研討會(huì )方案合集五篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的研討會(huì )方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研討會(huì )方案 篇1
一、會(huì )議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。
二、會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：8月16日晚上7:30開(kāi)始,17日上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2:30開(kāi)始
地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì )議室
三、參加人員
1、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及藝校領(lǐng)導班子成員。
2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3、年級部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級組長(cháng)。
4、應聘擔任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1、會(huì )議實(shí)行簽到制，與會(huì )人員必須按時(shí)參加會(huì )議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長(cháng)批準。
2、認真做好筆記，認真準備材料，做好大會(huì )分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3、會(huì )議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的`事，確保會(huì )場(chǎng)秩序。
五、會(huì )議程序
見(jiàn)《陽(yáng)瀏一中20xx年暑期德育工作研討會(huì )活動(dòng)安排表》
六、會(huì )務(wù)組織
1、會(huì )務(wù)工作組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）做好大會(huì )前期準備工作。
�。�2）準備大會(huì )材料、審定會(huì )議文稿、做好會(huì )議記錄。
�。�3）負責會(huì )議考勤、安排好大會(huì )和分組討論會(huì )場(chǎng)。
�。�4）編排好大會(huì )議程。
2、宣傳接待組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）負責大會(huì )攝像攝影工作。
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)。
�。�3）負責宣傳報道。
�。�4）負責安排車(chē)輛接送和接待教育講座專(zhuān)家。
3、后勤保障組
組長(cháng)
副組長(cháng)
工作職責：
�。�1）組織會(huì )議和活動(dòng)經(jīng)費，發(fā)放會(huì )議補助。
�。�2）負責會(huì )場(chǎng)清理布置、檢修維護音響設備。
�。�3）負責準備與會(huì )人員的飲用水。
�。�4）確保會(huì )議期間的正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高一班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高二班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì )議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高三班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教育處會(huì )議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì )議室
各組組長(cháng)負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會(huì )進(jìn)行交流。
研討會(huì )方案 篇2
一、指導思想：
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認識；學(xué)習、借鑒先進(jìn)的德育工作理念，進(jìn)一步加強德育工作的'實(shí)效性和針對性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團隊的管理水平，培養學(xué)生良好行為習慣、養成良好的道德品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng )建溫馨班級，構建和諧校園
三、領(lǐng)導機構：
1、組長(cháng)：z
2、副組長(cháng)：z
3、組織：z
4、會(huì )務(wù)：z
4、后勤：z
5、成員：z
四、時(shí)間：
20xx年7月8日
五、參加人員：
全體行政、全體班主任、zz、生活輔導老師、特邀裝備中心領(lǐng)導3人（共58人）。
六、活動(dòng)內容及程序：（主持：z）
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領(lǐng)導進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
3、z同志作德育工作報告。
4、教師代表發(fā)言：zz
5、z副校長(cháng)講話(huà)。
6、z校長(cháng)講話(huà)。
研討會(huì )方案 篇3
一、指導思想
繼續深化生命教育，培養大學(xué)生的生命價(jià)值觀(guān)，通過(guò)專(zhuān)題研討活動(dòng)，培養學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài)，使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，加強學(xué)生抗挫能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標
