家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案（精選22篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 1
活動(dòng)地點(diǎn)：
x市幼兒園各班教室
參與班級：
大一、大二、大三、大四班
活動(dòng)目標：
1.增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。
2.讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活，活動(dòng)情況。了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3.培養幼兒在成人面前大膽表現自己，體驗集體活動(dòng)的'樂(lè )趣。
活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)--閱讀（8:00—8:20）
親切地接待幼兒來(lái)園，要求幼兒有禮貌地向教師問(wèn)早和家長(cháng)再見(jiàn)，教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書(shū)進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。
二、年級活動(dòng)早操（8:35—9:00）按大、中、小班順序
早操要求：整隊，隊形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿(mǎn)。全年級在操場(chǎng)進(jìn)行。
三、班級活動(dòng)--分級閱讀詩(shī)歌《照片》（9:15---9:45）
1.教師熟記教案，提問(wèn)明確，具體。
2.教師講解，小結交代清楚，語(yǔ)言精練。
3.關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價(jià)。
四、點(diǎn)心（10:00---10:20）
1．點(diǎn)心前熱毛巾擦手。
2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
3.提醒個(gè)別幼兒吃完后擦嘴巴，將餐具放指定位置。
五、手工活動(dòng)---森林狂歡會(huì )（10:30---11:00）
分三組開(kāi)展活動(dòng)：1.橡皮泥捏小動(dòng)物和蔬菜；
2.七彩娃娃（紙杯制作）；
3.水果編制（各色皮紙）；
材料豐富，展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。
六、結束活動(dòng)（11:30）
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 2
一、教學(xué)成果展示：
1.首先請大家欣賞全體幼兒帶來(lái)的歌曲《我們都是好朋友》
2.分組說(shuō)兒歌《別說(shuō)我小》《家是什么》《我家有幾口人》
3.讓幼兒回答：中秋節、教師節、國慶節分別是幾月幾日？
4.挨個(gè)進(jìn)行兒歌表演《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》《我們的祖國是花園》《小樹(shù)葉》
5.請大家找一找教室里面什么東西是方的'？什么東西是圓的？
6.進(jìn)行搶椅子游戲，沒(méi)搶到的家長(cháng)要一起跟家長(cháng)來(lái)回答老師所提的問(wèn)題。
二、親子游戲：
請幼兒跟家長(cháng)一起玩《搬家樂(lè )》的游戲，首先請家長(cháng)跟幼兒分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒聽(tīng)老師哨聲后開(kāi)始跑，跑的過(guò)程中越過(guò)障礙后跑到家長(cháng)身邊，在此同時(shí)家長(cháng)快往報紙上放球，幼兒跑到家長(cháng)身邊時(shí)，兩人一起跑到終點(diǎn)，將球放到籃子里，一輪結束后，得球最多的那一組為優(yōu)勝組。
三、家長(cháng)會(huì )：
活動(dòng)結束后，一名老師幼兒吃飯，一名教師跟家長(cháng)簡(jiǎn)短地交流一下，說(shuō)說(shuō)孩子最近的表現跟以后需要家長(cháng)支持的事情。（山東省壽光市稻田鎮幼兒園董曉蕾）
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，讓家長(cháng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強學(xué)校、教師與家長(cháng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。因此，學(xué)校特舉辦初中部家長(cháng)開(kāi)放日。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：鄭倩瓊、高愛(ài)萍、陳秀文
成員：彭萬(wàn)發(fā)、何棟干、莫玉萍、王海洋、程四順、趙萌輝、宋璐、
張遠紅、錢(qián)翠芬、魯燕、劉睦文、唐麗麗、程單刀、廖剛
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月5日上午9：00—12：00
四、活動(dòng)內容：
1、主題班會(huì )（如：感恩、理解等等）
2、親情運動(dòng)會(huì )（項目體現互動(dòng)合作的：
多人跳繩（和諧共處）、雙人抱球（心心相通）、拔河（人各家興）、迎面接力（孝愛(ài)傳遞）四項
四、活動(dòng)要求：
1、總體要求：家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的.誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
2、教導處：擬定方案、策劃活動(dòng)的具體安排、組織活動(dòng)的實(shí)施。
3、級組長(cháng)班主任要做好具體的組織工作、成為本年級本班活動(dòng)的領(lǐng)隊作用。
4、體育老師要按活動(dòng)方案負責親子運動(dòng)會(huì )比賽規程，秩序冊的擬定，負責親子運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)進(jìn)程。
5、初中部教師：按親子會(huì )運動(dòng)秩序冊負責本項目的組織、比賽工作。
五、活動(dòng)日程安排：（略）
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 4
家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著(zhù)幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。
一、家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的`
1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大二班活動(dòng)室
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)
五、活動(dòng)安排:
1、2點(diǎn)30分吃水果
2、3點(diǎn)接待家長(cháng)，請家長(cháng)們簽到。
3、按序開(kāi)展活動(dòng)：
(1)班主任講話(huà)
(2)帶領(lǐng)孩子到活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行才藝及戶(hù)外活動(dòng)(集體活動(dòng)：最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來(lái)、呼拉圈操：春天在哪里、舞蹈：荷塘月色)展示
(3)孩子們室內進(jìn)行手工展示，請家長(cháng)們參觀(guān)孩子們的作品
