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五一勞動(dòng)節班會(huì )方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節班會(huì )方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案1
一、指導思想：
堅持以育人為本，以學(xué)校為基礎，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，使學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中成為受教育的過(guò)程，培養健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養；體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展；體現冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。
二、主題：
彩色20xx
二、舉行時(shí)間：
20xx年4月30日上午8：30時(shí)開(kāi)始
三、地點(diǎn)：
冠英學(xué)校操場(chǎng)
四、參加人員：
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級：
小學(xué)部、中學(xué)部。
六、具體工作安排：
活動(dòng)安排：政教處
主持人：xxx
音響效果：楊紹強
會(huì )場(chǎng)布置：xxx
位置安排：幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影：張志強
評委：xxx
統計：xxx
會(huì )場(chǎng)秩序維持：年級組長(cháng)、班主任
獎狀書(shū)寫(xiě)：龍躍
評比獎勵辦法：一等獎節目2個(gè)，二等獎節目5個(gè)，三等獎節目6個(gè)。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長(cháng)。
八、工作進(jìn)度安排：
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級每個(gè)年級一個(gè)節目，4―8年級每個(gè)年級兩個(gè)節目。
2、4月17日前各年級組長(cháng)上報節目。
3、4月20日前一年級、二年級的.班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節課進(jìn)行分年級檢查節目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處，并寫(xiě)上班別和曲目。
6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。
7、4月29日中午召開(kāi)評委會(huì )。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
11、4月29日，各班就活動(dòng)中的相關(guān)安排及其注意事項進(jìn)行強調。
九、活動(dòng)程序：
1、升國旗，奏國歌。
2、宣布新隊員名單。
3、授予隊員標志，新隊員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
5、各班表演節目。
6、頒獎
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案2
教學(xué)目的：
為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題教學(xué)。希望通過(guò)此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
教學(xué)內容：
一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節
了解五一勞動(dòng)節的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節的含義。
二、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。
三、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的`爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
六、唱歌
學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
教學(xué)反思：
為了迎接國際五一勞動(dòng)節，每個(gè)單位都會(huì )策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的教學(xué)希望通過(guò)此教學(xué)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案3
班會(huì )目的：
1、通過(guò)體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習慣的培養。
2、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，減輕父母的負擔，增強勞動(dòng)觀(guān)念。從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、在教學(xué)中，收集信息、學(xué)習勞動(dòng)技能的同時(shí)，更要通過(guò)教學(xué)的延伸對學(xué)生思想品德形成教育。
班會(huì )準備：
教學(xué)一、在家庭中尋找
目的是把教學(xué)主題與家長(cháng)溝通，讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)的甘苦。
教學(xué)二、在校園中尋找
布置學(xué)生觀(guān)察任務(wù)，請他們細心觀(guān)察、調查、收集班級中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè )。
教學(xué)三、制作主題為《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》小報
目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節中，受到教育。
班會(huì )過(guò)程：
一、開(kāi)幕
主持人：每當看到爸爸媽媽下班回家后，還要做很多家務(wù)事，我們作為家庭的一員，應該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間，我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的教學(xué)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗，幫媽媽做一天的家務(wù)，體會(huì )勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。
a：整理房間。
b：刷馬桶。
c：介紹炒菜
主持人：以上同學(xué)做的很好，其實(shí)大家想一想，如果大家都不參加勞動(dòng)，我們的生活會(huì )是什么樣子呢?今天我們全班同學(xué)就來(lái)暢所欲言，談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂(lè )的。下面我宣布：xx班《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、中場(chǎng)
第一板塊：
主持人：我們在家庭中參與勞動(dòng)，不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，也收獲了快樂(lè )。豐富了許多知識，很多同學(xué)都記了觀(guān)察日記。讓我們一起去看看吧!
c：我學(xué)會(huì )了洗碗。
d：我學(xué)會(huì )了煎雞蛋。
e：我學(xué)會(huì )了擦玻璃。
第二板塊：
主持人：請同學(xué)們談?wù)剬τ谝陨贤瑢W(xué)的表現的看法。
同學(xué)：在勞動(dòng)中，由不愿意做，到想辦法做好，其中主動(dòng)學(xué)習知識，運用知識把勞動(dòng)完成得很出色。體現出勞動(dòng)中的高效率必須是：腦體相結合。
主持人：請同學(xué)繼續發(fā)言(學(xué)生可以談看法，也可以反思自己在生活中的做法，結合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō))。
同學(xué)：現在很多學(xué)生都是獨生子女，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主、小皇帝的'生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的，所以我們必須改變這種不良習慣。
第三板塊：
主持人：我想請問(wèn)大家，你發(fā)現了誰(shuí)是我班最會(huì )勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人呀?
