研討會(huì )方案模板（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的研討會(huì )方案，希望能夠幫助到大家。
研討會(huì )方案 1
一、會(huì )議目的
進(jìn)一步更新德育管理理念，認清新形勢下的德育工作要求，形成學(xué)校德育工作合力，從而加強德育隊伍建設，提升班級管理水平。
二、會(huì )議時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：8月16日晚上7:30開(kāi)始，17日上午8點(diǎn)開(kāi)始，下午2:30開(kāi)始
地點(diǎn)：科學(xué)館二樓教師會(huì )議室
三、參加人員
1、學(xué)校領(lǐng)導班子成員及藝校領(lǐng)導班子成員。
2、各處室正、副主任，教育處教育干事（包括藝校）。
3、年級部正、副主任，藝術(shù)學(xué)校年級組長(cháng)。
4、應聘擔任20xx—20xx學(xué)年度的班主任（包括藝校）。
四、培訓要求
1、會(huì )議實(shí)行簽到制，與會(huì )人員必須按時(shí)參加會(huì )議，不遲到、不早退、不缺席，因特殊情況需請假的，必須報主管德育副校長(cháng)批準。
2、認真做好筆記，認真準備材料，做好大會(huì )分組討論發(fā)言準備，積極參加討論。
3、會(huì )議期間必須關(guān)閉通訊工具，不得帶小孩進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事，確保會(huì )場(chǎng)秩序。
五、會(huì )議程序
見(jiàn)《陽(yáng)瀏一中20xx年暑期德育工作研討會(huì )活動(dòng)安排表》
六、會(huì )務(wù)組織
1、會(huì )務(wù)工作組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）做好大會(huì )前期準備工作。
�。�2）準備大會(huì )材料、審定會(huì )議文稿、做好會(huì )議記錄。
�。�3）負責會(huì )議考勤、安排好大會(huì )和分組討論會(huì )場(chǎng)。
�。�4）編排好大會(huì )議程。
2、宣傳接待組
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
工作職責：
�。�1）負責大會(huì )攝像攝影工作。
�。�2）布置會(huì )場(chǎng)。
�。�3）負責宣傳報道。
�。�4）負責安排車(chē)輛接送和接待教育講座專(zhuān)家。
3、后勤保障組
組長(cháng)
副組長(cháng)
工作職責：
�。�1）組織會(huì )議和活動(dòng)經(jīng)費，發(fā)放會(huì )議補助。
�。�2）負責會(huì )場(chǎng)清理布置、檢修維護音響設備。
�。�3）負責準備與會(huì )人員的飲用水。
�。�4）確保會(huì )議期間的.正常供電。
七、分組安排及討論地點(diǎn)
第一組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高一班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：行政接待室
第二組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高二班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教學(xué)處會(huì )議室
第三組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：高三班主任及在該年級執教的行政干部
討論地點(diǎn)：教育處會(huì )議室
第四組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校接待室
第五組：
聯(lián)系領(lǐng)導
組長(cháng)
記錄員
組員：藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部
討論地點(diǎn)：藝校初中部會(huì )議室
各組組長(cháng)負責本組成員的考勤，并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內容：更新管理理念、交流工作經(jīng)驗、分析德育現狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表，就經(jīng)驗與不足到大會(huì )進(jìn)行交流。
研討會(huì )方案 2
一、指導思想
教師作為教育事業(yè)的第一資源，是提高教育教學(xué)效益，打造學(xué)校品牌的軟實(shí)力。開(kāi)展教學(xué)研討會(huì )旨在通過(guò)學(xué)校之間的相互合作、相互交流，促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習、共同提高，以“落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂”為載體，全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì)，提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)課堂研討、專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)題講座等為教師構筑對話(huà)、研討、提升的`平臺，讓教師在活動(dòng)中感悟先進(jìn)的教育理念，拓展教師視野，提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù)，提高課堂教學(xué)的有效性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年 12月7日（星期五）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州市三墩鎮中心小學(xué)
