社團活動(dòng)策劃方案14篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的社團活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社團活動(dòng)策劃方案 篇1
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開(kāi)展了舞蹈社團活動(dòng)。通過(guò)訓練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開(kāi)度得到一定的訓練，在音樂(lè )舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng )造性思維，增強自信，學(xué)會(huì )展現自我。
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年下學(xué)期
三、參加人員：
舞蹈社團全體學(xué)生
四、組織機構：
1、組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、宣傳組：
五、活動(dòng)措施：
舞蹈社團的活動(dòng)必須與音樂(lè )教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的`智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
六、培訓內容及課次安排：
培訓目的主要是以培養學(xué)生的興趣、增強學(xué)生身體協(xié)調能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓練內容中，每節課都會(huì )穿插基本功訓練，之后會(huì )選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習。
七、活動(dòng)具體安排：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開(kāi)度訓練
第二周：胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練
第三周：踢腿和力量的練習，勾、繃腳練習
第四周：半蹲、全蹲訓練
第五周：擦地練習第
第六周：腳位訓練
第七周：小踢腿訓練
第八周：腰組合訓練
第九周：踢腿訓練
第十周：小跳練習
第十一周：中跳練習
第十二周：呼吸的訓練
第十三周：大跳訓練
第十四周：平轉訓練
第十五周：總體訓練
第十六周：總結
本學(xué)期每節課基本功訓練結束之后都會(huì )進(jìn)行成品舞的訓練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調性等，元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現出來(lái)。
八、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
參賽人員：初一初二舞蹈社團全體成員
九、比賽規則：
(1)進(jìn)退場(chǎng)隊伍整齊，隊列有序。
(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿(mǎn)。
(3)隊形變化有新意，寓于輕松、快樂(lè )之中。
(4)音樂(lè )效果好，曲調活潑，韻律感強。
(5)服裝統一，美觀(guān)協(xié)調，整潔大方。
(6)上場(chǎng)隊員10人以上。
十、獎項設置：
一等獎：三名;二等獎：五名;三等獎：六名
社團活動(dòng)策劃方案 篇2
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè )于一體的追求人體健與美的運動(dòng)項目，具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上�！敖】�、力量、美麗”是人類(lèi)有史以來(lái)所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動(dòng)中，無(wú)論是健身健美操、還是競技健美操，無(wú)不處處表現出“健、力、美”的特征，包含著(zhù)高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運動(dòng)項目，這也正是人們熱愛(ài)健美操運動(dòng)的原因之一。健美操運動(dòng)之所以深受人們喜愛(ài)，除練習本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外，很重要的因素之一是現代音樂(lè )給健美操帶來(lái)的活力。健美操運動(dòng)與音樂(lè )的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學(xué)情分析：
授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運動(dòng)技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對健美操這項運動(dòng)比較喜愛(ài)，而且組織紀律性和集體榮譽(yù)感很強。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達到教學(xué)目標。
三、教學(xué)目標：