(4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買(mǎi)菜、柳樹(shù)姑娘、愛(ài)護小樹(shù)苗、小小男子漢、像個(gè)小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見(jiàn)了)、古詩(shī)朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動(dòng)物1冊20頁(yè))以及兒歌(小熊過(guò)橋、不怕黑的孩子、十二月花開(kāi)、春天的秘密、說(shuō)顛倒、快樂(lè )的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩(shī)等)比賽
(5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)
(6)請家長(cháng)們提議及反饋
(7)老師與家長(cháng)共同探討教育孩子良方。
六、活動(dòng)結束：
請家長(cháng)們互相交流，請他們與老師們溝通，并留下寶貴意見(jiàn)。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
活動(dòng)主題：
健康快樂(lè )每一天
活動(dòng)目的.：
1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，觀(guān)察其在園表現。
2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內容的交流，分享育兒經(jīng)驗。
地點(diǎn)安排：
教學(xué)活動(dòng)在奧音教室；
家長(cháng)交流在活動(dòng)寢室；
展示環(huán)節在寢室進(jìn)行。
活動(dòng)準備：
1、宣傳準備：
博客宣傳《指南》
2、家長(cháng)前期鋪墊：
A、準時(shí)參加活動(dòng)。
B、請家長(cháng)在家與孩子提前交流，鼓勵孩子認真表現。
C、請家長(cháng)認真觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現問(wèn)題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責孩子。
D、發(fā)現孩子之間有發(fā)生爭執現象一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要參與到孩子之間的矛盾中。
E、認真參與交流活動(dòng)，提前將交流內容進(jìn)行熟悉。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標：
1．家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。
2．讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3．教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。一方面，教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現活動(dòng)目標；另一方面，教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
二、開(kāi)放時(shí)間：
8：00—10：30
三、開(kāi)放內容：
半日班級活動(dòng)家教咨詢(xún)
四、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日方法和建議：
1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。
2、班級將周教學(xué)計劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱，使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。
3、提高家長(cháng)的參與性，家長(cháng)填寫(xiě)《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、課間操、游戲活動(dòng)的全程評價(jià)。（重點(diǎn)指導家長(cháng)如何觀(guān)察孩子的各方面表現，突出階段學(xué)習方法，年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)）
4、具體活動(dòng)流程
�。�1）晨間接待活動(dòng)：
�。�2）早操活動(dòng)及戶(hù)外游戲活動(dòng)：
�。�3）集中教育活動(dòng)一
�。�4）教學(xué)活動(dòng)二
�。�5）教師與家長(cháng)交流
5、課間操：整隊、隊形、口令，要求動(dòng)作大方、整齊，幼兒精神飽滿(mǎn)。
6、各環(huán)節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規。
7、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現場(chǎng)調控，考慮細節處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，不要當眾批評孩子，使家長(cháng)能夠看到自己的`孩子在幼兒園的正常表現，對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。
8、保證家長(cháng)數量（家長(cháng)簽到表）和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求�！拔覀�?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)？通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(cháng)了解一些什么？通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(cháng)有什么樣的收獲？”
9、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議，請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
10、寫(xiě)好活動(dòng)反思。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)聯(lián)歡會(huì )，是家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )!
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日7：30～11：30
具體安排：
7：30～8：30
入園接待
1、師生問(wèn)好，晨檢。
2、跟音樂(lè )做各種動(dòng)作。
3、老師和孩子談話(huà)：元旦就要到了，小朋友就要長(cháng)大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
4、8：30---8：45喝水、入廁
5、8：45～9：30化妝梳洗、準備慶祝
6、9：30～11：30元旦聯(lián)歡活動(dòng)
聯(lián)歡會(huì )具體安排：
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的'期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂(lè )，合家幸福!
幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘，身體健康長(cháng)命百歲
祝叔叔阿姨，心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽?zhuān)鞫鲪?ài)愛(ài)白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開(kāi)!
(面對面)
祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè )!YE!