主持人：請同學(xué)們發(fā)言。
主持人：同學(xué)們，在我們身邊會(huì )勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱�、為目標，一同努力�?
三、閉幕
主持人：我們班委會(huì )決定代表一年級一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習身邊榜樣，做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì )代表宣讀倡議書(shū))
主持人：為了表達我們的決心與信心，同學(xué)們完成了《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》為主題的小報，讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)
主持人：請同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>
主持人：今天大家都能暢所欲言，美好時(shí)光總是很快過(guò)去，我們的主題班會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，下面請班主任講話(huà)。
班主任：同學(xué)們在勞動(dòng)中表現得精彩，表達得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì )了觀(guān)察、學(xué)會(huì )了交流，主動(dòng)學(xué)習科學(xué)知識來(lái)提高勞動(dòng)效率，掌握勞動(dòng)的技能，大家的收獲可真不小呀!
全體同學(xué)：我勞動(dòng)，我快樂(lè )!
主持人：我宣布xx小學(xué)xx班《《我勞動(dòng)，我快樂(lè )》主題班會(huì )到此結束!
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案4
教學(xué)目標：
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅持自己的……
3、參與節日游戲。
4、愿意參加教學(xué)，感受節日的快樂(lè )。
教學(xué)準備：
安全教育掛圖。
教學(xué)過(guò)程：
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。
1、教師：小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述五一國際勞動(dòng)節的來(lái)歷，讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導幼兒：放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。
3、創(chuàng )設情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。
3、獨自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的'藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。
6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。
(二)衛生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。
2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
四、教學(xué)延伸：
請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。
五、教學(xué)反思：
放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設計了本節教學(xué)。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案5
一.目的要求：
使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。
使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體現在日常生活中。
二.會(huì )前準備：
歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書(shū)。
三.班會(huì )過(guò)程：
(一)引言：達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應該怎樣熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節日唱出勞動(dòng)的贊歌吧。
(二)全班齊聲合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
主持人點(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢?
(三)小品表演。
請楊黎明、王紫薇、葛夢(mèng)倩、劉文博同學(xué)表演：小品《一件小事》。
主持人點(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動(dòng)的認識還是不夠的。
像小品中的小良同學(xué)因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話(huà)、看著(zhù)處在危險中的盲人也不敢或者說(shuō)不愿意去做。這一點(diǎn)又說(shuō)明了什么呢?請學(xué)生討論、發(fā)言。
(四)學(xué)生講話(huà)助人為樂(lè )的故事。
請王蘭蘭同學(xué)講《助人為樂(lè )的故事》。
主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確：
以上的故事告訴我們：樂(lè )于助人的好習慣，我們作為二十一世紀的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。
表?yè)P部分同學(xué)
(五)獻給勞動(dòng)者一首詩(shī)。
請高臘玲同學(xué)配樂(lè )詩(shī)朗誦我國詩(shī)人艾青的.詩(shī)歌《給烏蘭諾娃》。
(六)小品表演
1、請徐逸凡、吳思怡、豆軍、計豪、甘蜜同學(xué)
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2、主持人點(diǎn)撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)——等等的勞動(dòng)成果的壞習慣，要求同學(xué)們改正)
(七)拼字游戲
分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰(shuí)拼得快。
(八)主持人小結。
勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責。
一切勞動(dòng)都是艱苦的，只有嘗到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果。
(九)班長(cháng)宣讀“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書(shū)。倡議同學(xué)們：從現在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣體現在日常的生活中吧!