1、學(xué)習健美操基本步法，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運動(dòng)的基本方法和技能，培養學(xué)生的自我鍛煉意識；能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng )編的基本原理和技能；掌握常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì )的各項健美操活動(dòng)，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會(huì )根據自己的能力設置學(xué)習目標，能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài)，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度；學(xué)會(huì )運用健美操與音樂(lè )相結合的方法調節自己的情緒；在運動(dòng)中和音樂(lè )中體驗健美操的樂(lè )趣和成功的感覺(jué)，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。
社團活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
目前，我們京江學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團，發(fā)展呈現一片欣欣向榮之勢。但是，22個(gè)社團缺少集中展示宣傳的機會(huì )，因此京江學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )打算開(kāi)展“第四屆社團風(fēng)采之星”評比活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個(gè)社團的自我風(fēng)采，鞏固京江學(xué)院22個(gè)社團對同學(xué)們的`廣泛影響力。
(2)豐富同學(xué)們的校園文化生活，為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。
三、活動(dòng)主題：
展我社團、秀我風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院
六、活動(dòng)對象：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
協(xié)辦單位：江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個(gè)社團
八、活動(dòng)方案：
(一)報名階段：(4月1日—4月3日)
(1)報名方式：京江學(xué)院各個(gè)社團選擇一張最能代表本社團的照片，并配上左右的社團簡(jiǎn)介，發(fā)送至京江學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時(shí)間：xx年4月3日24點(diǎn)(過(guò)期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團的照片及簡(jiǎn)介;
(3)社聯(lián)干事、社團會(huì )員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
(三)評比階段：(4月10日—4月12日)
量化考評要素：
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團活動(dòng)評比(40分)
(4)民意調查評比(30分)
(注：量化考評標準、申請表、評分表、調查表參見(jiàn)附件)
(四)統計階段：(4月13日)
組織干事統計各社團的得票率，部長(cháng)制作最終各社團的各項得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段：(6月7日)
注：時(shí)間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚
社團活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)背景：
為了響應中國魔方協(xié)會(huì )推廣魔方的號召，在校院里普及魔方運動(dòng)、增進(jìn)魔方愛(ài)好者的友誼。信商魔方協(xié)會(huì )特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學(xué)院魔方協(xié)會(huì )已經(jīng)成立了一年之久有一定組織能力；信商學(xué)院玩魔方的人日漸增多，并且一部分人參加了“鄭州高校聯(lián)賽魔方比賽”。鑒于以上條件，我社團特別策劃本次魔方大賽，并為次活動(dòng)做如下具體工作計劃和安排。 為了促進(jìn)我校學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強我校學(xué)生的'思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機會(huì )，創(chuàng )建和諧校園添磚添瓦，舉辦校魔方大賽。
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：信商杯魔方大賽
二、 參賽對象：信商魔方愛(ài)好者
三、 負責單位：信商魔方社團
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月20號 星期五中午12:00~13：30地點(diǎn)：食堂南門(mén)
五、 比賽賽制及規則：
1、三階魔方雙手速擰。（每組5個(gè)人，一人一個(gè)魔方，每人擰三次，每次由裁判下令同時(shí)開(kāi)始，三次結束后取最短的時(shí)間算比賽成績(jì)，取前三名）
2、魔方接力賽。（每組若干人，看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力，比賽一次算成績(jì)。）
3、8片、12片魔片還原。（賽一次，可有三次機會(huì )還原，去最快成績(jì)，取前三名。）
4、二階魔方雙手速擰（可有三次機會(huì )還原，取最快成績(jì)）
5、單面雙手速擰（比三次去最快成績(jì)，前三名有獎品）
6、鏡面雙手速擰（比三次去最快成績(jì)，前三名有獎品）
7、金字塔魔方還原（比三次去最快成績(jì)，前三名有獎品）