五、活動(dòng)主題：
落實(shí)以學(xué)定教 打造高效課堂
六、活動(dòng)形式：
以學(xué)校社團課程展示、課例研討、專(zhuān)家點(diǎn)評、專(zhuān)家講座等形式開(kāi)展交流活動(dòng)，打造高效課堂的研究。
�。�1）學(xué)校社團課程展示活動(dòng)。分表演組和展示組
�。�2）課例展示：分語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組
�。�3）教學(xué)論壇互動(dòng)研討：分語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組在專(zhuān)家引領(lǐng)下結合課例，開(kāi)展觀(guān)點(diǎn)報告和專(zhuān)家點(diǎn)評。
�。�4）專(zhuān)家講座專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)：全體教師聆聽(tīng)專(zhuān)家講座。
七、參加人員：
三墩小學(xué)全體老師、結對學(xué)校老師（學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué)）、部分兄弟學(xué)校老師等。
八、活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬� 8：00—8：30 來(lái)賓簽到
�。ǘ� 8：30—9：00 開(kāi)幕儀式
�。ㄈ� 9：00—9：50 社團展示
�。ㄋ模�10：00—11：30 課堂展示
�。ㄎ澹�12：40—1：40 互動(dòng)研討
�。� 2：00—3：30 專(zhuān)家講座
研討會(huì )方案 3
一、會(huì )議主題：
生態(tài)保護與旅游發(fā)展國際研討會(huì )
二、會(huì )議時(shí)間：
x年5月6日—9日
三、會(huì )議地點(diǎn)：
x大酒店x廳
四、參加會(huì )議人員：
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì )、中國廣西世界歷史文化名城博覽會(huì )組委會(huì )，x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內的著(zhù)名學(xué)者、專(zhuān)家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門(mén)的領(lǐng)導及各大傳媒記者
五、會(huì )議前需準備的工具用品：
�。裕�
六、布置會(huì )場(chǎng)：
1.在酒店會(huì )展中心門(mén)口擺放歡迎牌、指示牌，并鋪紅地毯從會(huì )展門(mén)口到會(huì )展廳
2.把印有“生態(tài)保護與旅游發(fā)展國際研討會(huì )”的橫幅掛在席幕上方
3.在會(huì )議廳中間放一張“馬蹄”形桌，擺放椅子，在桌子的后面空地擺好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當的萬(wàn)年青盆栽，桌面上擺放便箋、會(huì )議相關(guān)資料，席位牌放在椅子正對面的相應位置，筆擺在便箋的上頭，茶杯擺在便箋右上方，小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會(huì )議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調節好燈光、音箱、攝影機、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會(huì )議現象，看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程：
5號：
1.專(zhuān)人負責接機
2.酒店領(lǐng)導到酒店門(mén)口迎接，警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間，記住房號，發(fā)放房卡，房間水果等服務(wù)，餐飲部安排就餐
6號：
1.酒店為客人安排早餐(7：30)
2.8：40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì )場(chǎng)
3.在會(huì )展門(mén)口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查，以防外人進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，保證會(huì )議正常進(jìn)行
5.9:00會(huì )議正式開(kāi)始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續開(kāi)會(huì )
8.15：30-16:00安排茶歇
9.17:30會(huì )議結束
10.18:00安排晚餐
7號，8號，9號大致相同
八、會(huì )議服務(wù)：