2、全在活動(dòng)的一開(kāi)始，我們大家一起運動(dòng)運動(dòng)，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長(cháng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會(huì )說(shuō)兒歌，還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢，請聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )。
自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》
便會(huì )為你揭曉答案。
7、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)
8、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙，還會(huì )跳舞呢，請欣賞魅力小女生帶來(lái)的激情舞蹈《嘻唰唰》
9、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》(九月份歌曲)
10、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動(dòng)，家長(cháng)抽取漢字，幼兒回答)
11、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數字學(xué)得怎么樣呢?數學(xué)1——50正倒數
12、每個(gè)人從一出生就會(huì )“說(shuō)話(huà)”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。
13、大家知道，《唐詩(shī)》《三字經(jīng)》《弟子規》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們在唐詩(shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
14、我們的小朋友這么棒，聽(tīng)說(shuō)你們還會(huì )跳印度舞呢。來(lái)讓爸爸媽媽欣賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》
15、蒙中的小男生也特別棒。接下來(lái)請欣賞幽默小男生啞劇小品《愛(ài)在心間》
16、現在是全體幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)
17、小朋友學(xué)的這么棒，家長(cháng)應該表示一下吧，陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則：家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。
18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長(cháng)做
19、小朋友今天快不快樂(lè )?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。
《相親相愛(ài)一家人》
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 8
為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特于xx年１０月２８日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程。
一、活動(dòng)目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校幼稚園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的`成長(cháng)。
2、立足幼稚園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )操作，享受音樂(lè )的快樂(lè )
三、活動(dòng)及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。
2、周五班主任老師接待家長(cháng)，做好登記。
�。�、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
第一節：邏輯狗（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班）９：００————９：３０
�。�、各班全年級組做課間操９：５０————１０：２０
�。�、各班喝牛奶１０：２０————１０：３０
第二節：奧福音樂(lè )（家長(cháng)聽(tīng)課）（魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班）：
第二節：英語(yǔ)（家長(cháng)聽(tīng)課）（聰明狗班）
�。�、各班組織戶(hù)外鍛煉
�。�、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用，結對子的教
師相互聽(tīng)課評議，保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢，注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行：尤其是課間操、常規禮儀等形象。
4、后勤：家長(cháng)坐凳的保證等。
5、展覽區布置：落實(shí)到人，務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相：可以請家長(cháng)，可以隨當時(shí)情況而定。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的'交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大班活動(dòng)室
四、開(kāi)放內容：
半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
�。ǘ�2：30----2:40家長(cháng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
�。ㄈ�2:40----3:10室內教學(xué)活動(dòng)展示
�。ㄋ模�3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
�。ㄎ澹�3:30----4:00親子游戲
�。┘议L(cháng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表
�。ㄆ撸┙處熜〗Y，家長(cháng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內容如下：
歌表演：《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》
詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結合。詩(shī)詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數字歌、好朋友。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標：
1、認識棉簽，學(xué)習合印畫(huà)，初步感知對稱(chēng)效果的美。
2、大膽混色，發(fā)現顏色混合后的變化，樂(lè )意參與美工活動(dòng)。
3、體驗和爸爸媽媽合作成功的喜悅之情。
活動(dòng)準備：
1、印有蝴蝶形狀的作業(yè)紙人手一張、范畫(huà)（大于幼兒的蝴蝶）
2、剪刀、護袖、各種顏色的顏料、棉簽若干、抹布等。
3、幻燈片：蝴蝶
活動(dòng)過(guò)程：
1、播放幻燈片
師：這是什么呀？（蝴蝶）是什么顏色的？（白色的）
2、幼兒認識棉簽
師：白白的不太漂亮，我們幫它穿上漂亮的花衣服是不是就很漂亮了呢？（是的）
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么幫助它呢？怎么才能讓它有漂亮的.翅膀？（用蠟筆畫(huà)上……）
師：你們說(shuō)的都不錯，今天，馬老師不用筆，我用這個(gè)幫幫它。