(十)“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們將熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的立志體現在實(shí)際的行動(dòng)中。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案6
為了加強學(xué)校的德育教育，培養學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的社會(huì )主義精神文明建設，便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。
三、時(shí)間
4月28日。(具體時(shí)間根據天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目的類(lèi)別、名稱(chēng)、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節目采排以保證節目質(zhì)量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著(zhù)裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分;著(zhù)裝不協(xié)調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分;能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強，表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀(guān)眾掌聲大10分;表演效果良，觀(guān)眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：(統計)。
2、評分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
七、有關(guān)方面負責人
安全：各班主任;紀律：各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡(jiǎn)易醫藥);音響;匯演標志及背景：由x設計制作;橡膠地毯的安裝及撤;廣播;協(xié)調：
八、場(chǎng)地服務(wù)：
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類(lèi)：舞蹈類(lèi)和非舞蹈類(lèi)，采取分類(lèi)評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類(lèi)進(jìn)行評比，各類(lèi)分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類(lèi)節目數量的'3/4決定：一等獎一個(gè)，獎金50元;二等獎二個(gè)，獎金各30元;三等獎若干，獎金各20元。各類(lèi)節目余下的1/4均設為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節目質(zhì)量。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案7
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：(x)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們全班同學(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時(shí)，我就想起“農民老伯伯勞動(dòng)回來(lái)，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請欣賞詩(shī)朗誦《晚回》。
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》。
主持人：彭德懷是我們國家的開(kāi)國元勛，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，光榮永遠屬于偉大的`勞動(dòng)者，請聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠是美麗的，勞動(dòng)永遠伴隨著(zhù)芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細膩透徹，傳世的樂(lè )曲在思念中、追述著(zhù)勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng )造幸�！�。
主持人。勞動(dòng)創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著(zhù)祖國的繁榮，請聽(tīng)xxx為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們漂亮的教室，舒適的房間，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》。
主持人：勞動(dòng)描繪了美好的遠景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè )與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動(dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
主題班會(huì )到此結束!
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案8
教學(xué)主題：
我勞動(dòng)我光榮。
教學(xué)目的：
尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體生活的思想品德。
教學(xué)時(shí)間：
x月x日。
教學(xué)地點(diǎn)：
班級衛生區。
參加人員：
全體學(xué)生。
教學(xué)形式：
現場(chǎng)教學(xué)，先實(shí)踐在學(xué)習，升華思想情感。
教學(xué)過(guò)程：
1、老師簡(jiǎn)述本次主題教學(xué)的.內容、目的，教學(xué)中應注意的一些事項。
2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行教學(xué)，女生由xxx帶領(lǐng)其他同學(xué)負責打掃教室內衛生，擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由xxx帶領(lǐng)負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。
4、教學(xué)結束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結教學(xué)情況，表?yè)P先進(jìn)學(xué)生，引導學(xué)生寫(xiě)一份教學(xué)感言。
總之，通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì )同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育，收獲不小。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案9
【活動(dòng)主題】：伸出雙手，創(chuàng )造美麗
【活動(dòng)目的】：通過(guò)本次班隊活動(dòng)，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，認真值日是熱愛(ài)勞動(dòng)的體現，從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
【活動(dòng)形式】：主題班會(huì )
【活動(dòng)內容】：快板、故事、兒歌等
【活動(dòng)準備】：1、請表演類(lèi)同學(xué)認真做好準備
2、全班同學(xué)在家學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》
3、自己在家練習穿衣扣扣子、疊衣服準備比賽
【活動(dòng)主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞祎
【活動(dòng)過(guò)程】：
金：尊敬的老師
孟：親愛(ài)的同學(xué)們
勞：大家下午好!301班“伸出雙手，創(chuàng )造美麗”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。
孟：幸福的生活從哪里來(lái)?勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”
勞：每當唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢?
金：我會(huì )想到：小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，
孟：我會(huì )想到：勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!
勞：恩，對了，這首歌曲朗朗上口，我們同學(xué)們在幼兒園就會(huì )了的呢，現在由我們全班同學(xué)一起來(lái)唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌吧。
金：同學(xué)們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽(yáng)的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長(cháng)和躬身勞作的熱忱，還來(lái)自全世界勞動(dòng)者共同的節日——“五一”國際勞動(dòng)節。但是有誰(shuí)知道“五一”國際勞動(dòng)節的由來(lái)嗎?下面我們有請x同學(xué)為大家介紹一下。
( “五一”國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。)
孟：勞動(dòng)，勞動(dòng)，一個(gè)偉大的名字，一個(gè)永恒的主題。
勞：一份勞作，一份碩果，一份耕耘，一份收獲……
金：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，幸福的'生活靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。
孟：當前，我們大多是獨生子女，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱(chēng)呼讓我們羞愧，我們要健康成長(cháng)。
勞：自己的忙讓我們自己幫。請聽(tīng)和x同學(xué)帶來(lái)的快板《從皇帝到公民》
a：我是家里的小皇帝，
事事都得靠家長(cháng)。
衣來(lái)伸手飯張口，
爺爺奶奶把我寵，
瞧，我被養得白白又胖胖.