六、 獎項設置
1、二階速擰、三階單手，前三有證書(shū)和獎品。
2、魔片前三有獎品和證書(shū)，除此外，根據情況還會(huì )頒發(fā)一些鼓勵性證書(shū)，表示獎勵。（證書(shū)由信商魔方協(xié)會(huì )認證，獎品待定）
七、參賽要求
1、參賽選手必須報名，可提前報名，也可當場(chǎng)報名，內容包括姓名，性別，年齡，系別，班級。
2、每個(gè)選手報名不得超過(guò)五項。
4、參賽選手必須遵守比賽規則，尊重裁判，服從裁判判決，參賽選手之間需禮貌相待。
5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問(wèn)、反映情況或提出建議。
八、比賽注意事項
1、參照WCA的比賽規則
2、計時(shí)器用筆記本電腦的魔方計時(shí)器
九、活動(dòng)主要負責人
承辦單位：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院魔方協(xié)會(huì ) 顧 問(wèn)：周龍 高秋陽(yáng) 主裁判：吳亞輝
負責人：周龍 高秋陽(yáng)
活動(dòng)組委會(huì )
1、 魔方打亂組（主要魔方協(xié)會(huì )人員） 職責：魔方的打亂的正確性、公正、公開(kāi)。 負責人：劉崢
成員：魔方協(xié)會(huì )會(huì )員4名 2、 魔方運送、記錄組
職責：魔方被原樣運送到選手手中，中間無(wú)意外。 負責人：許艷敏
成員：魔方協(xié)會(huì )會(huì )員6（4人運送，2人備用） 3、 服務(wù)組
職責：為現場(chǎng)所有人提供便利的服務(wù)（如：清理垃圾） 負責人：郭凱
成員：魔方協(xié)會(huì )會(huì )員2人 4、 通訊組
職責：負責現場(chǎng)的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。 負責人：李旻琰 成員：王辰思 5、 報名組
職責：開(kāi)賽前組織報名，開(kāi)賽后負責簽到 負責人：秦婧希
成員：魔方協(xié)會(huì )會(huì )員2人 6、 機動(dòng)組
職責：協(xié)助處理現場(chǎng)一些突發(fā)事件，社員簽到 負責人：白靜
成員：魔方協(xié)會(huì )會(huì )員2人
中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院 魔方社團
社團活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應省勞動(dòng)廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在沐林公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì )深入社會(huì )。
二、活動(dòng)策劃組：
總策劃：梁主任
副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人：李智輝
負責人：數字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)方式：
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨，學(xué)生以參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的`社會(huì )實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛(ài)心為宗旨，讓美食遍布社會(huì )，愛(ài)心溫暖人間。
4. 本次活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支由沐林公司獨家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計劃：
1. 本次活動(dòng)計劃開(kāi)展一至兩個(gè)月（從9月20日起至11月20日截止）
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會(huì )進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。
五、活動(dòng)人員安排：
1. 沐林公司贊助由主席團和社會(huì )實(shí)踐部負責。
2. 活動(dòng)策劃由主席團和學(xué)習部負責。
3. 活動(dòng)審核由團總之負責。
4. 活動(dòng)通知由辦公室負責。
5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò )部和宣傳部負責。
6. 活動(dòng)人員選拔由主席團，團總之及各部部長(cháng)負責。
7. 傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動(dòng)經(jīng)費預算：
七、活動(dòng)總結：
活動(dòng)總結以文藝節目的方式開(kāi)展。我們將邀請院領(lǐng)導，系主任，沐林公司負責人員及相關(guān)家長(cháng)參加。
“勤工儉學(xué)”社團活動(dòng)策劃書(shū)
社團活動(dòng)策劃方案 篇6
學(xué)生社團活動(dòng)主要以學(xué)生自主活動(dòng)為主。在活動(dòng)中，可能出現突發(fā)性的傷害事故。為迅速,正確的處理好此類(lèi)事件，特制定本方案，盡可能將突發(fā)安全事件造成的不利影響降到最低限度。
一．負責到人
校團委為學(xué)生社團案例負責人。各學(xué)生社團的.指導老師為當然責任人，其次為學(xué)生社團的學(xué)生負責人。以此類(lèi)推。當發(fā)生突發(fā)安全事件時(shí)，責任人要鎮靜，迅速，有效的依據以下原則進(jìn)行指揮，疏導，確保將不利影響降到最低。
二、應急原則
1、觀(guān)察事件是否在自己的能力范圍內，根據情況，選擇不同方案。
