（通用）實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好深化消防安全“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰役工作的通知》
有效預防和減少火災發(fā)生，尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生，經(jīng)研究決定從20xx年10月13日至20xx年2月29日，在全校開(kāi)展“清剿火患”戰役工作，特制定本方案。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展“清剿火患”專(zhuān)項工作，切實(shí)落實(shí)學(xué)校的安全主體責任，深入排查校園及周邊環(huán)境火災隱患，采取校領(lǐng)導掛牌督辦，徹底消除火災隱患，保證不發(fā)生較大火災事故和有影響的火災，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學(xué)校安全形勢穩定，學(xué)校安全教育進(jìn)一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
二、實(shí)施方案
1、根據省、泉州市、石獅市教育主管部門(mén)相關(guān)文件要求，結合我校實(shí)際情況，于10月24日前制定具體實(shí)施方案。
2、在10月23日——10月27日之間對我校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行進(jìn)行“地毯式”排查，摸清底數，建立臺賬，及時(shí)發(fā)現并整改火災隱患。檢查學(xué)校是否對師生集中進(jìn)行了防火安全教育，校內教學(xué)、生活設施等人員集中場(chǎng)所的火災隱患是否得到整改，學(xué)校消防設置是否完善，消防通道是否暢通。
3、對學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位（教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)等）進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)整治消防設施損壞、關(guān)停、癱瘓，疏散通道堵塞、安全出口鎖閉等。
4、今后每月對我校校園及周邊環(huán)境進(jìn)行1—2次徹底排查，遇有隱患及時(shí)整改處理，并及時(shí)上報。對教學(xué)樓、辦公樓、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位，進(jìn)行不定期的檢查。并督促相關(guān)人員徹底負起責任，確保校園安全。
5、組織召開(kāi)本校消防安全責任人和管理人會(huì )議，督促、動(dòng)員開(kāi)展消防安全自查自改。要對照建筑消防設施消防安全“四個(gè)能力”建設標準，認真開(kāi)展自查，開(kāi)展一次滅火和每學(xué)期一次消防應急疏散演練，并向轄區消防部門(mén)或公安派出所遞交消防安全承諾書(shū)。
6、利用主題班會(huì )、升旗、例會(huì )、宣傳欄等形式，對全校師生進(jìn)行防火安全教育，加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的'自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
7、開(kāi)展重點(diǎn)時(shí)期嚴管?chē)揽�，國慶、元旦、春節、元宵節期間，由領(lǐng)導親自帶領(lǐng)工作組，對本校的重大火災隱患、人員密集場(chǎng)所開(kāi)展不間斷的消防安全檢查，堅決確保消防安全。
8、強化門(mén)衛的安全值班制度。
9、建立上浦小學(xué)消防安全應急制度。
四、工作要求
�、� 統一思想，提高認識。開(kāi)展“清剿火患”戰役是深入推進(jìn)消防安全大排查、大整治，構筑社會(huì )消防安全“防火墻”工程，贏(yíng)得火災防控主動(dòng)權的重要舉措。要牢固樹(shù)立大局意識，切實(shí)把思想和行動(dòng)統一到教委的工作部署上來(lái)，充分認識開(kāi)展“清剿火患”戰役的必要性和緊迫性，主要負責人要親自過(guò)問(wèn)，將此項工作列入重要議事日程，研究制定具體方案，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�、� 落實(shí)責任，強化督導。嚴格履行消防安全職責，加強信息溝通和工作協(xié)調，合力消除火災隱患。校領(lǐng)導定期組織開(kāi)展督導訪(fǎng)查，及時(shí)通報發(fā)現的問(wèn)題�！扒褰嘶鸹肌睉鹨燮陂g，對工作落實(shí)不力的部門(mén)，要追究其責任，并限期整改存在的問(wèn)題，跟蹤督導檢查。
�、� 嚴格獎懲，激勵工作。將“清剿火患”戰役開(kāi)展情況與年終考核掛鉤，嚴格落實(shí)獎懲。對工作不力、措施不落實(shí)、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治走過(guò)場(chǎng)，發(fā)生較大火災的，要嚴肅追究責任。
寶蓋鎮上浦小學(xué)
20xx年10月18日
實(shí)施方案 篇2
一、煤礦頂板隱蔽致災因素排查治理方案