安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì )展中心進(jìn)行服務(wù)，每人分別站會(huì )場(chǎng)的四個(gè)角落，以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì )議經(jīng)理、會(huì )議主管等領(lǐng)導在會(huì )場(chǎng)進(jìn)行監督，服務(wù)員要注意觀(guān)察會(huì )場(chǎng)，供給及時(shí)服務(wù)，如有事必須離開(kāi)，必須找人替崗，保證會(huì )議有人值班，服務(wù)員精神要集中，堅持會(huì )場(chǎng)安靜，注意室內溫度，合理調節空調，茶水服務(wù)在會(huì )議開(kāi)始前5分鐘泡好，并準備足夠的`熱水，設備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù)：
會(huì )議休息開(kāi)始前5分鐘，將各種飲品、茶品、用具準備齊全，人員做好服務(wù)準備，茶歇結束時(shí)整理餐臺，恢復原貌，撤走并送洗餐具，會(huì )議繼續并繼續供給服務(wù)員，堅持會(huì )議的繼續進(jìn)行
十、會(huì )后收尾：
1.會(huì )議結束將所有門(mén)打開(kāi)，禮貌送客，并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場(chǎng)后，檢查會(huì )場(chǎng)有無(wú)客人遺漏物品，如有須及時(shí)歸還
3.清掃衛生，回收可利用的物品，分類(lèi)歸位，桌椅歸位，撤下會(huì )議所有設施設備用品
4.清洗會(huì )議用杯，分類(lèi)整齊擺放
5.檢查安全隱患，清理工作間衛生，確保無(wú)誤后，關(guān)掉所有燈光、空調，撤出鎖門(mén)。
研討會(huì )方案 4
為了促進(jìn)教師之間的交流與合作，提升教學(xué)質(zhì)量，共享優(yōu)秀教學(xué)成果，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì )，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“創(chuàng )新教學(xué)，共筑未來(lái)——探索新時(shí)代下的教學(xué)模式與策略”
二、組織機構
主辦單位：xx學(xué)校
承辦單位：xx學(xué)校教務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參會(huì )人員
各級教育行政部門(mén)領(lǐng)導
各校校長(cháng)、教學(xué)副校長(cháng)、教務(wù)主任
各學(xué)科骨干教師
教育科研專(zhuān)家、學(xué)者
特邀嘉賓
五、活動(dòng)內容與流程
1.開(kāi)幕式
主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
領(lǐng)導致辭
活動(dòng)介紹及日程安排說(shuō)明
2.主題報告
邀請知名教育專(zhuān)家進(jìn)行主題演講，圍
3.分組討論
根據學(xué)科或教學(xué)領(lǐng)域分組，每組由一名組長(cháng)帶領(lǐng)，圍繞特定主題（如“如何提高學(xué)生學(xué)習興趣”、“項目式學(xué)習在學(xué)科教學(xué)中的應用”等）進(jìn)行深入討論。
鼓勵教師分享個(gè)人經(jīng)驗、案例，提出困惑，共同探討解決方案。
4.經(jīng)驗分享
邀請優(yōu)秀教師代表進(jìn)行經(jīng)驗分享，介紹他們在教學(xué)實(shí)踐中的'創(chuàng )新做法、成功案例及反思總結。
5.教學(xué)展示
安排部分教師進(jìn)行教學(xué)設計、微課或課堂實(shí)錄展示，展示新型教學(xué)模式和技術(shù)的應用成果。
觀(guān)眾可現場(chǎng)提問(wèn)，與展示教師互動(dòng)交流。
6.專(zhuān)家點(diǎn)評與指導
邀請教育專(zhuān)家對展示內容進(jìn)行點(diǎn)評，提供改進(jìn)建議和專(zhuān)業(yè)指導。
7.閉幕式
總結發(fā)言，回顧活動(dòng)亮點(diǎn)，展望未來(lái)合作。
合影留念，活動(dòng)結束。
六、準備工作
1.宣傳動(dòng)員：通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、郵件等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，邀請相關(guān)人員參加。
2.場(chǎng)地布置：提前布置會(huì )場(chǎng)，確保音響、投影等設備正常運行，準備好會(huì )議資料、名牌等。
3.嘉賓邀請：向教育專(zhuān)家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等發(fā)出邀請函，確認參會(huì )名單。
4.議程安排：制定詳細的活動(dòng)日程，明確各環(huán)節負責人及任務(wù)分工。
5.資料準備：收集、整理并印制相關(guān)會(huì )議資料，如主題報告、經(jīng)驗分享材料、教學(xué)展示指南等。
研討會(huì )方案 5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入實(shí)踐常規養成教育，創(chuàng )新德育機制，進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區、社會(huì )四為一體的德育模式內涵，讓學(xué)生體驗學(xué)習的快樂(lè )，培養良好習慣，沐浴陽(yáng)光，健康成長(cháng)，按學(xué)校德育工作計劃的安排，決定第三、四周組織開(kāi)展本學(xué)期的德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì )內容
本次研討會(huì )活動(dòng)安排：
1、組織人員到寶安區覃頭小學(xué)參觀(guān)學(xué)習;
學(xué)習內容：學(xué)生養成教育，學(xué)習常規，隊列廣播操