趙：一身懶肉一身湯，
老師提問(wèn)就心慌。
b：靜下心來(lái)想一想，
這“皇帝”真是不該當。
趕快丟掉錯思想，
做個(gè)公民嘗一嘗。
合：對，做個(gè)公民嘗一嘗。(掌聲)
金：勞動(dòng)的歌聲傳四方
孟：勞動(dòng)最光榮，一切創(chuàng )造靠勞動(dòng)。下面請聽(tīng)《小白兔與小灰兔》的故事。
勞：大家聽(tīng)了這個(gè)故事，想一想為什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒(méi)有。
(因為小白兔愛(ài)勞動(dòng)，地種的好，而小灰兔懶，光吃不干)
金：說(shuō)的很好，那你們喜歡誰(shuí)，要向誰(shuí)學(xué)習呢?
(全班同學(xué)：喜歡小白兔，向小白兔學(xué)習)
孟：大家都知道小白兔做得好，因為他肯干，有一雙勤勞的手，下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。
勞：聽(tīng)完歌曲，我們來(lái)請同學(xué)講講自己在家里做哪些事?幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事?
(同學(xué)自由發(fā)言)
金：大家真能干，能做這么多事情，那讓我們來(lái)開(kāi)展幾項實(shí)際比賽,比比誰(shuí)的手兒巧, 誰(shuí)的手兒最能干!我們先來(lái)個(gè)疊衣服比賽。(準備四件衣服，最好相同款)
(請四個(gè)同學(xué)一組，分二組上臺參加比賽)
勞:讓我們再來(lái)系扣子比賽吧!看看誰(shuí)又快又好!(準備四件衣服，最好相同款)
請參加的同學(xué)穿上有扭扣的衣服，同一時(shí)間一起扣八�？圩�，誰(shuí)最快系完為獲勝者。
(四個(gè)同學(xué)一組，分二組參加比賽)
金：不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學(xué)都有一雙巧巧手!通過(guò)比賽,相信大家都會(huì )做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子.
孟:同學(xué)們，請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣?你感覺(jué)到了什么?(請幾個(gè)小朋友說(shuō)一說(shuō))
教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮～～
勞：是啊，這是一個(gè)干凈整潔的教室，在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。
金：要保持這樣干凈整潔，就要我們認真值日，伸出我們的雙手，才能創(chuàng )造美好的環(huán)境。
孟：勞動(dòng)者是最美麗的人，沒(méi)有勞動(dòng)者，我們吃什么，沒(méi)有勞動(dòng)者，我們穿什么，吃穿用品都沒(méi)有，你自然也就不會(huì )美麗了。
勞：那偉人又是怎么說(shuō)的呢，下面我們請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)有關(guān)勞動(dòng)的名人名言吧!
我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。
—— 高爾基
勞動(dòng)是幸福之文，不勞則無(wú)獲�！惶m克林
勞動(dòng)創(chuàng )造世界�！R克思
不付出勞動(dòng)就不會(huì )有收獲 �！R拉斯
勞動(dòng)是一切知識的源泉�！砧T
金：高樓萬(wàn)丈平地起
孟：滴水匯成大江，川流不息
勞：我們要爭做勤勞的好少年，培養自立從小做起。
金：請看、等小朋友為大家帶來(lái)的三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。
a:獨生子女是個(gè)寶，
勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)最重要。
培養勞動(dòng)好習慣，
別撒嬌!
b:我在家里學(xué)做飯，
烙餅煎魚(yú)炒雞蛋。
炒肉不咸也不淡。
真能干!
c:自己鍛煉洗衣服，
洗衣機一開(kāi)嗚嗚嗚。
干凈衣服穿身上，
真舒服!
d:自己的事情自己做，
集體勞動(dòng)不怕多。
家長(cháng)老師都高興，
真不錯!
孟：這就是勞動(dòng)的意義，這就是勞動(dòng)的真諦!