學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)有機的結合在一起,通過(guò)組織學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)，提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達交流、合作協(xié)調、運用技術(shù)、探索創(chuàng )新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力，促使學(xué)生樹(shù)立正確的.人生觀(guān)，培養學(xué)生的健康心理，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì )為載體，使學(xué)生在撰寫(xiě)論文、搜集資料、現身說(shuō)法、身邊案例中懂得大學(xué)生應如何規范自己的言行，培養自身良好的綜合素質(zhì)，使其懂得大學(xué)生除了加強科學(xué)文化素質(zhì)的培養外，還應進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養，提高其全面素質(zhì)發(fā)展，適應社會(huì )需求，在研討中學(xué)習成長(cháng)，全面塑造自己，努力提高自己的綜合能力，最終實(shí)現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
三、學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的組織
學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)在學(xué)院黨委指導下，由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專(zhuān)題研討活動(dòng)情況，指導組織具體實(shí)施。
1、學(xué)生工作部負責人：昝久占、李國成
2、各系負責人：主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導和學(xué)管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段：11月1日——11月15日
分班級學(xué)習學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì )的基本知識、論文寫(xiě)作基本格式和中英文摘要的撰寫(xiě)方法、英語(yǔ)翻譯技巧、研討會(huì )發(fā)言技巧和形體語(yǔ)言、個(gè)人禮儀和普通話(huà)練習。對學(xué)生進(jìn)行訓練和培訓，班主任必須跟班組織指導，在訓練和培訓過(guò)程中，注意發(fā)現和培養骨干，發(fā)揮骨干帶頭作用（重點(diǎn)是回答問(wèn)題、提出問(wèn)題、討論問(wèn)題的能力），組織本班學(xué)生開(kāi)展研討活動(dòng)(要求人人參與)。
第二階段：11月16日——12月2日
以班為單位分組，各系組織本系專(zhuān)題研討評比。
第三階段：12月3日——12月13日
以系為單位分組，進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討評比。12月13日進(jìn)行學(xué)院專(zhuān)題研討決賽。
各系各班級要充分認識學(xué)生專(zhuān)題研討活動(dòng)的重要性，這是進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署，精心安排，進(jìn)行廣泛的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的氛圍。要樹(shù)立責任意識，大局意識，克服困難，扎實(shí)工作。
研討會(huì )方案 篇4
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì )展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì )。
一、活動(dòng)主題：統一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng )輝煌！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年3月14日（星期五）
地點(diǎn)：校綜合樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員：
1．20xx屆六年級全體教師；
2．張學(xué)秀校長(cháng)，黃菊蘭書(shū)記，陳爾承副校長(cháng)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合教研組長(cháng)。
四、活動(dòng)要求：
1．參會(huì )教師要全程參與，做好發(fā)言準備，爭取人人發(fā)言，重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言，發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算，對一些問(wèn)題在研討中求得解決；
2．會(huì )后請將相關(guān)資料交謝冬生教導。
五、主持人：謝冬生教導
六、會(huì )議議程：
1．學(xué)科代表發(fā)言：語(yǔ)文科代表馮曉潔老師做主題為“爭分奪秒，夯實(shí)基礎，多層訓練，冷靜迎戰”的發(fā)言；數學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn)，迎接挑戰”主題為的`發(fā)言、英語(yǔ)科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣，扎實(shí)基礎，查漏補缺，力創(chuàng )佳績(jì)”的發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jì)談復習教學(xué)工作設想，做法，匯報教學(xué)進(jìn)度。