這是什么呢？它叫棉簽，跟它打個(gè)招呼。
3、教師示范棉簽作畫(huà)
師：看看老師把蝴蝶在中間折了一條線(xiàn)，我畫(huà)一半，留一半。將棉簽沾一沾顏料，然后在蝴蝶的一半翅膀上畫(huà)一畫(huà)，你可以畫(huà)圓圈，也可以畫(huà)線(xiàn)條，還可以換顏色畫(huà)，你想畫(huà)什么都可以。
師：我畫(huà)好了，把棉簽放回去，把蝴蝶沿中間的線(xiàn)折起來(lái)，拍一拍。打開(kāi)，哈哈怎么樣了？哪兒變了？漂亮嗎？
2、家長(cháng)與幼兒共同活動(dòng)
師：請爸爸媽媽先幫您的孩子把蝴蝶剪下來(lái)，再對稱(chēng)折好打開(kāi)，下面寶寶自己拿棉簽隨意畫(huà)。家長(cháng)請鼓勵孩子大膽混色，可以請孩子說(shuō)一說(shuō)兩種顏色混合以后有什么變化，變成什么顏色了。
在孩子畫(huà)完之后家長(cháng)可幫其對齊折讓他拍打，最后請寫(xiě)上幼兒姓名。
3、展示作品
師：小朋友們真能干，和爸爸媽媽一起幫助蝴蝶穿上了漂亮的衣服。我們來(lái)看看誰(shuí)的又干凈又漂亮。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目的
1、向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )效應。
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(cháng)與教師的`交流平臺，并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、活動(dòng)組織機構：
組長(cháng)：楊曉艷
副組長(cháng)：路連剛
白麗君
組員：張美榮
張梅
李潔
許進(jìn)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx、5、24（早8：00——11：30）
四、邀請對象：
每班五名家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
操場(chǎng)
三樓會(huì )議室
六、前期準備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負責校門(mén)口，組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室 ，服裝 統一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學(xué)生穿好服裝；提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室）
交流會(huì )場(chǎng)布置： 美術(shù)組老師負責。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室��；白板主題裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì )前滾動(dòng)播放；將三樓會(huì )議室的設備提前調試好；下載頒獎音樂(lè )；制作簽到表，每年級一張；當日的影像資料，歸類(lèi)存檔）
七、具體活動(dòng)安排：
1、8：00———8：40
進(jìn)教室聽(tīng)課
�。ǹ颇坑姓Z(yǔ)文、數學(xué)）教導處負責。（教導處提前安排好講課教師，聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室，座位安排負責老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流
每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表 參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間
大隊部負責 （稿件的整理，定稿；喜報，書(shū)籍的頒發(fā)）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)
及行為習慣養成教育活動(dòng)展示
�。逢�、集會(huì )靜悄悄活動(dòng)
校園內無(wú)紙屑活動(dòng)
紳士淑女活動(dòng)）
體育組負責
�。P(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練，音樂(lè )準備好）
4、10：10———11：20
校外輔導員講座
內容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個(gè)片頭）
5、問(wèn)卷調查
書(shū)記負責（家長(cháng)開(kāi)放日反饋表）
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 12
活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)展現我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交換，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，做到家園互動(dòng)，增進(jìn)家園交換。
3、增進(jìn)親子間的情感，激起幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的愛(ài)好和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月18日上午
活動(dòng)流程：
【來(lái)園活動(dòng)】（7：40—7：55）
1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問(wèn)候。
2、組織幼兒、家長(cháng)做晨操，動(dòng)作到位、口號響亮。
【盥洗、餐前預備】（7：55—8：05）
1、鼓勵幼兒應用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引導幼兒朗誦習慣童謠，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
內容：童謠《洗手歌》
【進(jìn)餐活動(dòng)】（8：05—8：35）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養。
2、引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
【教學(xué)活動(dòng)】（8：35—8：55）
活動(dòng)目的：
展現集體教學(xué)活動(dòng)，讓家長(cháng)了解教師應用先進(jìn)教學(xué)設備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標，根據一定的原則，選擇教學(xué)內容、設計教學(xué)進(jìn)程，面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動(dòng)。
奧音活動(dòng)——胡椒小豬
活動(dòng)目標：能用動(dòng)作和道具表現歌曲情形，體會(huì )游戲的樂(lè )趣。
執教地點(diǎn)：奧音教室
執教教師：徐瑛
【瀏覽活動(dòng)】（9：00—9：20）
活動(dòng)目的：培養幼兒良好的瀏覽習慣，發(fā)展幼兒的聆聽(tīng)能力、觀(guān)察能力和有序的表達能力。
情勢：有組織的瀏覽活動(dòng)
執教教師：孟小莉
1、教師組織幼兒進(jìn)行《語(yǔ)言》書(shū)的整體朗誦與講述。
2、 引導幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。
3、鼓勵幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)，依照一定的順序觀(guān)察畫(huà)面。
【間操活動(dòng)】（9：25—9：50）
1、鼓勵幼兒能認真的參加操練活動(dòng)，動(dòng)作有力到位，口號響亮。
2、引導幼兒能夠聽(tīng)指令有序收放器械。
【喝水】（9：50—10：10）
1、鼓勵幼兒能自覺(jué)排隊接適當的水。
2、喝水時(shí)保持安靜，不灑水。
【手指游戲、唱誦展現活動(dòng)】（10：10—10：30）
執教教師：孟小莉、徐瑛