頂板災害事故受到巖、煤層地質(zhì)構造、地質(zhì)賦存、采掘應力的變化的影響，特別是斷層以及地質(zhì)構造發(fā)育的地點(diǎn)容易形成頂板災害隱蔽致災因素，給頂板災害的預防和治理增加了很大的難度。
頂板災害主要分為局部冒頂和大面積冒頂垮塌事故。然而大冒頂事故多數是因為隱蔽致災因素引發(fā)，為進(jìn)一步提高和加強煤礦頂板隱蔽致災因素的排查和治理工作，防止煤礦頂板事故的發(fā)生，提高煤礦頂板隱蔽致災因素探測技術(shù)與裝備水平以及安全生產(chǎn)地質(zhì)保障能力，深入排查煤礦深層次的潛在隱患和問(wèn)題，切實(shí)做的煤礦頂板災害綜合治理超前預防，實(shí)現源頭治理，特制定頂板隱蔽致災因素排查治理方案。
�。ㄒ唬�、頂板隱蔽致災因素分析
1、地質(zhì)構造基本因素對礦壓影響分析
�。�1）區域構造
礦區大地構造位置屬揚子準地臺上揚子臺褶帶。位于揚子準地臺(I級構造)上揚子臺褶帶(II 級構造)的迭陷斷褶束、黔西南迭陷褶斷束以及黔中早古拱褶斷束和黔南古陷褶斷束的極西邊緣。
�。�2）構造
井田位于土城向斜北翼東段，區內構造屬于中等復雜，礦區總體為單斜地層，因構造而略成S狀，巖層產(chǎn)狀較為穩定，走向東南105°左右，傾向南西185°左右，傾角為26°左右。
�、贁鄬�
大寨傾向逆斷層（10）：位于礦區東～東南～南，區內出露長(cháng)2400余米。走向北東60°，斷層在飛仙關(guān)地層一帶出露明顯，在地貌上侵蝕成較大的深溝，破碎帶較大，一般在3～5米，兩盤(pán)巖層由于巖層性質(zhì)及受力不均，部分地段在50米內均有揉褶現象，伴生小斷層多，地面斷層傾角不一，由64°～85°，斷距25～35米。由于位于礦界外，對本礦煤層開(kāi)采影響小。
博嘎寨傾向正斷層（12）：由北東～南西斜切過(guò)礦區中部，區內出露長(cháng)約2700米，走向北東55°，傾向南東，斷層跡象在地面出露極為明顯，破碎帶寬窄不一，從0.5米～5米，斷層傾角45°～77°，斷層落差由北至南逐漸增大，6001號鉆孔斷層落差40米，6003鉆孔斷層落差增加至60米深部則加大至130米。
由于斷層較大，地面所見(jiàn)在其旁側百米內形成較多的平行附生小斷裂，組成了一個(gè)寬200米構造帶，地層走向在這里也出現急劇變化。鉆孔所見(jiàn)更甚，6001孔、6003孔均在其下部見(jiàn)有一規模較大的'隱伏伴生正斷層（24），24正斷層與本斷層傾向相反而組成一個(gè)小地壘，夾于中間凸起上抬部分的煤層及地層均遭受?chē)乐貥嬙炱茐�，而少開(kāi)采價(jià)值。本斷層經(jīng)地面和鉆孔嚴密控制，勘探程度較高。切斷礦區內所有煤層，對礦區內煤層開(kāi)采影響大。
傾向正斷層（14）：位于礦區西部，出露長(cháng)約300米，斷層走向近北，傾向近西，傾角64°斷距5～10米，對礦區內煤層開(kāi)采有一定影響。
茨嘎斜交正斷層（15）：位于礦區西、西北部，區內出露長(cháng)約1300米，走向上略成S形彎曲，傾向南西，基本沿地層走向分布斷距10～25米。地面出露明顯，破碎帶較窄在1米左右，斷面較平整，兩盤(pán)巖層整齊無(wú)擠壓現象。切斷礦區內部分可采煤層，對礦區內煤層開(kāi)采影響較大。
實(shí)際生產(chǎn)中應加強生產(chǎn)地質(zhì)工作并收集整理成生產(chǎn)地質(zhì)資料，減小地質(zhì)構造基本因素對礦山壓力顯現的影響。
�、诿簩禹數装鍘r性分析
從頂、底板分析：多為砂質(zhì)泥巖，工作面支護要有針對性，并對其加強支護，特別是采煤機割煤后的臨時(shí)支護；巷道要及時(shí)維護和清理水溝，避免由于水的入侵而底鼓。
�、勖簩觾A角、采高、開(kāi)采深度、控頂距等對礦山壓力顯現的影響
礦區內煤層產(chǎn)狀與地層基本一致，投產(chǎn)時(shí)平均傾角26?。1煤層平均厚1.48m。煤層采高相對較小，生產(chǎn)中要加強觀(guān)察頂板活動(dòng)規律，及時(shí)加強支護。
開(kāi)采深度直接影響著(zhù)原巖應力的大小，同時(shí)也影響著(zhù)開(kāi)采后巷道或工作面周?chē)鷰r層內支承壓力值，因此隨著(zhù)開(kāi)采深度的增加，支承壓力必然增加，從而導致巷道圍巖的“擠、壓、膨”等現象，導致煤壁片幫及底板鼓起等現象的發(fā)生，因此在開(kāi)采深度增加時(shí)應加強支護。
�、�.礦壓觀(guān)測
在首采面投產(chǎn)時(shí)，應立即進(jìn)行礦壓觀(guān)測，為大河煤礦頂板管理提供可靠依據�；夭晒ぷ髅娴牡V山壓力觀(guān)測設備配備有：頂板動(dòng)態(tài)儀、頂板下沉速度報警儀、支柱初撐力測定儀、壓力盒、測力桿、鋼卷尺等。
二、頂板隱蔽致災因素的排查
�。ㄒ唬┙Y合井田區域內斷層情況與井下實(shí)際遇到的斷層實(shí)際情況對 照，分析清楚斷層對現在大河煤礦掘進(jìn)實(shí)際的影響。
�。ǘ⿲Υ蠛用旱V現在掘進(jìn)的實(shí)際情況對煤層頂底板的巖性做統一的巖性的分析和如實(shí)的記錄。
�。ㄈ┘訌妼Υ蠛用旱V現在所掘進(jìn)巷道進(jìn)行巷來(lái)壓的實(shí)時(shí)觀(guān)測，并如實(shí)記錄數據。
�。ㄋ模└鶕蜻M(jìn)過(guò)程中遇到的地質(zhì)情況，按月向掘進(jìn)隊組下發(fā)地質(zhì)月報。
�。ㄎ澹╉敯骞芾硐嚓P(guān)的管理制度是否健全，能否落實(shí)必須建立相應的閉合管理臺賬，反應管理制度的落實(shí)情況。
�。┮痪�(xiàn)職工頂板安全管理意識薄弱，隨時(shí)采取現場(chǎng)抽查，對一線(xiàn)頂板安全管理意識薄弱環(huán)節進(jìn)行強制性培訓。