學(xué)習形式：現場(chǎng)參觀(guān)，聽(tīng)課評課、聽(tīng)介紹經(jīng)驗，學(xué)習交流
學(xué)習時(shí)間：(第三周星期五下午，約1:00乘大巴出發(fā))
參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂(lè )老師
準備工作：陳靜波聯(lián)系車(chē)輛(32人左右)
李昕與覃頭小學(xué)辦公室主任聯(lián)系安排學(xué)習活動(dòng)
姚靜負責錄像攝影;
2、班主任專(zhuān)業(yè)能力培訓，由廣東省班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽一等獎獲得者李楠老師做主題為做一名智慧的班主任的專(zhuān)題講座(第三周下午工會(huì )活動(dòng)時(shí)間，全體班主任參加，并歡迎科任老師積極參加學(xué)習);
3、組織學(xué)習全國師德標兵李科青、唐超林和殷雪梅的先進(jìn)事跡(分年級辦公室學(xué)習討論，每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì )上作學(xué)習心得發(fā)言);
4、分年級進(jìn)行主題德育研討、師徒結對子簽字儀式(注：此項活動(dòng)安排在校外進(jìn)行);
師徒結對：徒弟班主任是未滿(mǎn)5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調安排)，在研討會(huì )上現場(chǎng)舉行簽字儀式。今天開(kāi)始至周五接受徒弟班主任的`報名(報名找德育處謝淵主任)
主題研討：第三周末，各年級把研討的主題和研討會(huì )發(fā)言代表報德育處，研討會(huì )結束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿(電子本)到德育處
5、班主任德育論文比賽(6月底完成);
要求：文章必須是自己個(gè)人撰寫(xiě)的，不要在網(wǎng)上下載或抄襲，以免發(fā)生著(zhù)作權糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學(xué)校組織人員評獎，并努力向相關(guān)雜志、報刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì )具體安排：
1、班主任代表經(jīng)驗交流(發(fā)言代表由各年級組選派代表);
2、班主任互動(dòng)研討(自由發(fā)言，要求以案例分析的形式談體會(huì )，也可以提出自己在班主任工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困惑，請求幫助或征求意見(jiàn));
3、師徒結對子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長(cháng)作德育研討?hù)呓?jīng)驗交流活動(dòng)總結發(fā)言。
四、其他
主持：學(xué)校德育處
參加人員：全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間：初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā)，周六下午回來(lái)
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
攝影錄像：
后勤服務(wù)：
宣傳報道：
資料準備：
1、發(fā)言代表需在會(huì )議前一天把書(shū)面經(jīng)驗交流發(fā)言稿(電子版)以短信形式交到謝淵主任處;
2、班主任師徒結對實(shí)施方案。
研討會(huì )方案 6
一、活動(dòng)目的
為班主任開(kāi)展交流工作供給平臺，分享成功體驗，提高班主任管理藝術(shù)和管理本事，解決當前班級存在的`突出問(wèn)題，全力做好班級常規管理基礎工作，保障本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作平穩順利的完成并取得圓滿(mǎn)成功。
二、活動(dòng)依據
教育部《中小學(xué)班主任工作規定》將班主任的職責與任務(wù)規定為：“采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。（第八條）；認真做好班級的日常管理工作。（第九條）；組織、指導開(kāi)展班會(huì )、團隊會(huì )（日）、文體娛樂(lè )、社會(huì )實(shí)踐、春（秋）游等形式多樣的班級活動(dòng)。（第十條）；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月12日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗小學(xué)人樂(lè )校區電化室
五、參加對象
班主任、各校區輔導員
六、研討主題
如何讓學(xué)校衛生和學(xué)校禮儀綻放光彩
七、活動(dòng)議程
1、上午9：10——9：30，亮點(diǎn)展示
�。�1）蔣曉燕《行為規范——午餐管理》
�。�2）高瓊《行為規范——廣播操出操》
2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗介紹
�。�1）陳平華（2）莊鳳仙（3）王惠華
3、上午9：50——10：10，案例交流
4、上午10：10——10：30，研討總結
八、培訓受益
參加研討活動(dòng)，獲校本培訓學(xué)分2分。
九、理論支撐
統一思想認識，凸現研討觀(guān)點(diǎn)：從轉變思想開(kāi)始、從管理情緒開(kāi)始、從狠抓常規開(kāi)始。
研討會(huì )方案 7