活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。
2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進(jìn)步幼兒的.表達能力與表現欲望。
3、結合“感恩”主題，在唱唱、說(shuō)說(shuō)中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做。
1、手指游戲展現
目標：能隨著(zhù)音樂(lè )邊說(shuō)童謠邊做手指操。
2、唱、誦展現
【逐日一唱】《賞花》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》
目標：聽(tīng)前奏隨樂(lè )用自然聲演唱歌曲。
【逐日一誦】《我會(huì )自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起，沒(méi)關(guān)系》、《小甲蟲(chóng)》
目標：能大膽朗誦童謠，并用肢體動(dòng)作表現童謠內容。
【戶(hù)外親子活動(dòng)】（10：30—10：50）
親子游戲：小田雞跳荷葉
游戲目標：
1、培養幼兒雙腳跳躍的能力。
2、增進(jìn)親子間的情感。
預備：田雞頭飾4個(gè)、 呼啦圈8個(gè)，場(chǎng)地8米
玩法：一位幼兒戴頭飾扮田雞，家長(cháng)手持呼啦圈做荷葉，同在場(chǎng)地一端預備好。教師下令后，家長(cháng)拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前，幼兒雙腳跳入，同時(shí)再將另外一個(gè)呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前，小田雞繼續跳，然后以此類(lèi)推，直至場(chǎng)地對面的終點(diǎn)，先完成組為勝。
規則：扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內。
【餐前盥洗】（10：50—11：00）
鼓勵幼兒排隊進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁堵。
【午飯活動(dòng)】（11：00—11：30）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師添加飯菜。
2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 13
活動(dòng)目的：
通過(guò)“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況，了解老師的'教育教學(xué)活動(dòng)內容和方法，鼓勵其參與到教育教學(xué)中來(lái)，積極獻計獻策，為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構建和諧的家園互動(dòng)氛圍架起金色的橋梁。
活動(dòng)準備：
1.通過(guò)校信通告知家長(cháng)具體活動(dòng)時(shí)間，請家長(cháng)做好準備。
2.各位教師準備好教育教學(xué)活動(dòng)的材料。
3.家長(cháng)人手一份教育活動(dòng)評價(jià)表。
活動(dòng)流程：
1.晨檢接待與晨間游戲活動(dòng)(7：30-8：10)
2.早操活動(dòng)(8：10-8：30)
3.集體教育活動(dòng)一(8：40-9：05)
中一：數學(xué)活動(dòng)《來(lái)賞花》諸愛(ài)勤
中二：數學(xué)活動(dòng)《給點(diǎn)卡排隊》王小華
中三：詩(shī)歌《家》李芹
中四：數學(xué)活動(dòng)《回家的路》陳珠
中五：語(yǔ)言活動(dòng)《乖乖的禮物樹(shù)》王琳
中六：數學(xué)活動(dòng)《回家的路》徐小立
4.幼兒入廁盥洗、副餐(9：05-9：35)
5.集體教育活動(dòng)二(9：40-10：05)
中一：綜合活動(dòng)：《猴子摘桃》朱紅
中二：社會(huì )活動(dòng)：《小壁虎借尾巴》張小燕
中三：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》段瑜
中四：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》戴卉
中五：藝術(shù)活動(dòng)《蛋殼貼畫(huà)》陳翠翠
中六：手工活動(dòng)《不倒翁》劉娟
6.幼兒入廁盥洗、飲水(10：05-10：20)
7.戶(hù)外游戲活動(dòng)(10：25-10：55)
8.家長(cháng)離開(kāi)，幼兒在園活動(dòng)，準備就餐。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 14
一、指導思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
三、總體要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的.一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級：二年級
開(kāi)放內容：深入課堂聽(tīng)課，參觀(guān)食堂、參與學(xué)校評價(jià)及管理。
四、具體分工：
�。ㄒ唬┙虒帲�
1、安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導各項活動(dòng)情況。
�。ǘ┑掠帲�
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請函。
3、制定家長(cháng)開(kāi)放日調查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛生保潔工作，室外廁所每節課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛生。
�。ㄈ┛倓�(wù)處：
1、組織做好參與家長(cháng)人數的統計并準備好二年級教室、錄播室家長(cháng)用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)），一個(gè)門(mén)衛，一個(gè)老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統計好參與家長(cháng)的人數，并報于總務(wù)處宋老師，二年級副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì )（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長(cháng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛生，組織好學(xué)生紀律，尤其是大課間時(shí)間，二年級家長(cháng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負責老師打掃好衛生，關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)當天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(cháng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛在西門(mén)指引家長(cháng)。班主任將的學(xué)生和家長(cháng)帶到音樂(lè )教室和微機室并帶回，回收調查問(wèn)卷，將家長(cháng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級副班主任到班級組織家長(cháng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長(cháng)從中廳門(mén)出，參觀(guān)大課間，大課結束后把家長(cháng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 15
一、指導思想：
