兒童夏令營(yíng)方案范文
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的兒童夏令營(yíng)方案范文,希望能夠幫助到大家。
兒童夏令營(yíng)方案范文1
一、夏令營(yíng)的宗旨和目的
教給孩子一套學(xué)習、記憶的方法。在體驗教學(xué)中,培養孩子感恩的心態(tài)和樹(shù)立強大的自信。讓孩子在快樂(lè )中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(cháng)。
二、夏令營(yíng)活動(dòng)宣傳方案
1、電視臺宣傳。根據當地電視臺情況,選擇合適的電視臺合作。宣傳重點(diǎn)是本次夏令營(yíng)的特色,除強調給孩子帶來(lái)樂(lè )趣和成長(cháng)的同時(shí),還應注意廣告宣傳中要抓住父母的心,讓父母覺(jué)得這正是他們孩子成長(cháng)需要培養的。宣傳方式可以通過(guò)廣告片的制作或者是通過(guò)游字。廣告制作可以外包給廣告公司,游字費用較低但效果不是很突出。最好是和電視臺聯(lián)動(dòng),部分電視臺也愿意制作一期夏令營(yíng)的活動(dòng),這樣電視臺負責宣傳,本機構負責組織活動(dòng),報名可以通過(guò)電視臺和直接到本機構報名。設置人數檔次,若電視臺宣傳低于xx人,本機構將不負任何費用,人數在某一檔次,電視臺提成利潤的xx,人數在xx電視臺提成利潤的xx。讓電視臺有動(dòng)力去宣傳。
第二種方式,支付適當的廣告費,并允許電視臺制作節目,另外給電視臺一定的名額免費參加,限于電視臺工作人員的子女。名額的設置根據報名人數的一定比例,報名人數多,給電視臺名額也多;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費用加上電視臺報名人數支付一定的獎勵。
2、報紙合作,選擇當地有影響力的報紙,前期通過(guò)每周一次的報廣宣傳和軟文宣傳。在活動(dòng)報名階段,加大廣告投入次數。在活動(dòng)報名截止前10天,可以多用幾個(gè)版面進(jìn)行宣傳。合作方式可以直接支付廣告費,或是和報紙進(jìn)行有獎活動(dòng),比方說(shuō)在報社報名,每第十名報名者可以減免一半的活動(dòng)費用。通過(guò)給一定名額到報社作為回報
3、鄉鎮宣傳,鄉鎮有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排?梢哉衅覆糠旨媛毴藛T,在部分鄉鎮廣場(chǎng)通過(guò)帳篷和宣傳單頁(yè),X展架的形勢進(jìn)行為期幾天的現場(chǎng)直接報名。兼職人員的費用直接支付就好了,鼓勵積極性可以給報名人數多的團隊適當的.獎金作為激勵
4、和社區合作,選擇一些比較大的社區,和社區合作。社區幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區一定的報名優(yōu)惠。
5、和學(xué)校進(jìn)行合作,學(xué)校缺乏戶(hù)外教學(xué)的條件,可以通過(guò)提供戶(hù)外教學(xué)的幫助,或通過(guò)贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。
6、步行街和廣場(chǎng)宣傳,夏天家庭一般在傍晚出門(mén),聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶(hù)外LED電子屏,可以支付一定的費用,在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。
三、后繼服務(wù)
1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例;
2、活動(dòng)結束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭;
3、活動(dòng)結束后,贈送父母一張免費咨詢(xún)卡,可以到本教育機構對孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費咨詢(xún)或是通過(guò)免費參與本教育機構的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫助。