三、頂板致災因素的治理
�。ㄒ唬└鶕业V井田范圍內的F12傾向大斷層，判斷直接影響著(zhù)我礦的運輸、回風(fēng)、軌道上山三條上山的正常掘進(jìn)，對于大斷層附近次生的小斷層，我礦將其列為隱蔽致災因素來(lái)排查治理。采取地質(zhì)預報的手段來(lái)時(shí)時(shí)對掘進(jìn)迎頭的地質(zhì)情況進(jìn)行控制，下附地質(zhì)月報，按月上中下旬對迎頭的地質(zhì)情況進(jìn)行預報，指導生產(chǎn)、排查隱蔽致災因素。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加快我校的新課改步伐，深入落實(shí)新課改精神，加大對學(xué)生素質(zhì)的培養力度，全面提升學(xué)生的文化素養，結合我校的課改進(jìn)程以及校情實(shí)際，決定在全校開(kāi)展海量閱讀，具體實(shí)施方案如下：
一、開(kāi)設閱讀課的目的
1、擴大知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，培養健康的人格。
2、廣泛閱讀經(jīng)典文藝作品，提高學(xué)生修養，提升我校學(xué)生形象。
3、培養良好的閱讀習慣，落實(shí)“閱讀生活化，學(xué)習終身化”的教育理念。
二、閱讀課程設置及要求
1、每周每班開(kāi)設五節閱讀課。
�。�1）、每天的下午第四節節都安排為閱讀課。
�。�2）、課外閱讀要開(kāi)展好，對學(xué)生的閱讀書(shū)目要統一要求。
2、具體要求
�。�1）、閱讀課自主閱讀：老師介紹閱讀文本，提出閱讀要求，學(xué)生按老師的要求閱讀篇目。
�。�2）、正課教師指導閱讀：
1、學(xué)生對要求篇目提出質(zhì)疑，師生共同解疑。
2、老師引導學(xué)生鑒賞本篇章的某幾個(gè)鑒賞點(diǎn)（如人物，語(yǔ)言，技巧，思想，主題等）。
3、師生共同交流讀書(shū)心得。
4、積累知識，提高閱讀和寫(xiě)作能力，為語(yǔ)文考試打下堅實(shí)的基
4、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。
說(shuō)明：
�。�1）、要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間和閱讀課，在上正課之前初步讀完指定文本。
�。�2）、每進(jìn)行完一個(gè)階段的'閱讀，應舉行相應的閱讀成果展示（如舉辦研討會(huì )，辯論會(huì )，讀書(shū)筆記展示等）。
�。�3）、每學(xué)期的月考試卷中應有1—2道有關(guān)閱讀內容的考題，以鼓勵學(xué)生課外閱讀的積極性。
三、閱讀內容
1、經(jīng)典國學(xué)
2、古代優(yōu)秀文學(xué)作品
3、現當代優(yōu)秀文學(xué)作品
4、社科類(lèi)文本
5、中外優(yōu)秀人物傳記
6、時(shí)文，美文等。
說(shuō)明：年級的每學(xué)期必讀閱讀科目學(xué)校進(jìn)行公示，讓學(xué)生明白讀什么而不是放任不管漫無(wú)目的。
四、資料準備
1、提前做好學(xué)生調查，了解現階段小學(xué)生喜歡讀哪些有益的課外書(shū)，教師提前選好閱讀文本，推薦給學(xué)生。
2、學(xué)生每月購買(mǎi)一本指定課外書(shū)，書(shū)目由高年級語(yǔ)文組商議后指定，各教研組統籌協(xié)調。各班級內部統一購買(mǎi)某一本指定課外書(shū)，各班之間互不相同，以便各班之間交流滾動(dòng)，全校和各年級教研組做好安排。
3、學(xué)校圖書(shū)館在現有圖書(shū)資源下，根據小學(xué)生課外閱讀書(shū)目再補充購買(mǎi)圖書(shū)，配齊教育部《大綱》指定小學(xué)生課外閱讀推薦書(shū)目。
五、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
1、定好一個(gè)計劃，教師和孩子們一起制定讀書(shū)計劃，并根據所推薦的讀書(shū)目錄有選擇地進(jìn)行閱讀，每周每天有固定的閱讀時(shí)間，學(xué)生須靜心看書(shū)，每天回家需保證半小時(shí)的閱讀。
2、課前三分鐘活動(dòng)。內容豐富，課前三分鐘或演講，或誦古詩(shī)詞，或即興讀新聞，或欣賞同學(xué)們摘錄的精彩語(yǔ)段等。
3、召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )和讀書(shū)經(jīng)驗交流會(huì )。以“名人名言”、“我最喜歡的----”、“好書(shū)我推薦”等板塊形式，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì )，在班級中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、舉辦讀書(shū)筆記展覽評比會(huì )，讓學(xué)生觀(guān)摩，并以投票方式評選出最佳讀書(shū)筆記若干篇。
5、編一些閱讀小報，內容可以是好書(shū)推薦，佳作摘錄，名著(zhù)簡(jiǎn)介，作者生平簡(jiǎn)介等。
6、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”的講故事和征文比賽，評選故事大王，舉行閱讀、朗讀、演講比賽。
六、組建社團
語(yǔ)文教研組要組建校園文學(xué)社團，創(chuàng )文學(xué)社，為愛(ài)好文學(xué)的學(xué)生提供一個(gè)專(zhuān)門(mén)的閱讀空間。