為了全面貫徹落實(shí)區教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神，進(jìn)一步提高我校教師的。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，增強教育教學(xué)實(shí)踐能力，特舉辦本次教學(xué)研討會(huì )，現將活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“聚焦有效教學(xué)，共筑高效課堂”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報告廳及指定教室
四、參會(huì )人員
1.學(xué)校領(lǐng)導及中層干部
2.各學(xué)科教研組長(cháng)及教師代表
3.特邀教育專(zhuān)家及兄弟學(xué)校教師
五、活動(dòng)議程
上午議程
1.開(kāi)幕式
主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
學(xué)校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞
介紹參會(huì )嘉賓及活動(dòng)安排
2.課堂展示
第一節：語(yǔ)文展示課
執教教師：xx老師
內容概述：精選課文教學(xué)片段，展示有效教學(xué)策略
第二節：數學(xué)展示課
執教教師：xx老師
內容概述：數學(xué)問(wèn)題解決策略，提升學(xué)生思維能力
第三節：綜合科目展示課
執教教師：xx老師
內容概述：跨學(xué)科融合教學(xué)，培養學(xué)生綜合素養
3.課間休息
下午議程
1.專(zhuān)家點(diǎn)評與專(zhuān)題講座
專(zhuān)家點(diǎn)評
特邀教育專(zhuān)家對上午的'課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評，指出亮點(diǎn)與不足，提出改進(jìn)建議。
專(zhuān)題講座
主題一：《新課程標準下的有效教學(xué)策略》
主題二：《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》
2.互動(dòng)研討與交流
分組討論：參會(huì )教師根據學(xué)科分組，就上午的課堂展示及專(zhuān)家講座內容進(jìn)行深入討論，分享心得，提出疑問(wèn)。
集中交流：各組選派代表進(jìn)行發(fā)言，分享討論成果。
六、工作要求
1.高度重視，積極參與：全體參會(huì )人員需高度重視本次活動(dòng)，積極參與各個(gè)環(huán)節，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
2.精心準備，確保質(zhì)量：執教教師要認真備課，精心設計教學(xué)方案，確保課堂展示質(zhì)量。
3.注重反思，總結提升：參會(huì )教師要認真聽(tīng)取專(zhuān)家點(diǎn)評，積極參與討論，及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐，總結經(jīng)驗教訓，不斷提升教學(xué)水平。
4.加強宣傳，擴大影響：學(xué)校宣傳部門(mén)要做好活動(dòng)宣傳報道工作，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息，擴大活動(dòng)影響力。
研討會(huì )方案 8
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著(zhù)培養學(xué)生語(yǔ)文綜合素養的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現，它最能體現語(yǔ)文的工具性和人文性。正因為有此認識，我校在組織編寫(xiě)作文教材的基礎上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現的問(wèn)題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改的`主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
乘縣作文研討會(huì )的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標準》為指導，以提高學(xué)生習作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標準》中各年段針對習作的教學(xué)要求及目標。
2.增強組內研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì )議室
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。
2評課，
3觀(guān)看縣級作文公開(kāi)課。
4作文講座
5小組討論
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求：
1.作課內容：以自編教材為主。
三至六年級上作文指導課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學(xué)生學(xué)習情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結合，形成可行、有效的教學(xué)設計。（程序中要含有指導、習作、評文環(huán)節）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì )方案 9