2、分派不同人員處理不同事物。
a.與外界聯(lián)系（包括直接與領(lǐng)導聯(lián)系，110,119,120三類(lèi)不同電話(huà)的聯(lián)系及與校方聯(lián)系電話(huà)）
b.指揮現場(chǎng)，調度（確�，F場(chǎng)學(xué)生鎮定，不慌亂，聽(tīng)從指揮，有序自我保護或逃生）
c.應急措施（運動(dòng)類(lèi)的學(xué)生社團應常備跌打損傷的藥品，在外界救援未到之前，對受傷人員先進(jìn)行一些科學(xué)的保護措施）
3．具體不同突發(fā)安全事件的不同處理方法請見(jiàn)其他各預案。
三．事后輔導
針對不同事件對學(xué)生心理上的影響程度，決定是否要有進(jìn)行危機干預，盡量解除事件對學(xué)生造成的心理影響。同時(shí)，有針對性的再對如何應對突發(fā)安全事件的相關(guān)知識再一次進(jìn)行強化
社團活動(dòng)策劃方案 篇7
為迎接仲夏的到來(lái)，豐富的社團文化，增加社員對動(dòng)漫創(chuàng )作知識的了解，及以及全校同學(xué)對魅夜對動(dòng)漫的了解，經(jīng)社團的討論，聯(lián)手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開(kāi)展一次動(dòng)漫知識講座及動(dòng)漫欣賞活動(dòng)。
一，活動(dòng)名稱(chēng)
魅夜動(dòng)漫社協(xié)會(huì )動(dòng)漫知識講座與動(dòng)漫知識欣賞。
二.活動(dòng)時(shí)間：
20××年5月18日
三.活動(dòng)地點(diǎn)：
煙大文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓
四.活動(dòng)目的：
在過(guò)去的時(shí)間內，社團活動(dòng)將重點(diǎn)放在COSPLAY(動(dòng)漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務(wù)社員為最終宗旨，協(xié)會(huì )傾聽(tīng)社員的心意，決定進(jìn)一步加強對社員的動(dòng)漫知識技巧的熏陶，本次活動(dòng)主要由主講老師的演講與動(dòng)漫放映為主，可以很大程度的`提高同學(xué)們的參與及興趣。
五.活動(dòng)內容：
1本次活動(dòng)面向社員以及大學(xué)子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開(kāi)展由田娜老師主講的動(dòng)漫知識講座合動(dòng)漫欣賞《柯南真人版(二)》。
2 很大結束后本協(xié)會(huì )將參加例會(huì )，總結很大經(jīng)驗以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準備。
六 活動(dòng)宣傳
為了讓更多太小及時(shí)了解本協(xié)會(huì )最新動(dòng)態(tài)，并積極參與我協(xié)會(huì )將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動(dòng)通知;周列前張貼活動(dòng)海報。
七 活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展動(dòng)漫繪畫(huà)創(chuàng )作方法技巧地講座與動(dòng)漫欣賞，進(jìn)一步增加同學(xué)們對動(dòng)漫創(chuàng )作知識的了解及對動(dòng)漫的興趣;也能通過(guò)活動(dòng)不斷總結的經(jīng)驗，完善協(xié)會(huì )的機制。
魅夜動(dòng)漫社活動(dòng)策劃書(shū) 工作流程
活動(dòng)名稱(chēng)：動(dòng)漫繪畫(huà)知識講座與動(dòng)漫欣賞
是將：20××年5月18日
地點(diǎn)：煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院教學(xué)樓多媒體廳
任務(wù)：學(xué)會(huì )成員，本院學(xué)生
具體內容：動(dòng)漫繪畫(huà)與創(chuàng )作方面的知識講座;《柯南真人版(2)》
意義：豐富協(xié)會(huì )成員及學(xué)院同學(xué)對動(dòng)漫知識;增加對動(dòng)漫的興趣，更進(jìn)一部開(kāi)展現協(xié)會(huì )的風(fēng)格
具體流程：
18.30所有協(xié)會(huì )副部及以上成員到場(chǎng)，分配任務(wù)，組織部長(cháng)王恒山不知會(huì )場(chǎng)，理事會(huì )在張文菡，檢查會(huì )場(chǎng)并主持講座。
19.00 觀(guān)眾到場(chǎng)。講座開(kāi)始
20.00 中場(chǎng)休息，監察部主要負責活動(dòng)進(jìn)程的管理。
20.10休息結束，動(dòng)漫放映開(kāi)始。
21.10：活動(dòng)結束，關(guān)閉放映設備，觀(guān)眾退場(chǎng)社員留下召開(kāi)例會(huì )，結很大經(jīng)驗以及將來(lái)更好的展開(kāi)很大工作準備，做總結報告，全員提出改良性建議。
社團活動(dòng)策劃方案 篇8
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎掃盲課，誠邀你來(lái)體驗!
招新地點(diǎn)：北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時(shí)間：
周三18：30~21：30(提高班)
周日15：00~17：00(掃盲班)
周日18：30~21：30(初級班)
報名方式：
現場(chǎng)報名：請關(guān)注北一區食堂門(mén)口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!