1、發(fā)揮社團的作用，把任務(wù)分配下去，把活動(dòng)組織起來(lái)，把效果展示評價(jià)出來(lái)，形成小組之間的競爭。
2、寒暑假、勞動(dòng)節、國慶節等長(cháng)假是學(xué)生讀書(shū)的黃金季節，長(cháng)篇名著(zhù)一般安排在長(cháng)假閱讀，語(yǔ)文教研組要提前計劃，提前布置，加強家校溝通，抓好假后檢查工作，保證閱讀效果。
3、要用好圖書(shū)館和閱覽室，營(yíng)造自覺(jué)學(xué)習，自覺(jué)讀書(shū)，渴望學(xué)習，渴望讀書(shū)的讀書(shū)氛圍。
4、鼓勵全校教師多讀書(shū)，領(lǐng)導干部要帶頭讀書(shū)，要廣泛宣傳閱讀的重要性，要在全校營(yíng)造師生大閱讀的學(xué)習氛圍。
七、考評
此項活動(dòng)將納入量化考核。
實(shí)施方案 篇4
一、指導思想
堅持以黨的十八大和省、市中小學(xué)育人工作會(huì )議精神為指導,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。引導學(xué)生增強家國情懷、提高文明教養、強化責任意識、堅定理想志向,不斷提高思想品質(zhì)和道德情操,逐步成長(cháng)為社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
二、德育目標
(一)總目標:培養具有“愛(ài)國愛(ài)家、文明雅行、學(xué)會(huì )盡責、胸懷理想”的初中生
(二)學(xué)段目標:七年級:對新生進(jìn)行“法紀校規”、“愛(ài)校愛(ài)班”教育,新生要以軍訓為契機,認真學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,按照自尊、自愛(ài)、自信、自強的原則,養成良好的行為規范。
八年級:在抓好養成教育基礎上,對學(xué)生進(jìn)行“科學(xué)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)”教育。以管理,促學(xué)風(fēng),同時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作。使學(xué)生了解和確定正確的人生觀(guān)及掌握科學(xué)的思想方法,具有自強不息、銳意進(jìn)取、堅毅勇敢的心理品質(zhì)和自我教育能力。
九年級:對學(xué)生進(jìn)行“理想、前途、信念“的教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的生活理想、道德理想、職業(yè)理想、社會(huì )理想,確保每個(gè)畢業(yè)生以成功者的身份進(jìn)入高一級學(xué)校。
(三)具體目標:1、實(shí)施“四品”教育,旨在培養學(xué)生健全的人格和積極向上的人生態(tài)度,形成健康的心理品質(zhì)。
2、實(shí)施“八德”教育,旨在培養學(xué)生優(yōu)良的道德意識、道德情感、道德意志和道德行為。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月至20xx年12月
四、組織領(lǐng)導機構
1、組長(cháng):z
2、副組長(cháng):z
3、小組成員:z及各班主任
五、職責分工
1、校長(cháng)室:研究制定教育目標和總體計劃,規劃階段性工作,制定措施,指導教育實(shí)施過(guò)程,及時(shí)評價(jià)督促。
2、工會(huì ):組織全體員工學(xué)習四品八德內容,抓好師德師風(fēng)建設;實(shí)行師德考核。
3、政教處:具體引導分層落實(shí)各學(xué)段“四品八德”教育的具體內容、活動(dòng)載體和實(shí)施途徑;落實(shí)整改方案;組織觀(guān)摩學(xué)習、總結活動(dòng)。
4、教務(wù)處:落實(shí)德育課程目標與要求,開(kāi)足開(kāi)齊國家規定的`德育
課程和心理健康課程,確保開(kāi)好每周一節班隊課,加強德育課程
教學(xué),促進(jìn)學(xué)生道德知識內化。加強地方、校本德育課程建設,根據區域、學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣需要,精心設計、開(kāi)發(fā)富有特色的地方、校本德育教
材,促進(jìn)德育課程建設。
5、教科室:指導學(xué)生養成良好習慣,加強課題研究。
6、團委:培養培訓學(xué)生干部,設立行規檢查文明崗。組織學(xué)生社團活動(dòng),開(kāi)展形式多樣內容豐富的團活動(dòng),辦好宣傳陣地,加強宣傳發(fā)動(dòng)。
7、總務(wù)處:落實(shí)“四品八德”教育經(jīng)費,保障“四品八德”教育的順利實(shí)施。
六、主題教育
為把“四品八德”教育落到實(shí)處,要積極開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),切實(shí)把學(xué)生培養成為具有優(yōu)良品德的現代公民。
(一)以“愛(ài)國守法,文明禮讓”為重點(diǎn),大力開(kāi)展愛(ài)國主義教育、法制教育、文明禮儀教育,加強行為規范養成訓練,引導學(xué)生進(jìn)一步增強公民意識,增強熱愛(ài)祖國、奉獻社會(huì )的思想感情,增強學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性,養成良好的行為習慣,做一個(gè)愛(ài)國守法、文明禮讓的合格公民。
