會(huì )通知該運動(dòng)員更改報名,參加其他項目的比賽(改項不換人)。
。、徑賽提前20分鐘點(diǎn)名,跨欄提前25分鐘點(diǎn)名,田賽提前30分鐘點(diǎn)名, 三次點(diǎn)名不到作棄權論。
八、錄取名次及計分方法
。ㄒ唬、單項比賽名次
1、田徑各單項各組均錄取前六名,前八名計分,按9、7、6、5、4、3、2、1 計分。接力項目加倍計分,各單項比賽人數不足八人(包括八人)則遞減一人錄取。
2、集體趣味項目比賽名次:各年級各項取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11計分, 另設參賽獎,凡參加比賽有成績(jì)不犯規加3分。
3、破紀錄加分:破校田徑最高記錄加8分,達到或超過(guò)二級運動(dòng)員標準加5分,破校田徑運動(dòng)會(huì )記錄加3分。同項目比賽數次達等級運動(dòng)員標準只加一次最高分,達級同時(shí)破記錄可累計加分。
。ǘ、團體名次:各年級組團體總分均取前六名,按各班運動(dòng)員在各項目比賽名次得分的總和排列,總分多者名次列前,如總分相等,則以第一名多者名次列前,余類(lèi)推。
九、比賽獎勵:運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)進(jìn)行入場(chǎng)式評比:比賽期間團委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運動(dòng)會(huì )為主題的黑板報進(jìn)行評比。學(xué)校對各項比賽和評比項目取得優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀;各年級組田徑單項前六名個(gè)人頒發(fā)獎品、團體總分前六名班級頒發(fā)錦旗。設“體育道德風(fēng)尚獎”(辦法另定)。
十、其他:
。ㄒ唬、組織學(xué)生參加體育競賽,應以育人為宗旨,特別要防止冒名頂替現象的發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現取消該班該項比賽成績(jì),扣團體總分10分并通報批評。各班主任要嚴格把關(guān),對大會(huì )負責。
。ǘ、運動(dòng)員釘鞋自備,必須符合塑膠跑道9毫米釘的要求。
十一、報名:
報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴格按照要求填寫(xiě),經(jīng)領(lǐng)隊(班主任)審核后于9月14日下午5時(shí)前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權處理。一經(jīng)報名不得更改。
十二、未盡事宜,另行通知。
十三、本規程最終解釋權屬學(xué)生發(fā)展處、體育教研組。
郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
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