同一種宣傳方式,合作對象不同,要求也不同,這里只提供一種宣傳的思路和可能的途徑。要結合實(shí)際情況靈活的應對。我們在市場(chǎng)競爭中宣傳的時(shí)候,同樣是一個(gè)活動(dòng),同樣通過(guò)報紙宣傳,活動(dòng)內容不變,但我們在周一,周三,周五設計的報廣都有變化。結合你們的實(shí)際情況,我相信你們一定能做一個(gè)出色的夏令營(yíng)活動(dòng)。
兒童夏令營(yíng)方案范文2
夏令營(yíng)將活動(dòng)安排在環(huán)境怡人的自然環(huán)境中進(jìn)行。利用充滿(mǎn)趣味的小游戲,促進(jìn)家庭內和諧的氣氛,讓孩子學(xué)會(huì )感恩與傾聽(tīng),同時(shí)也讓家長(cháng)了解到孩子的想法,學(xué)會(huì )與孩子溝通和交流。
參觀(guān)汽車(chē)制造基地:進(jìn)入設計工作室、發(fā)動(dòng)機車(chē)間、組裝車(chē)間、油漆車(chē)間,專(zhuān)人講解人們如何合作完成一輛汽車(chē)的制造,并了解有關(guān)汽車(chē)的有趣知識。
生活學(xué)習營(yíng)
生活是一門(mén)藝術(shù),需要學(xué)習才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分,是培養孩子學(xué)習生活這門(mén)藝術(shù)的最佳途徑。培養孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習得基本的生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。
活動(dòng)精彩預告:
擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用,從學(xué)習中教導孩子做家務(wù)。
掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。
削土豆皮:教孩子削土豆皮。
家務(wù)小能手大比拼:通過(guò)做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶
快樂(lè )DIY夏令營(yíng)
誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來(lái)夾衣服,零食只是你口中的誘惑……讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾,變身DIY達人吧。在快樂(lè )DIY夏令營(yíng)里,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的`空間,還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!
活動(dòng)精彩預告:
新款轟炸機:讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色,拼貼成轟炸機形狀。
谷物手鏈:給谷物小圈圈、小筒筒上色,干透后開(kāi)始用棉線(xiàn)玩穿珠子。
豆子粘貼畫(huà):選擇一個(gè)底圖,讓孩子用刷子在紙上刷滿(mǎn)乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng )造一副大作。
紙盤(pán)吉他:讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng )造空間,把紙盤(pán)、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。
趣味涂鴉:教會(huì )孩子繪畫(huà)工具的正確握法,設置特定情景,引導孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉。
色彩小特工:色彩游戲可以通過(guò)日常生活來(lái)完成,而不限于涂料。一起到超市,通過(guò)認識五顏六色的蔬菜辨認顏色;一起去郊游,去認識大自然的五彩繽紛。
環(huán)保剪貼畫(huà):剪貼畫(huà)是一種特殊的畫(huà),它不用筆和顏色,而是用各種材料剪貼而成。樹(shù)葉、樹(shù)枝、花朵、小草……都能成為剪貼畫(huà)的素材。
兒童夏令營(yíng)方案范文3
活動(dòng)目的:
讓孩子感受軍營(yíng)集體生活,體驗軍事化的生活模式; 讓孩子感受大自然帶來(lái)的美,感受種植的樂(lè )趣;
讓孩子學(xué)會(huì )溝通、協(xié)作、團隊配合來(lái)解決問(wèn)題的能力; 培養孩子獨立生存的能力,自主解決問(wèn)題的能力;; 培養孩子面對挫折和困難,自信、堅強、勇敢的品質(zhì);