愛(ài)國主義教育。積極開(kāi)展國情、國史、黨史教育,加強中國夢(mèng)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、時(shí)政教育,常態(tài)化開(kāi)展中小學(xué)奏唱國歌、升降國旗和國旗下講話(huà)等教育活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國的悠久歷史、燦爛的文化、遼闊的疆土、豐富的資源和偉大的成就,培養民族自尊心和自豪感,增強“祖國利益高于一切”的責任感,不斷提高國家意識、政治認同和文化自信。
法治觀(guān)念教育。加強以了解憲法精神為核心的公民權利義務(wù)教育,加強法律觀(guān)、法制觀(guān)的教育,特別要加強《中華人民共和國未成年人保護法》《未成年人犯罪預防法》以及交通、治安、學(xué)生守則等與中小學(xué)生密切相關(guān)的一些法規及規則教育,讓中小學(xué)生了解自己享有權利的同時(shí),增強守法意識、紀律觀(guān)念。
文明禮儀教育。倡導文明雅行,普及禮儀基本知識,加強禮儀訓練,使廣大學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護公共財物、遵守交通規則、維護公共秩序,克服隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不良行為習慣。在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中,加強講文明、講禮貌、守秩序教育,利用入隊、入團宣誓、成人儀式等活動(dòng),引導學(xué)生增強禮儀、禮節、禮貌意識,不斷提高文明素養。
行規養成教育。認真做好新版《中小學(xué)生守則》貫徹落實(shí)工作,在校園、教室醒目位置懸掛、張貼新版《中小學(xué)生守則》,通過(guò)行規千分制、雛鷹爭章、文明
實(shí)施方案 篇5
一、服務(wù)業(yè)統計工作實(shí)施方案
（一）服務(wù)業(yè)統計范圍及調查對象。
服務(wù)業(yè)包括以下15個(gè)門(mén)類(lèi)：（1）交通運輸、倉儲和郵政業(yè)；（2）信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)；（3）批發(fā)和零售業(yè)；（4）住宿和餐飲業(yè)；（5）金融業(yè)；（6）房地產(chǎn)業(yè)；（7）租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)；（8）科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè)；（9）水利、環(huán)境和公共設施管理業(yè)；（10）居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)；（11）教育；（12）衛生、社會(huì )保障和社會(huì )福利業(yè)；（13）文化、體育和娛樂(lè )業(yè)；（14）公共管理和社會(huì )組織；（15）國際組織。
調查對象為全縣范圍內所有從事服務(wù)業(yè)活動(dòng)的各類(lèi)經(jīng)濟組織，其中包括從事服務(wù)業(yè)活動(dòng)的法人單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)。
（二）統計的主要內容與方法。
1.財務(wù)統計及方法�？h統計局負責制定《*縣服務(wù)業(yè)統計調查制度》，將調查對象劃分為法人單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)兩大類(lèi)，法人單位原則上要求全數調查，非法人單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)等采用抽樣調查；各鄉鎮、各部門(mén)根據職責分工分別實(shí)施統計調查。
2.業(yè)務(wù)統計及方法�？h直有關(guān)部門(mén)根據本部門(mén)管理需要自行制定業(yè)務(wù)統計制度并組織實(shí)施。
（三）調查頻率和上報時(shí)間。
法人單位服務(wù)業(yè)財務(wù)統計調查實(shí)行季報制度。法人單位一季度報告期為1-2月，二季度報告期為1-5月，三季度報告期為1-8月，四季度報告期為1-12月，各鄉鎮、各部門(mén)的報送時(shí)間分別為3月、6月、9月、次年3月的15日前，從20*年三季度開(kāi)始試行，20xx年正式實(shí)施。
個(gè)體戶(hù)抽樣調查建立半年報制度。報告期為1-5月和1-11月，各鄉鎮、縣直各部門(mén)報送時(shí)間分別為6月、12月20日前。20*年年報開(kāi)始試行，20xx年正式實(shí)施。
（四）組織實(shí)施。
縣統計局具體負責組織協(xié)調和業(yè)務(wù)指導，制定全縣服務(wù)業(yè)統計報表制度，編制數據處理程序，審核、匯總、評估和發(fā)布全縣服務(wù)業(yè)統計數據，配合縣直其他主管部門(mén)做好個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)樣本抽選工作，指導開(kāi)展服務(wù)業(yè)財務(wù)統計調查及統計業(yè)務(wù)培訓、數據質(zhì)量評估等工作；負責相關(guān)行業(yè)財務(wù)統計調查、審核、匯總、上報。