3．謝冬生教導進(jìn)行學(xué)生成績(jì)對比分析。
4．陳爾承副校長(cháng)發(fā)言。
5．黃菊蘭書(shū)記發(fā)言。
6．張學(xué)秀校長(cháng)總結發(fā)言。
�？谑修r墾第二小學(xué)教導處
20xx．3．13
研討會(huì )方案 篇5
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習教育教學(xué)理論，深入研究新課標、新教材、新課堂和新學(xué)情，進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量，同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺和相互學(xué)習、相互交流、共同提高的機會(huì )。經(jīng)學(xué)校研究，決定開(kāi)展外實(shí)小第六屆新課改暨創(chuàng )新教育研討會(huì )。
一、研討時(shí)間
20xx年3月31日——4月18日。
二、研討地點(diǎn)
多媒體教室。
三、研討內容
1、校內說(shuō)課大賽
2、論文評比
四、校內說(shuō)課大賽要求
說(shuō)課主題：教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉變
1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導思想。
2、本屆說(shuō)課大賽對多媒體不作統一要求。
3、使用普通話(huà)。
4、說(shuō)課教師說(shuō)課前上交說(shuō)課稿、教學(xué)設計各兩份給評委，并同時(shí)烤盤(pán)到教導處。
5、說(shuō)課競賽須先寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計要求如下：
�。�1）教材分析：包括本節教材內容的地位、作用、前后聯(lián)系，本節教材內容的取舍增刪的`理由，以及所需要的素材和器材。
�。�2）學(xué)情分析：包括學(xué)生已有的知識、經(jīng)驗、思維水平、認知特征，學(xué)生間的差異等。
�。�3）目標確定：即通過(guò)教與學(xué)的活動(dòng)，學(xué)生應達到的理想狀態(tài)，學(xué)生學(xué)習之后能夠解決哪些問(wèn)題？教學(xué)目標應根據課程標準和教學(xué)需要，確定三維目標。
�。�4）活動(dòng)設計：是教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的設計，是一種彈性設計，至少在其中的1-2個(gè)環(huán)節中有應變方案、備用設計。
�。�5）板書(shū)設計：體現思路、體現主要內容、體現中心，簡(jiǎn)潔、新穎、有特色。
6、說(shuō)賽時(shí)間不超過(guò)15分鐘，延時(shí)2分鐘以上降等。
五、論文評比要求
1、論文內容與各課題研究緊密結合，與課堂教學(xué)緊密結合，體現新課程改革的理念。
2、格式要求：
題目：小二，黑體。
字數：1500——3000字之間。
正文：小四，宋體。左上角小五并加邊框，如圖所示：
外實(shí)小第六屆新課改
暨創(chuàng )新教育論文評選
3、論文一律以教研組為單位，于4月10日放學(xué)前統一上繳一份文本和拷盤(pán)到教導處（拷盤(pán)的電子文本寫(xiě)上×年級×教研組）
六、評價(jià)及獎勵
1、根據我區的說(shuō)課評價(jià)要點(diǎn)評課。
2、說(shuō)課競賽產(chǎn)生一等獎4名，二等獎6名，三等獎4名。
3、對說(shuō)課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區課堂大賽。
4、論文評選將產(chǎn)生一等獎30名，二等獎50名，三等獎30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表，同時(shí)在全校教工大會(huì )上進(jìn)行交流。
七、時(shí)間安排
時(shí)間內容
第六周各教研組上報參賽教師名單及課題
第七周各教研組內說(shuō)課及拷盤(pán)到教導處（說(shuō)課教師說(shuō)課稿和教學(xué)設計）
第八周校內說(shuō)課大賽
第九周論文評選
第十周研討會(huì )總結表彰
附件
一、名額分配
課堂大賽參賽名額分配
語(yǔ)文：1—6年級組各一名。
數學(xué)：低、中、高段各一名。
外語(yǔ)：1——3年級一名，4——6年級一名，共2名。
藝體、綜合：（音樂(lè )、體育、美術(shù)）各一名。
二、說(shuō)課安排
姓名年級學(xué)科內容時(shí)間地點(diǎn)
張安全一年級語(yǔ)文《紀念》4月8日9：00多媒體教室
鐘英芳二年級語(yǔ)文《瀑布》4月8日9：20多媒體教室
劉英五年級語(yǔ)文《童眼詩(shī)心美麗心愿》4月8日9：40多媒體教室
李星六年級語(yǔ)文《綜合實(shí)踐》4月8日10：00多媒體教室
楊麗四年級語(yǔ)文《什么樣的眼睛》4月8日10：20多媒體教室
官紅英三年級語(yǔ)文《我愛(ài)家鄉的…》4月8日10：40多媒體教室
錢(qián)燕飛五年級數學(xué)《分數除法》4月8日11：00多媒體教室
吳倩三年級數學(xué)《平移、旋轉》4月8日11：20多媒體教室
魏江容一年級數學(xué)《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒體教室
李小燕六年級英語(yǔ)《taichi》4月9日9：00多媒體教室
鐘惠三年級英語(yǔ)《colourswesee》4月9日9：20多媒體教室
李云三年級美術(shù)《紅色的畫(huà)》4月9日9：40多媒體教室
何國英四年級音樂(lè )《少年阿凡提》4月9日10：00多媒體教室
趙小華體育待定4月9日10：20多媒體教室
三、評委名單
1、說(shuō)課大賽評委名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、新課改論文評委名單
組長(cháng)：
組員：
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