培養孩子對親情、友情存有感恩的思維能力。
活動(dòng)內容:
第一天
集結:早上6:30幼兒園門(mén)口集合,進(jìn)行“入營(yíng)宣誓”
發(fā)車(chē):早上7:00準時(shí)發(fā)車(chē),向爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn);
入營(yíng)儀式:早上8:00左右到達目的地,進(jìn)行入營(yíng)儀式,宣讀虎營(yíng)紀律,隊員進(jìn)行分班、分寢、放置個(gè)人物品,結束后準備就餐; 早餐:早上8:30準時(shí)就餐。(提前一天公布)
游園活動(dòng):早上9:10就餐完畢,隊員排序,組織站隊后進(jìn)行游園活動(dòng),了解營(yíng)區建筑分布和職能;
特訓活動(dòng):早上10:10游園活動(dòng)結束,特訓場(chǎng)進(jìn)行訓練活動(dòng),(活動(dòng)項目:隊列隊形訓練、站姿的訓練、緊急集合、穿越雷區和電網(wǎng))活動(dòng)時(shí)長(cháng)一個(gè)半小時(shí),中場(chǎng)休息二十分鐘進(jìn)行加餐(香蕉)
午餐:中午11:50特訓活動(dòng)結束,洗手洗臉,進(jìn)行就餐前紀律學(xué)習,中午12:00準時(shí)就餐(食譜:五葷五素一湯、米飯)
午睡:12:40就餐完畢,組織站隊,按照劃分的`宿舍(蒙古包)就寢,午睡時(shí)間2小時(shí);
起床:下午15:00準時(shí)起床,洗臉整裝;
加餐:下午15:10進(jìn)行加餐(酸奶)
手工活動(dòng):下午15:40到達指定場(chǎng)地,進(jìn)行《布藝扎染》,尋寶活動(dòng):下午4:30準時(shí)開(kāi)展尋寶活動(dòng),下午五點(diǎn)尋寶結束 晚餐燒烤活動(dòng):下午17:20整合隊伍,準備食材(雞翅、羊肉串、饅頭、雞腿、土豆、雞肉串、西瓜等全部是我們自備,保證安全衛生),隊員以比賽形式進(jìn)行洗菜和運輸蔬菜,看看哪一組最先開(kāi)烤,就餐時(shí)間1.5個(gè)小時(shí);
內務(wù)評比:19:00就餐完畢,回宿舍學(xué)習整理內務(wù),19:30開(kāi)始內務(wù)評比和拍照,評出最棒的虎營(yíng)小士兵;
洗漱就寢:20:00開(kāi)始洗澡,各負責人幫助每個(gè)小士兵洗漱,20:40洗漱完畢,負責老師以聊天形式安撫孩子睡覺(jué)。
(晚上巡夜:三位男教官輪班巡夜,照看孩子安全) 第二天
起床:早上7:00起床,7:30洗漱完畢,集合;
早操:早上7:40開(kāi)始早操,跑跳和五步拳練習; 早餐:早上8:10進(jìn)行就餐紀律學(xué)習,結束后開(kāi)始就餐; 特訓活動(dòng):早上9:00就餐活動(dòng)結束,特訓場(chǎng)進(jìn)行訓練活動(dòng),(活動(dòng)項目:隊列隊形訓練、站姿的訓練、緊急
集合)活動(dòng) 時(shí)長(cháng)一個(gè)小時(shí)。
加餐:10:00為休息時(shí)間,進(jìn)行加餐:西瓜
特色手工活動(dòng)(1):10:20開(kāi)始手工制作陶瓷手工品,制作完成后進(jìn)行加熱! 特色手工活動(dòng)(2):加熱完畢,對加熱過(guò)的陶瓷品進(jìn)行著(zhù)色,11:30之前完成。
午餐:集合隊伍,12:00到達餐廳門(mén)口,餐前準備活動(dòng),開(kāi)始就餐; 午睡:12:40就餐完畢,回宿舍午休;
起床:14:30起床,整理個(gè)人物品,背上行囊,15:00集合站隊; 采摘活動(dòng):集合隊伍,15:20開(kāi)始前往“紅杏園”采摘紅杏,首先學(xué)習采摘技巧,保護未成熟的果實(shí),有方法的采摘果子,活動(dòng)16:00結束; 結營(yíng)儀式:下午16:10結營(yíng)儀式開(kāi)始;
返回:16:30發(fā)車(chē)
活動(dòng)補充:充足的礦泉水隨時(shí)供應,隨行人員各盡其職!! 活動(dòng)基本流程,我們通過(guò)以往的圖片給大家盡可能的呈現出來(lái)。
兒童夏令營(yíng)方案范文4
一、活動(dòng)背景:
近年來(lái),頻頻發(fā)生的兒童安全事故,讓我們深深感到了在我們生活中兒童安全教育的缺位。每年夏天,全國各地都有許多諸如孩子溺水、觸電等不幸發(fā)生,這些不幸給家庭造成滅頂之災,為社會(huì )留下了巨大的傷痛。而留守兒童又是兒童中的弱勢群體,他們因父母長(cháng)年在外打工,只能跟著(zhù)爺爺、奶奶生活。由于知識的代差,老人們只能照顧到孩子們的衣食,沒(méi)有條件也沒(méi)有能力對孩子進(jìn)行安全知識教育。為了引起社會(huì )對這個(gè)特殊群體的關(guān)懷,也為了提高農村留守兒童的安全意識,我們計劃舉辦為期三天的“愛(ài)心之家杯”留守兒童安全夏令營(yíng),為部分留守兒童提供安全知識教育。
二、活動(dòng)目的:
1、對留守兒童進(jìn)行安全知識教育,提高兒童的安全意識,減少不幸事件的發(fā)生。
2、為留守兒童的暑假增添快樂(lè )和知識
3、讓留守兒童感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài),減少孤獨感
4、深入關(guān)注留守兒童的.心理健康狀況,必要時(shí)幫助他們尋求相關(guān)資源介入以解決他們的實(shí)際困難。
三、主辦單位:
三門(mén)峽文明辦 三門(mén)峽日報社
四、承辦單位:
中國工商銀行陜縣支行 三門(mén)峽市愛(ài)心之家志愿者協(xié)會(huì )
五、聯(lián)辦單位
三門(mén)峽市香山紅葉飲食娛樂(lè )有限公司
三門(mén)峽徒步之家
五、活動(dòng)時(shí)間:
暑假期間:7月12--14號
六、活動(dòng)對象:
30名農村留守兒童(盧氏管道口楊平小學(xué)、陜縣宮前鄉農場(chǎng)小學(xué)、三門(mén)峽市農民工子弟學(xué)校)
七、活動(dòng)內容(暫定):
1、聘請三門(mén)峽水上110救援隊的游泳教練給孩子們進(jìn)行水上安全知識講座,并安排專(zhuān)業(yè)游泳教練教孩子們游泳。(將所有留守兒童分成若干小組,每?jì)蓚(gè)愛(ài)心之家志愿者負責一個(gè)小組。)
2、組織孩子們參加戶(hù)外活動(dòng),搭建帳篷營(yíng),聘請三門(mén)峽徒步之家領(lǐng)隊董建陽(yáng)為孩子們現場(chǎng)講解戶(hù)外的安全知識,組織游戲,讓各位組員在游戲活動(dòng)中釋放心中的孤獨,收獲游戲帶來(lái)的快樂(lè )。(愛(ài)心之家的隊員為孩子們準備自助餐,讓孩子們在游戲、自助餐中體驗開(kāi)心和快樂(lè )。)
3、邀請市預防保健中心專(zhuān)家為留守兒童普及日常生活中的自我保護措施,如急救技能,衛生意識等。
4、志愿者分隊去拜訪(fǎng)留守兒童的家庭,及時(shí)了解他們家庭的困難, 把有困難的家庭信息上報到愛(ài)心之家志愿者協(xié)會(huì )。
活動(dòng)準備:
1、志愿者的培訓。
2、物資和志愿者相關(guān)食宿的準備。
3、與當地的學(xué)校和教育部門(mén)聯(lián)系協(xié)商。
4、夏令營(yíng)中游戲項目和授課內容的設計。
兒童夏令營(yíng)方案范文5
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則
四、報名辦法
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。
五、活動(dòng)內容
根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
1、與xx日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉xx的.地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀(guān)xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉xx的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運,喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。
六、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據xx日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間:7月8日
4、“xx探秘,愛(ài)我xx”
七、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
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