各鄉鎮政府、縣直有關(guān)部門(mén)按照職責分工組織實(shí)施有關(guān)單位的財務(wù)統計調查和本部門(mén)業(yè)務(wù)統計調查、數據評估分析等工作，及時(shí)向縣統計局報送統計報表。
二、工作機制
�。ㄒ唬┓止へ撠熤贫�。由各鄉鎮政府、縣直各有關(guān)部門(mén)分工負責，采取整體設計、條塊結合、分工負責、分步推進(jìn)的原則協(xié)同實(shí)施。各鄉鎮政府、縣直有關(guān)部門(mén)負責本鄉鎮、本部門(mén)的業(yè)務(wù)統計和所管理行業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)的財務(wù)統計調查。
�。ǘ┙y籌協(xié)調制度。根據工作需要，由縣服務(wù)業(yè)統計領(lǐng)導小組召集有關(guān)單位，召開(kāi)專(zhuān)題協(xié)調會(huì )議，研究解決服務(wù)業(yè)統計工作中的重要事項，指導、督促、推動(dòng)服務(wù)業(yè)統計工作。
�。ㄈ┰u價(jià)考核制度。建立對各鄉鎮和縣直有關(guān)部門(mén)服務(wù)業(yè)統計工作年度考核制度，制定相應的考核辦法。
三、縣直主要部門(mén)職責分工
縣統計局：負責全縣服務(wù)業(yè)統計的組織和綜合協(xié)調；負責制定《*縣服務(wù)業(yè)統計調查制度》（即財務(wù)統計調查），負責數據處理程序的編制和網(wǎng)上直報平臺建設；指導全縣服務(wù)業(yè)統計調查工作，開(kāi)展服務(wù)業(yè)統計數據質(zhì)量檢查，核算服務(wù)業(yè)增加值，分析、監測全縣服務(wù)業(yè)發(fā)展；負責服務(wù)業(yè)統計單位名錄庫的建設和維護；負責無(wú)行業(yè)主管部門(mén)的服務(wù)業(yè)統計調查工作。
縣發(fā)改局：組織實(shí)施全縣信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)（網(wǎng)吧除外）、倉儲業(yè)等業(yè)務(wù)統計報表制度，組織實(shí)施全縣其他信息傳輸業(yè)、計算機服務(wù)業(yè)、軟件業(yè)等行業(yè)財務(wù)統計調查工作，加強調查工作的業(yè)務(wù)指導、培訓和檢查、數據處理和質(zhì)量控制及分析工作；及時(shí)向縣統計局抄報財務(wù)統計調查綜合、基層數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣交通局：組織實(shí)施全縣交通運輸部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度；組織全縣交通運輸業(yè)財務(wù)統計及個(gè)體運輸戶(hù)調查工作；負責本行業(yè)財務(wù)統計調查數據的審核、匯總、評估、分析；及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表和財務(wù)統計調查綜合數據庫及基層數據庫。
縣建設局：組織實(shí)施全縣建設系統業(yè)務(wù)統計報表制度；組織實(shí)施全縣房地產(chǎn)物業(yè)管理、房地產(chǎn)中介服務(wù)業(yè)、城市市容管理、城市環(huán)境衛生管理、市政公共設施管理和城市綠化管理等行業(yè)的財務(wù)統計調查工作，加強調查工作的業(yè)務(wù)指導、培訓、數據處理及質(zhì)量控制和分析工作；及時(shí)向縣統計局抄報財務(wù)統計調查數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣教育局：組織實(shí)施全縣教育部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度；組織實(shí)施全縣各類(lèi)學(xué)校財務(wù)統計報表制度，負責本系統調查人員的業(yè)務(wù)培訓和財務(wù)統計調查數據的審核、匯總、評估、分析；及時(shí)向縣統計局抄報全縣財務(wù)統計調查綜合數據庫和基層數據庫及主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣衛生局：組織實(shí)施全縣衛生部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度，組織實(shí)施全縣衛生行業(yè)法人和個(gè)體診所財務(wù)統計調查工作；做好全縣衛生統計業(yè)務(wù)指導，加強調查員的業(yè)務(wù)培訓工作，加強財務(wù)統計調查數據的審核、匯總、評估和分析；及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)全行業(yè)財務(wù)統計調查綜合數據庫和基層數據庫以及主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣民政局：組織實(shí)施全縣民政部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度，做好全縣社會(huì )團體、社會(huì )福利業(yè)法人單位的財務(wù)統計調查，做好全縣民政統計數據質(zhì)量評估；積極配合政府統計部門(mén)建立健全服務(wù)業(yè)單位名錄庫，及時(shí)提供單位增減的行政記錄資料，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)法人單位財務(wù)調查報表和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣科技局：組織實(shí)施全縣科技業(yè)務(wù)統計報表制度，組織實(shí)施全縣科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)法人單位的財務(wù)統計調查，做好全縣科技統計數據質(zhì)量評估，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣文廣出版局：組織實(shí)施全縣文廣出版部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度；組織實(shí)施全縣文廣出版業(yè)財務(wù)統計調查制度，完成新聞出版、廣播、電視、文化藝術(shù)業(yè)、娛樂(lè )業(yè)、網(wǎng)吧等行業(yè)及個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)財務(wù)統計調查工作；做好本系統調查員的'業(yè)務(wù)培訓、指導和檢查、數據處理和質(zhì)量控制及分析；及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)財務(wù)統計調查綜合、基層數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣旅游局：組織實(shí)施全縣旅游部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表；組織實(shí)施全縣旅游景區財務(wù)統計調查制度；加強本部門(mén)調查業(yè)務(wù)指導、調查員培訓、數據處理及質(zhì)量控制和分析；及時(shí)向縣統計局抄報財務(wù)統計調查綜合、基層數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣水利局：組織實(shí)施全縣水利部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表；加強本部門(mén)調查業(yè)務(wù)指導、調查員培訓、數據處理及質(zhì)量控制和分析；及時(shí)向縣統計局抄報財務(wù)統計調查綜合、基層數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣人勞社保局：組織實(shí)施全縣勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)統計報表制度；做好全到勞動(dòng)保障統計數據質(zhì)量評估；積極配合政府統計部門(mén)建立健全服務(wù)業(yè)單位戶(hù)名錄庫，及時(shí)提供機構增減的行政記錄資料，向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣財政（地稅）局：組織實(shí)施全縣財政部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度，做好全縣財政統計數據質(zhì)量評估；積極配合政府統計部門(mén)建立健全服務(wù)業(yè)單位名錄庫，及時(shí)提供納稅單位增減的行政記
錄資料：及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表，以及財政決算報表和預算外資金收支情況表。
縣工商局：組織實(shí)施全縣工商業(yè)務(wù)統計報表制度，做好全縣工商統計數據質(zhì)量評估；積極配合政府統計部門(mén)建立健全服務(wù)業(yè)單位名錄庫，及時(shí)提供企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)增減的行政記錄資料，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣質(zhì)監局：組織實(shí)施全縣質(zhì)監業(yè)務(wù)統計報表制度，積極配合政府統計部門(mén)建立健全服務(wù)業(yè)單位名錄庫，及時(shí)提供單位增減及法人代碼變更的行政記錄資料，向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣公安局：組織實(shí)施全市公安部門(mén)業(yè)務(wù)統計報表制度，做好全到公安統計數據質(zhì)量評估，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣環(huán)保局：組織實(shí)施全縣環(huán)保業(yè)務(wù)統計報表制度，組織實(shí)施全縣水污染治理、危險廢物治理和其他環(huán)境治理業(yè)的法人單位的財務(wù)統計調查，做好全縣環(huán)保統計數據質(zhì)量評估，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
縣體育中心：組織實(shí)施全縣體育業(yè)務(wù)統計報表制度，組織實(shí)施全到體育業(yè)的財務(wù)統計調查，做好全縣體育統計數據質(zhì)量評估，及時(shí)向縣統計局抄報本部門(mén)主要業(yè)務(wù)統計報表。