勞：同學(xué)們、伙伴們
合：讓我們從現在做起，從小事做起，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，長(cháng)成豐滿(mǎn)的羽翼。
金：大家愛(ài)勞動(dòng)，互相來(lái)學(xué)習。自己的事情自己做，我們從小要牢記。
孟：不會(huì )的事情學(xué)著(zhù)做，會(huì )做的事情經(jīng)常做。
勞：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮。
合：讓我們伸出自己的雙手，讓我們用自己的雙手，創(chuàng )造美好的明天。今天的主題班會(huì )到此結束，謝謝老師和同學(xué)們!
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案10
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng)，知道熱愛(ài)勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統美德，勞動(dòng)最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動(dòng)準備：
小品表演、文具書(shū)包等。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實(shí)到46人，請您參加我們的活動(dòng)，報告完畢。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
(四)、具體活動(dòng)。
支持人：“五一”勞動(dòng)節就要到了。大家知道這個(gè)節日就是怎么來(lái)的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動(dòng)節的由來(lái)
支持人：就是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節就是他們的節日，也就是我們在座每一位同學(xué)父母的節日，那你知道你的父母都就是從事什么工作的?
2、 請同學(xué)介紹父母的`工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真就是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對?為什么?下面我請同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，就是我們每個(gè)小學(xué)生應盡的責任，我們從小就應該學(xué)會(huì )自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。
5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣
支持人：我們就是不就是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不就是)對!熱愛(ài)勞動(dòng)就是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造，下面請聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請輔導員老師講話(huà)(同學(xué)們我們要從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準備著(zhù)!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊活動(dòng)到此結束!
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案11
一、活動(dòng)主題
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂(lè )無(wú)限——海洋世界五一勞動(dòng)節主題活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
1、整體活動(dòng)時(shí)間跨度為：20xx年5月1日—5月3日
2、營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00—19：00
售票時(shí)間：9：00—18：00
檢票時(shí)間：9：00—18：15
三、促銷(xiāo)政策
20xx年5月1日--5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂(lè )券一張。
四、活動(dòng)內容
五一歡樂(lè )狂潮?雪碧飛揚新聲
——五一假日特別節目
(一)五一勞動(dòng)節?歡樂(lè )大巡游
1、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活動(dòng)內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場(chǎng)開(kāi)始途經(jīng)海韻廣場(chǎng)、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進(jìn)行巡游，巡游過(guò)程中融入舞蹈、打擊樂(lè )、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風(fēng)情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂(lè )無(wú)限”
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海韻舞臺
3、活動(dòng)內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進(jìn)行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動(dòng)助演，為觀(guān)眾奉獻一場(chǎng)精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進(jìn)行第二場(chǎng)助演，現場(chǎng)進(jìn)行拉票宣言活動(dòng)，同時(shí)與游客進(jìn)行互動(dòng)。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海豚表演館
3、活動(dòng)內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領(lǐng)深海精靈，為游客帶來(lái)精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動(dòng)，獲獎?dòng)慰蛯⒚赓M獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚(yú)公主?水下舞龍再掀風(fēng)潮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋劇場(chǎng)
3、活動(dòng)內容：水下美人魚(yú)表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺(jué)盛宴。
(五)勞動(dòng)最光榮?英雄歡樂(lè )行
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界全館
3、活動(dòng)內容：邀請省市級勞動(dòng)模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗童年樂(lè )趣
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日--5月3日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：海洋世界館外
3、活動(dòng)內容：海洋館為游客的'五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂(lè )項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂(lè )博魚(yú)、動(dòng)力小火車(chē)、泥人涂彩、海洋動(dòng)物電瓶車(chē)、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
五一勞動(dòng)節班會(huì )方案12
活動(dòng)目的：
使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
減輕父母的負擔，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導言：同學(xué)們這節主題班會(huì )課，我們共同探討如何當爸爸媽媽的小幫手
二、質(zhì)疑
你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?
舉例說(shuō)明
三、講故事
具體內容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習搞好就行了”。
討論：
(1)小華和媽媽的.做法對嗎?
(2)不對的地方應怎么做?
具體內容：奶奶正在打掃衛生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：小剛的做法對嗎?他錯在哪里，他該怎么做?
四、判斷
小明幫助爸爸抱柴。
五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。
媽媽不在家，小紅自己做飯。
劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。
宋佳在班級愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。
通過(guò)剛才的學(xué)習，同學(xué)們有什么感受?
五、競賽
整理書(shū)包比賽
六、總結
這節課的學(xué)習，同學(xué)們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
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