電話(huà)報名：
北一區及北二區：劉139
校本部：何139×
備注：
1.原則上有無(wú)基礎均可，本研不限
2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買(mǎi)。
4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè )部按學(xué)期收取會(huì )員活動(dòng)費。優(yōu)秀的`會(huì )員有機會(huì )直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊，代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
社團活動(dòng)策劃方案 篇9
一、xx社團活動(dòng)課程的特點(diǎn)和目標
相對于國家規定和學(xué)校規定的課程而言，學(xué)生社團活動(dòng)課程是一種自主性的課程，它由教師指導、學(xué)生自主設計、自主實(shí)施。同時(shí)，與學(xué)校其他課程相比，學(xué)生社團活動(dòng)課程是以學(xué)生的實(shí)踐形式為主。因此，自主性和實(shí)踐性是合x(chóng)社團活動(dòng)課程的最基本特點(diǎn)。
課程按照社團性質(zhì)分為7大類(lèi)：
xx社團活動(dòng)課程建設的總體目標是：堅持立德樹(shù)人這個(gè)主題，激發(fā)興趣、培養能力、全面發(fā)展；開(kāi)闊學(xué)生視野、激發(fā)興趣、增長(cháng)知識、提升能力、陶冶情操，培養學(xué)生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺，進(jìn)而培養學(xué)生自我教育、自我管理、組織協(xié)調的能力。使學(xué)生形成良好的道德風(fēng)尚、創(chuàng )新精神和個(gè)性品質(zhì)。
基本目標如下：
1．了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)目標的實(shí)現。
2．培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自主學(xué)習的能力與方法，養成良好的學(xué)習、探究習慣。
3．激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4．樹(shù)立民主平等意識，培養與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5．培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6．通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍，陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
每一個(gè)學(xué)生社團的具體目標，由該社團的學(xué)生自行制定，編寫(xiě)成“某某社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要”
二、合樂(lè )社團課程實(shí)施說(shuō)明
�。ㄒ唬┱n時(shí)安排（一般每學(xué)期在16課時(shí)）
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)施要點(diǎn)
1．教學(xué)主體的統一——師生要達到“雙適應雙發(fā)展”的目標，在教學(xué)活動(dòng)中師生應該互為主體。
2．教程學(xué)程的整合——社團活動(dòng)不能等同于常規教學(xué)活動(dòng)，流動(dòng)性、綜合性與實(shí)踐性比較突出，這就要求在設計過(guò)程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設計，也要關(guān)注學(xué)生“學(xué)”的設計，還要關(guān)注向家庭、社會(huì )的延伸設計，特別要關(guān)注教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的交互作用的設計。
3．教學(xué)時(shí)空的轉化——教學(xué)設計要求師生的教學(xué)活動(dòng)不能僅僅停留與某一時(shí)間點(diǎn)或空間點(diǎn)上，要使學(xué)生時(shí)時(shí)處處均處于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中。
�。ㄈ� 教學(xué)方式：交往、互動(dòng)；自主、合作、探究等
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)：實(shí)地考察、表演、作品展示、競賽評比、實(shí)踐操作等
三、課程評價(jià)辦法
�。ㄒ唬┰u價(jià)內容
1.各社團指導教師評價(jià)主要根據德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，須提供社團課程實(shí)施綱要、社團課程備課（上幾次提供幾次）、考勤評價(jià)記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表。
2.學(xué)生評價(jià)主要根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，采用實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
�。ǘ┙處熢u價(jià)辦法
結合社團課程實(shí)施綱要、社團活動(dòng)教材、課程備課、考勤記錄、學(xué)期末學(xué)生評價(jià)表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調課表進(jìn)行整體評價(jià)。
�。ㄈ⿲W(xué)生評價(jià)辦法
�、倜看位顒�(dòng)結束，指導教師根據每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習的態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行評價(jià)，可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄，作為學(xué)期末評比依據之一。