為全面提高六年級教學(xué)管理的效率和質(zhì)量，讓老師們明確現狀，看準問(wèn)題，瞄準目標，增強信心，也為加強各個(gè)學(xué)校學(xué)科間的交流，構建教研團隊，實(shí)現質(zhì)量共同提高，馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會(huì )會(huì )議決定20xx年3月5日星期二下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級質(zhì)量提升研討會(huì )；3月7日星期四下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級質(zhì)量提升研討會(huì )�！�
一、指導思想
以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開(kāi)展此活動(dòng)，大力提升教師隊伍整體素質(zhì)，創(chuàng )設高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展五六年級畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動(dòng)，是開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項重要舉措。此次活動(dòng)將以五六年級各科任課教師以分析匯報的形式進(jìn)行、針對問(wèn)題集體研討，突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，深入探討課堂教學(xué)規律，鉆研教材教法，努力打造有效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分層教學(xué)，重視學(xué)困生。在教學(xué)中，我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評價(jià)等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對于優(yōu)等生，我們“錦上添花”，而對于學(xué)困生，我們不漠視、不拋棄、不放棄，在上課、作業(yè)、評價(jià)等方面，給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣，教會(huì )科學(xué)的學(xué)習方法的同時(shí)，更注重學(xué)生的身心健康，注重學(xué)生的全面語(yǔ)文素養的提升。
三、活動(dòng)要求
1、加強教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法，能研究課，能交流，能及時(shí)反思、能提煉和總結經(jīng)驗。
2、加大教研組在平時(shí)教學(xué)中的'指導和培訓，切實(shí)做好教師教學(xué)觀(guān)念的轉變，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結構、內容、方法和手段的改革。
3、進(jìn)一步規范和落實(shí)教學(xué)常規管理，確保課堂40分鐘的有效性。語(yǔ)文課堂特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成，采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。數學(xué)課堂要特別加強學(xué)生的理解與練習。
4、加大教研組的聽(tīng)評課活動(dòng)，認真組織參加各級各類(lèi)教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
四、活動(dòng)機構
1、組織機構
馬蓮小學(xué)教研組
2、參加人員及分工
組長(cháng)：
主持謀劃：
參加人員：
五六年級（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)）任課教師
五、具體研討流程
本次研討會(huì )由馬蓮小學(xué)教導主任馬聽(tīng)祥主持，會(huì )議進(jìn)行了三項議程：
一、馬蓮小學(xué)校長(cháng)做研討開(kāi)幕講話(huà)。
二、中心校領(lǐng)導致辭講話(huà)。
三、個(gè)人發(fā)言交流。
四、各教研組總結研討成果。
研討會(huì )方案 10
一、指導思想：
為深入貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認識;學(xué)習、借鑒先進(jìn)的'德育工作理念，進(jìn)一步加強德育工作的實(shí)效性和針對性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團隊的管理水平，培養學(xué)生良好行為習慣、養成良好的道德品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
二、活動(dòng)主題：
創(chuàng )建溫馨班級，構建和諧校園
三、領(lǐng)導機構：
1、組長(cháng)：
2、副組長(cháng)：
3、組織：
4、會(huì )務(wù)：
4、后勤：
5、成員：
四、時(shí)間：
20xx年7月8日
五、參加人員：
全體行政、全體班主任、生活輔導老師、特邀裝備中心領(lǐng)導3人(共58人)。
六、活動(dòng)內容及程序：
(主持：xxx)
1、全體起立、奏國歌。
2、裝備中心領(lǐng)導進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
3、同志作德育工作報告。
4、教師代表發(fā)言：
5、副校長(cháng)講話(huà)。
6、校長(cháng)講話(huà)。
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