為切實(shí)加強行風(fēng)建設，辦人民滿(mǎn)意教育，根據學(xué)校的工作安排，決定在11月17日上午全面開(kāi)展 “家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“真教育”全面鋪開(kāi)，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì )的目的，推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的`橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多種形式和途徑，切實(shí)加強與家長(cháng)、村（社區）、企業(yè)的溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效，構建家�；�(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。
1、展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)。
3、利用“開(kāi)放日”這一載體，加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李xx
副組長(cháng)：李xx
成員：黃xx 許xx
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.開(kāi)放班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(cháng)，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神，共同研討教學(xué)設計，力求家長(cháng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學(xué)：肖芬；五（1）語(yǔ)文：顏雅雅）
五、開(kāi)放班級及時(shí)間：
開(kāi)放班級：一（2）和五（1）兩個(gè)班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月17日（星期二）上午
六、活動(dòng)內容：
1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
2.觀(guān)看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀(guān)校園。
3.第三屆家長(cháng)委員成立會(huì )。
4.老師和家長(cháng)交流，并交活動(dòng)反饋表。
七、具體活動(dòng)安排：
1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案 ，11月16日向家長(cháng)發(fā)放邀請函，打印家長(cháng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2、安排好授課內容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3、制定家長(cháng)開(kāi)放日觀(guān)課評價(jià)反饋表并負責分發(fā)和收集。
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(cháng)填寫(xiě)家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結。
5、保安組織好家長(cháng)車(chē)輛的安放；準備、擺放好各班家長(cháng)用的凳子。（后勤）
6、護導師組織做好校園內外衛生工作。
八、活動(dòng)當天的程序安排：
1、 開(kāi)放班班主任老師在各班教室門(mén)口接待家長(cháng)，發(fā)放并回收家長(cháng)開(kāi)放日評價(jià)表、反饋表，8：30家長(cháng)到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會(huì )簽到在校門(mén)口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）
2、第一節開(kāi)放班家長(cháng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課 ，家委會(huì )成員可自由選擇。（8:50-9:30）
3、由楊�；蠋熦撠熃M織安排家長(cháng)參觀(guān)校容校貌，室內室外環(huán)境，校園文化建設，學(xué)生大課間活動(dòng)。（9：15-9：50）
4、由李福滿(mǎn)校長(cháng)主持第三屆家長(cháng)委員會(huì )成立會(huì )議。（10:00-10:30）
5、由開(kāi)放班班主任及科任老師負責與本班家長(cháng)交流。 （10:50-11:30）
九、家長(cháng)注意事項：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請把手機調至振動(dòng)檔。
2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認真參與聽(tīng)課。
3、在教室內及學(xué)生活動(dòng)區域請勿吸煙。
4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，讓家長(cháng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強學(xué)校、教師與家長(cháng)的溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。因此，學(xué)校特舉辦楊屯中學(xué)家長(cháng)開(kāi)放日。
二、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：周計文
副組長(cháng)：李倫勇 李強
成員：韓朝民 李 海 周 振 陳義高
胡紅利 李紅君 李 麗 閆 蘇
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月3日下午2：20-5：35
四、活動(dòng)內容、安排：
1、家長(cháng)2:20到校，簽字報到、參觀(guān)校園
2、家長(cháng)2:50進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課
3、3:45在后樓會(huì )議室召開(kāi)全體家長(cháng)會(huì )
4、4:25觀(guān)看學(xué)生跑操
5、4:55在教室班主任召開(kāi)期中考試家長(cháng)會(huì )
五、活動(dòng)分工
1、校園布置（周振）：
�。�1）拉條幅、插彩旗
�。�2）制作學(xué)校教育教學(xué)展板（李海主任提供資料圖片）
�。�3）班級文化布置
�。�4）校園衛生
�。�5）班主任工作安排（發(fā)家長(cháng)會(huì )通知、家長(cháng)會(huì )材料）
�。�6）打印家長(cháng)會(huì )通知
2、課務(wù)安排（韓朝民）
�。�1）安排周五下午第二節課
�。�2）審查上課內容
�。�3）聽(tīng)課相關(guān)事務(wù)的安排、突發(fā)事情的處理
3、制作學(xué)校宣傳彩頁(yè)（李強、李海）內容調整、圖片選取、版面設計。
4、活動(dòng)期間聽(tīng)課教師的.安排、家長(cháng)簽名簿制作（李海）無(wú)課教師分到各班聽(tīng)課。
5、活動(dòng)期間的家長(cháng)疏導。
劉傳真、張蕾蕾、拾秀園、李蕾：學(xué)校門(mén)口的簽到、第二節課后到后三樓安排家長(cháng)
江海濤：學(xué)校門(mén)口的疏導 孫明春：教學(xué)樓前的家長(cháng)疏導
李紅君：教學(xué)樓二樓東側家長(cháng)疏導
閆 蘇：教學(xué)樓二樓西側家長(cháng)疏導
張 艷：教學(xué)樓三樓東側家長(cháng)疏導
孟 麗：教學(xué)樓三樓東側家長(cháng)疏導
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題：
變革學(xué)習方式 提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示
二、活動(dòng)目標：
1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì)，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則，總結提升思維素質(zhì)的有效策略；