�、趯W(xué)期末，對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行全面考查，考查時(shí)不采用書(shū)面考試，但要作評價(jià)記錄。通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評價(jià)、教師評價(jià)的方式，對學(xué)生的`參與態(tài)度、學(xué)習效果等進(jìn)行多角度評價(jià)，要重激勵，不偏重于學(xué)習結果，更注重學(xué)習過(guò)程，尊重個(gè)性差異，促其專(zhuān)長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)得以充分發(fā)展。
�、蹖W(xué)生成果可通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫(xiě)要求：
根據社團活動(dòng)課程實(shí)施綱要，篩選、整合相關(guān)課程資源、素材，圍繞合樂(lè )教育理念和社團課程目標，開(kāi)發(fā)社團活動(dòng)教材。
1．教材要以活動(dòng)形式為主，資料袋形式為輔，不統一要求編寫(xiě)系統性的知識冊，教師可以從以下四個(gè)渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材；（3）選用優(yōu)秀教材（圖書(shū)室、外校、購買(mǎi)等）；（4）拓寬現有教材。
2．教材內容的選擇要基于學(xué)生成長(cháng)需要、能夠接受，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性；要按照螺旋上升，由淺入深，由易到難的原則安排課程內容；內容組織要強化活動(dòng)設計和實(shí)踐應用，應引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。教材內容應盡力圖文并茂，并通過(guò)簡(jiǎn)要案例、對比分析、研討交流等手段，促進(jìn)學(xué)生理解內容。內容表述要簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)。
3．教材編制要充分利用信息技術(shù)，積極開(kāi)發(fā)適合學(xué)生特點(diǎn)的電子教材，形成文字印刷教材、電子視聽(tīng)教材以及網(wǎng)絡(luò )課程資源相結合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內容的互動(dòng)性和生成性。教材編制要重視開(kāi)發(fā)和合理利用本區域所具有的教育資源。
社團活動(dòng)策劃方案 篇10
一、活動(dòng)主題
讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月20日-x月31日
三、主辦單位
學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心
四、承辦單位
建工系心理部
五、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)內容主要有：心理健康教育主題班會(huì )、心理知識展板宣傳活動(dòng)、＂我的心靈故事＂心理征文活動(dòng)、＂我心我秀＂主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專(zhuān)題講座、＂心隨影動(dòng)＂心理電影展播與賞析活動(dòng)、大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。
六、宣傳形式
宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁(yè)等。
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會(huì )
1、時(shí)間：x月22日
2、參加人員：輔導員、全院各班學(xué)生
3、地點(diǎn)：各班教室
4、班會(huì )主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動(dòng)
�。ǘ┬睦碇R展板宣傳活動(dòng)
1、時(shí)間：x月26日中午
�。�1）突出主題，反映生活。
�。�2）內容積極，具有一定的感染力。
2、活動(dòng)安排
�。�1）負責組織全系學(xué)生積極參與，x月25日前統計各班選手名單，25日晚在1124進(jìn)行系級比賽，推選出2名同學(xué)參加學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽，于x月26日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心；
�。�2）x月27日，組織系級選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院＂我心我秀＂主題演講比賽；
�。ㄈ┐髮W(xué)生心理健康專(zhuān)題講座
1、時(shí)間、地點(diǎn)以海報通知為準
2、主講：xx
�。ㄋ模⑿碾S影動(dòng)＂心理電影展播活動(dòng)
1、時(shí)間：x月24日
2、地點(diǎn)：多媒體大教室
3、影片：《心理游戲》
4、目的'：通過(guò)心理電影的播放，讓同學(xué)們在放松的同時(shí)學(xué)到心理健康知識，進(jìn)一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時(shí)，活動(dòng)有助于弘揚校園文化，營(yíng)造健康的人文環(huán)境。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)
1、時(shí)間：x月25日下午17：00----18：30
2、地點(diǎn)：新校區xx廣場(chǎng)
x月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區。
�。┖灻顒�(dòng)
為使我院大學(xué)生認識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開(kāi)展學(xué)生簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們在寫(xiě)有＂打開(kāi)心窗，綻放燦爛笑顏；敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造美麗人生＂的條幅上自發(fā)簽名。結束后，將條幅懸掛。
2、地點(diǎn)：食堂門(mén)口
3、形式：組織學(xué)生負責出一塊展板，心理協(xié)會(huì )出一塊展板，放于食堂門(mén)口展覽，并進(jìn)行評比。
4、活動(dòng)安排