鄉鎮政府：組織實(shí)施所轄范圍內的基層群眾自治組織、宗教場(chǎng)所的財務(wù)統計調查以及個(gè)體戶(hù)的調查（不含交通運輸個(gè)體戶(hù)），做好所轄范圍內法人單位的數據質(zhì)量評估，及時(shí)向縣統計局報送財務(wù)統計調查綜合、基層數據庫和主要業(yè)務(wù)統計報表。
實(shí)施方案 篇6
根據市委宣傳部和市文明辦的統一部署，為深化全國文明城市創(chuàng )建工作，全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神和《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)美德善行系列活動(dòng)，不斷提升干部職工思想道德修養，擴大道德講堂建設的教育覆蓋面和社會(huì )影響力，推動(dòng)公司道德講堂建設活動(dòng)規范化、常態(tài)化，現就道德講堂建設工作具體實(shí)施方案如下:
一、指導思想
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，弘揚以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設為主要內容的各類(lèi)美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡，在潛移默化中不斷提升職工文明素質(zhì)。
二、目標任務(wù)
以提升職工思想道德修養和文明素質(zhì)為核心，建立企業(yè)“道德講堂”，強化宣傳教育，傳播身邊模范好人的道德故事，引導職工學(xué)習道德模范和身邊好人，自覺(jué)成為文明道德的傳播者和踐行者。
1.形成“好人好報”的社會(huì )共識。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會(huì )共識。
2.滿(mǎn)足“以文化人”的精神需求。通過(guò)道德講堂，讓職工在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明，用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響，把社會(huì )主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀(guān)融入職工群眾日益增長(cháng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。
3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉化作為建設企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。
4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導作為突破口，以點(diǎn)帶面，使職工在參與中認知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
三、形式流程
公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規范流程組織實(shí)施。
1. “作一番省身”�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，由主持人引導大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”，讓員工在靜默中反躬自省。
2.“唱一首歌曲”。播放道德建設相關(guān)歌曲，開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌，使職工靜心。
3.“看一部短片”。圍繞主題，組織參加員工觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片。
4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。
5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
6.“作一番點(diǎn)評”。由員工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀念品。
四、工作措施
1.加強組織領(lǐng)導。黨委書(shū)記分管，辦公室設在黨群工作部，專(zhuān)人負責抓落實(shí)，確保道德講堂活動(dòng)穩步推進(jìn)，常態(tài)化開(kāi)展。每次活動(dòng)結束后，按一堂一檔要求做好資料整理工作。
2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設主題精心設計具有特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體，吸引職工廣泛參加。組織公司內的先進(jìn)典型，開(kāi)展“有道德的.人講道德”活動(dòng)，發(fā)掘身邊的凡人善舉，鼓勵和引導職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。
3. 強化宣傳，擴大影響。大力宣傳建設“道德講堂”的重要意義，對宣講員進(jìn)行培訓，提升宣講能力。挖掘、編寫(xiě)、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應。大力宣傳文明禮儀知識，使干部職工都知禮節、重禮儀、懂禮貌、明榮辱，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。