2、深入變革學(xué)生學(xué)習方式，找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的有效方法，讓學(xué)習變成學(xué)生自身成長(cháng)一種需要。
3、請家長(cháng)走進(jìn)課堂，親近師生，分享孩子一年的'變化與成長(cháng)。促進(jìn)家校溝通，實(shí)現家校共育。
三、活動(dòng)組織：
1、在校長(cháng)室指導下，由課程部牽頭，物業(yè)部提供支持，小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、由小學(xué)校組織，班主任協(xié)調，任課老師主動(dòng)參與各任教班級家長(cháng)會(huì )，認真準備，確�；顒�(dòng)效果。
3、課程安排：各班任課教師及授課內容統籌。
4、家長(cháng)通知：各班班主任，提前兩天發(fā)放邀請函（根據各班情況做完善、印制）。家長(cháng)憑邀請函入校。
5、教室安排：由年級部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現場(chǎng)適應場(chǎng)地，并檢查教室設施。
四、時(shí)間安排：
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08: 50—08:55 家長(cháng)、學(xué)生入場(chǎng)
09：00－09：40 第一節聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調。）
09：50－10：30 第二節聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請本班任課老師授課并協(xié)調。）
10：40－12: 00 家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問(wèn)卷調查表）
六、評價(jià)與反饋：
1、重視活動(dòng)準備過(guò)程。
2、開(kāi)放當天，班主任牽頭做好會(huì )場(chǎng)布置、人員協(xié)調及家長(cháng)接待，管理團隊成員現場(chǎng)巡查給予支持。
3、班級活動(dòng)簡(jiǎn)報或總結，配上照片，次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統計家長(cháng)問(wèn)卷表，并于次日收齊問(wèn)卷表。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的：
1、安排開(kāi)放內容，精心組織，主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播信達學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作的全面提高。
4、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)主題：
家校心連心，攜手助成長(cháng)
三、活動(dòng)內容：
節次 內 容 時(shí) 間 地 點(diǎn) 負責人
6 入團儀式 13:30---14:05 操場(chǎng)x
7 展示課 14:17---14:57 一年級教室x
8 討論交流 15:09---15:44 一年級教室 上課教師
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月2日（星期一）下午
四、開(kāi)放年級：
一年級（家長(cháng)每班10人）
五、活動(dòng)要求：
1、班主任、任課教師：
1）班主任做好班務(wù)工作（清潔衛生、教室布置等）；加強對學(xué)生文明禮貌、行為習慣的集中教育；開(kāi)放日做好家長(cháng)接待工作。
2）充分發(fā)揮教研組合作精神，任課教師認真備課、試教，在反復的研修中不斷提高課堂的實(shí)效性，展示樂(lè )業(yè)教師的教學(xué)能力，展示樂(lè )業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
●注重兩綱的推進(jìn)和二期課改理念的滲透，注重學(xué)習方法的指導和良好學(xué)習習慣的培養，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。
●課堂關(guān)注全體，多創(chuàng )設學(xué)生發(fā)言機會(huì )。
2、 教導處：開(kāi)放活動(dòng)教學(xué)展示課表安排；組織好試教聽(tīng)課及指導改進(jìn)工作；開(kāi)放活動(dòng)前三天發(fā)放邀請函。
3、大隊部：做好班級教室布置的指導和檢查工作；做好入團儀式的精心安排�；顒�(dòng)當天的.執勤員要有良好的禮儀。
4、總務(wù)處：
1）學(xué)校環(huán)境布置 電子屏滾動(dòng)播出（電子屏幕字幕：熱烈歡迎一年級家長(cháng)參加開(kāi)放日活動(dòng) 家校心連心，攜手助成長(cháng)——一年級家校開(kāi)放日活動(dòng)）
2）安排好家長(cháng)停車(chē)、飲水等后勤服務(wù)工作；
3）調度好聽(tīng)課家長(cháng)的凳子（每班多出10個(gè)凳子）
4)、宣傳組：攝像、拍照（蔡麗華）
六、其它事項：
1、各班要提高本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的參與率（要求孩子的父母參加），家長(cháng)確實(shí)沒(méi)法參加的需要向班主任請假。
2、護導老師認真做好護導工作，全校教師微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答家長(cháng)咨詢(xún)，注重正面介紹，關(guān)注進(jìn)步。
3、加強對學(xué)生文明禮貌、行為習慣的集中教育，切實(shí)維護好教室、包干區的清潔衛生。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(cháng)親身體會(huì )新課程的'課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長(cháng)了解學(xué)校近年的辦學(xué)特色，為提供家長(cháng)一個(gè)與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)教學(xué)，走出課室，觀(guān)看學(xué)生校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內容、參加對象
上午第三、四節課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請家長(cháng)進(jìn)課室聽(tīng)課，課后可以對教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。下午，請家長(cháng)欣賞學(xué)校慶六一體藝活動(dòng)即跳繩比賽。
四、教師注意事項
全體教師要高度重視，將此次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。
五、具體要求：
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級文化由各班主作、任課老師負責。各年級展示學(xué)生課堂學(xué)習情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動(dòng)等，做到圖文并茂，同時(shí)班級文化要布置得體，能展示班級風(fēng)貌及特色，展示學(xué)生精神面貌。
3、開(kāi)放日課例準備
先由教研組老師之間相互聽(tīng)課、推薦優(yōu)秀課例，初步擬定各班上課老師。任課教師要認真鉆研教材，精心備課。備課組要發(fā)揮團隊精神，共同研討，力求節節課達標，堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體，老師為主導，構建學(xué)生型課堂。語(yǔ)、數、英任課教師可以向家長(cháng)展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測驗成績(jì)。