�。�1）x月24日前各班設計制作展板；
�。�2）x月24——26日對展板進(jìn)行審查，選出好的展板進(jìn)行整理。
�。�3）x月26日進(jìn)行展覽
社團活動(dòng)策劃方案 篇11
一、活動(dòng)主題
團結協(xié)作，增進(jìn)交流，張揚青春，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景
“今日素質(zhì)班再聚首，明日你與我同攜手”。素質(zhì)拓展班與素質(zhì)培養班相識已久，素質(zhì)拓展班的成立與素質(zhì)培養班有著(zhù)密切的聯(lián)系，兩個(gè)組織之間有著(zhù)每年都會(huì )相聚一次，舉行一場(chǎng)真誠互助的交流會(huì )的傳統。陽(yáng)春三月，春光明媚的日子里，x歲的素質(zhì)拓展班與x歲的素質(zhì)培養班再聚首共創(chuàng )和諧之音。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)兩個(gè)組織之間的'了解，促進(jìn)合作交流。同時(shí)動(dòng)員成員團結起來(lái)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生組織在校園活動(dòng)中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng )新思維能力，使同學(xué)們在活動(dòng)參與中掌握更多知識，提高能力，同時(shí)，擴大我校社團在各高校的影響。通過(guò)交流會(huì )，增進(jìn)友誼，彌補組織內部之間的不足，取長(cháng)補短，見(jiàn)賢思齊，為廣大成員的學(xué)習和交流提供更廣闊的機會(huì )和平臺。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12號3：50——5：50。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、主辦單位及參與人員
xx學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)培養班xx人。
xx學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院素質(zhì)拓展班約xx人。
七、活動(dòng)準備工作
1、每個(gè)組織中推選一名主持人，一男一女。
2、通過(guò)彼此的xx，私下交流等形式加強對對方組織的了解。
3、隨時(shí)關(guān)注兄弟組織的發(fā)展動(dòng)態(tài)，相互幫助，共同成長(cháng)。
4、每人帶一個(gè)工作本，到達活動(dòng)場(chǎng)地后，兩個(gè)組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，表明活動(dòng)背景及意義，介紹并歡迎交流會(huì )參加人員(x分鐘)。
2、由兩個(gè)組織的總負責人代表各自的組織發(fā)言，回顧兩個(gè)組織之間的密切聯(lián)系(可聯(lián)系“二十條”與“十八條”)，介紹各自組織目前的發(fā)展狀況及前景(x分鐘)。
3、兩個(gè)組織的幾個(gè)部門(mén)(每個(gè)組織x個(gè)部門(mén)做代表)負責人發(fā)言，分享工作中的經(jīng)驗及遇到的問(wèn)題，取長(cháng)補短(xx分鐘)。
4、素質(zhì)拓展游戲(xx分鐘)。
5、自由交流環(huán)節，主要是通過(guò)自由提問(wèn)方式加強了解，解決工作中的困惑(xx分鐘)。
6、“國王與天使”活動(dòng)：所有人將各自的姓名、班級、聯(lián)系方式等信息寫(xiě)在便簽紙上，將紙折起來(lái)混在一起，每個(gè)人隨機抽取一張，活動(dòng)結束后通過(guò)各種途徑保持聯(lián)系(x分鐘)。
7、主持人做結束語(yǔ)(x分鐘)。
社團活動(dòng)策劃方案 篇12
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
大學(xué)是一個(gè)多彩廣闊的空間，豐富的社團活動(dòng)使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂(lè )趣中，你是否也有一試身手的沖動(dòng)？此次社團活動(dòng)策劃大賽以豐富的活動(dòng)為立足點(diǎn)，結合現實(shí)基礎，鼓勵同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng )新，設計出獨特新穎的活動(dòng)策劃。為每一個(gè)同學(xué)搭建了一個(gè)天馬行空的思想舞臺，也為每個(gè)學(xué)生社團開(kāi)展活動(dòng)提供了更多的借鑒。
“創(chuàng )意我主張，給你不一樣”，寫(xiě)出自己的想法，策一場(chǎng)屬于自己的.精彩！
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：4.15——4.23 復賽：4.26
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：線(xiàn)上征集 復賽：山東大學(xué)中心校區
四、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )
五、活動(dòng)對象
山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)概況
本次大賽分為初賽和復賽兩個(gè)階段。初賽是線(xiàn)上比賽，面向全體在校生進(jìn)行活動(dòng)策劃征集并選出10個(gè)優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現場(chǎng)比賽，分為初賽作品展示和抽題作答兩輪，并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動(dòng)選辦。
七、活動(dòng)流程
初賽---------線(xiàn)上征集
初賽階段為線(xiàn)上策劃書(shū)征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個(gè)部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下:
指定主題：以“5·4青年節”為主題，具體切入點(diǎn)不限，只要與主題相關(guān)即可�；顒�(dòng)類(lèi)型(學(xué)術(shù)型，文娛型，運動(dòng)型等)不限，名稱(chēng)自擬，環(huán)節設置適當，內容應體現創(chuàng )新。
�。ǜ剑壕唧w策劃格式參見(jiàn)附件）
不限主題：即開(kāi)放型策劃征集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動(dòng)策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱
�。ǘ⿵唾�---------現場(chǎng)比賽
初賽評選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復賽，進(jìn)行兩輪現場(chǎng)比賽。選手出場(chǎng)順序由賽前抽簽決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng )意理念，需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進(jìn)行作答，時(shí)間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會(huì )收集篩選形成，內容是日�；顒�(dòng)策劃和舉辦過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題，主要考察選手的創(chuàng )造性思維和對活動(dòng)實(shí)際操作環(huán)節的把控。
八、獎項設置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
社團活動(dòng)策劃方案 篇13
一、指導思想
由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現象比較嚴重。通常會(huì )出現學(xué)時(shí)會(huì )，用時(shí)忘的現象，久而久之會(huì )導致一部分的學(xué)生成績(jì)偏差，對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣。因此，通過(guò)有效的，豐富多彩的社團活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，非常有必要。英語(yǔ)社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的.興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打下更好的基礎。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣，提高學(xué)習的積極性。
2.授之以漁，通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習機會(huì )，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3、培養學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感等
4、通過(guò)資料的積累和整理，積極為我校提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的持續性發(fā)展，培養他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調。
四、活動(dòng)對象
本校三年級學(xué)生，每級人數不超過(guò)30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團活動(dòng)內容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語(yǔ)（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語(yǔ)（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語(yǔ)（天氣描述）
活動(dòng)4：英語(yǔ)故事（1）
活動(dòng)5：情景對話(huà) （1）
活動(dòng)6：情景對話(huà) （2）
活動(dòng)7：情景對話(huà) （3）
活動(dòng)8：諺語(yǔ)積累（1）
活動(dòng)9：諺語(yǔ)積累（2）
活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲
活動(dòng)11：學(xué)唱英語(yǔ)兒歌
活動(dòng)12：英語(yǔ)故事（2）
活動(dòng)13：講故事比賽。
活動(dòng)14：編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
每星期二第三節和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
三（4）班
社團活動(dòng)策劃方案 篇14
一、活動(dòng)全稱(chēng)
(名稱(chēng)要求體現出活動(dòng)特色，需清晰明了)
二、活動(dòng)目的
�。ń淮宄e辦此次活動(dòng)的原因及意義）
三、活動(dòng)主題
�。荏w現出本次活動(dòng)的中心內容、核心、主旨等）
四、組織單位
1、主辦單位
2、承辦單位
3、協(xié)辦單位（根據實(shí)際情況添加）
4、贊助單位（根據實(shí)際情況添加）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)時(shí)間
七、參與對象
八、前期準備工作
1、活動(dòng)申請
2、宣傳活動(dòng)宣傳期：
宣傳重點(diǎn)及方法：（或其他程序）
九、活動(dòng)場(chǎng)地設置（各賽段）
十、活動(dòng)流程（各賽段）（須包括活動(dòng)過(guò)程中的具體項目等）
十一、工作分配
�。üぷ骶唧w分配情況：主要負責人和其它相關(guān)工作人員職責及聯(lián)系方式等信息，工作人員活動(dòng)現場(chǎng)交流方式）
十二、獎項設置
十三、經(jīng)費預算
�。▽⒈敬位顒�(dòng)每個(gè)環(huán)節的`經(jīng)費預算交代清楚）
十四、預期活動(dòng)效果
�。▽⒈敬位顒�(dòng)想要達到的效果簡(jiǎn)單描述一下）
十五、注意事項
�。ǜ鲄f(xié)會(huì )視活動(dòng)性質(zhì)而定）
十六、活動(dòng)后續工作安排
�。ɑ顒�(dòng)后的具體安排）
備注：正文字體：黑三宋四。括號內是簡(jiǎn)單的提示、說(shuō)明及補充，根據實(shí)際活動(dòng)需要安排其中各項內容。
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