4、開(kāi)放日接待工作準備
�。�1）積極向學(xué)生及家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室清潔衛生，中午統一在課室后面放好小板凳。
�。�2）當天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項活動(dòng)正常開(kāi)展，特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規范的責任落實(shí)。
�。�3）全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議，努力保證受家長(cháng)歡迎。
�。�4）學(xué)校統一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見(jiàn)。
五、活動(dòng)具體分工：
1、教導處：制定方案，在活動(dòng)前發(fā)放邀請函，制作教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(cháng)反饋表，回收家長(cháng)意見(jiàn)表。安排各班課程，幫助任課教師準備。
2、總務(wù)處：做好攝像、攝影。布置現場(chǎng)。
3、德育及大隊部：督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。（清潔衛生、板報布置等）。
4、專(zhuān)科組：負責校園文化建設、開(kāi)放日當天活動(dòng)現場(chǎng)安排、維持秩序。
六、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：賀達銀
副組長(cháng)：曠向紅
組員：周艷、凌巧英、凌立群、吳美香
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的`興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月25日中午8:00---11:20
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
大班活動(dòng)室及幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地（草坪）
四、開(kāi)放內容：
半日班級活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�8:00----8:20家長(cháng)簽到，幼兒入園，師晨間接待
�。ǘ�8:20----9:00幼兒食用蛋奶；如廁。
�。ㄈ�9:00----9:30活動(dòng)室內集體教育活動(dòng)。
�。ㄋ模�9:30----10:20幼兒晨間操
�。ㄎ澹�10:20----10:40幼兒喝水
�。�10:40----11:20親子游戲
�。ㄆ撸�11:20----11:10教師小結，家長(cháng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內容如下：
1、集體教育活動(dòng)：健康《小鼻子真靈》
2、親子游戲：
穿大鞋：
玩法：由一名家長(cháng)與一名幼兒參加，家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去，走到家長(cháng)那，幫家長(cháng)穿上鞋子，家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成，速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服：
玩法：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日上午（8：00—10：30）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
四、具體安排：
�。ㄒ唬�8：00—8：30晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：
室內活動(dòng)——創(chuàng )意空間
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒創(chuàng )意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養幼兒的自主游戲能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：
室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標：
培養幼兒的跳躍能力。
�。ǘ�8：30—9：05晨間談話(huà)、早操活動(dòng)
�。ㄈ�9：05—9：25語(yǔ)言《水里、地上》
活動(dòng)目標：
1、學(xué)會(huì )運用動(dòng)詞“游、滾、開(kāi)、爬、蓋”等，學(xué)會(huì )用短句回答問(wèn)題。
2、遵守游戲規則，注意傾聽(tīng)別人講話(huà)。
�。ㄋ模�9：25—10：00幼兒副餐
1、餐前準備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的'衛生。
�。ㄎ澹�10：00—10：30親子游戲《創(chuàng )意DIY》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系。
�。┗顒�(dòng)小結：
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 22
為進(jìn)一步加強學(xué)校、社會(huì )、家校之間的聯(lián)系和溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解我校的辦學(xué)思想與文化特色，了解學(xué)校教育教學(xué)情況及孩子在校的表現，從而更好地相互配合，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。同時(shí)，結合“4.23”世界讀書(shū)日，學(xué)校特舉辦“暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代”20xx年“讀書(shū)月”暨家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
一、指導思想
全面展示我校辦學(xué)風(fēng)格、校園建設、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，努力辦好人民滿(mǎn)意的.教育。
二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（副校長(cháng)）
成員：xxx
分工及要求：
1、班級特色展示：各班班主任
要求：根據各班優(yōu)勢進(jìn)行展示。
2、教學(xué)觀(guān)摩：xxx
要求：內容包括上課、備課、作業(yè)等，各領(lǐng)導進(jìn)分管年級跟班聽(tīng)課。全體教師提前進(jìn)教室，認真上課、耐心交流。
3、校園環(huán)境：xxx
要求：校園環(huán)境衛生干凈整潔；家長(cháng)進(jìn)校秩序；交通工具的秩序。
4、安全工作：xxx
要求：設施設備安全、學(xué)生活動(dòng)安全、家長(cháng)入校安全等。
5、版面展示：讀書(shū)版面——羅曉紅美術(shù)版面——美術(shù)組
要求：版面新穎內容豐富，開(kāi)放日早7：30就位。
6、課間操展示：體育老師各班班主任
要求：展示內容包括課間操、手語(yǔ)操，要求站隊快靜齊，動(dòng)作統一規范。
7、千人誦讀：xxx
要求：朗誦整齊，聲音洪亮、感情充沛。
8、家校聯(lián)系卡暨意見(jiàn)反饋卡：xxx
要求：印制、發(fā)放、收回、匯總、反饋。
9、操場(chǎng)屏幕：xxx
內容：暢讀經(jīng)典書(shū)奮發(fā)新時(shí)代——xxx街小學(xué)20xx年“讀書(shū)月”暨“4.23”世界讀書(shū)日、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
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