文學(xué)社團活動(dòng)方案(精選20篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的文學(xué)社團活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 1
活動(dòng)宗旨:
培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養,發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng),繁榮三小的校園文化。
活動(dòng)目標:
1、培養孩子對文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。
2、以報紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習作,以此為平臺,展示三小的獨特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的'寫(xiě)作、閱讀、編輯?葘(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗成功的喜悅。
活動(dòng)具體工作:
1、三至六年級喜歡寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作能力強,學(xué)有余力。
2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習作;顒(dòng)內容:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設文學(xué)講座等等。
3、以短信的形式,每月向學(xué)生和家長(cháng)推薦一本好書(shū),鼓勵所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。
4、?,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習作,爭取在各大兒童文學(xué)報刊發(fā)表。
5、每學(xué)期出一本?队籽俊,包括學(xué)校領(lǐng)導,老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。
6、鼓勵所有學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。
7、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),撰寫(xiě)學(xué)校新聞報道。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 2
一、指導思想
略
二、組織機構
為確保校園文學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,特成立組委會(huì ),成員如下:
組委會(huì )主任:宋校長(cháng)
組委會(huì )副主任:黃校長(cháng)
組委會(huì )成員: 各語(yǔ)文教師
三、主題和宗旨
主題:校園文學(xué)走進(jìn)大語(yǔ)文課堂
宗旨:以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內容豐富、生動(dòng)獲得“大課堂”,特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng )作活動(dòng),來(lái)發(fā)展學(xué)生自身心靈、完善自我,具備文學(xué)修養及人文素養。
四、活動(dòng)內容及組織形式
本學(xué)期校園文學(xué)活動(dòng)由學(xué)校組委會(huì )統一組織領(lǐng)導,由七個(gè)活動(dòng)板塊組成:成立校園文學(xué)社 、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽、文學(xué)創(chuàng )作大賽、 “書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽、校園文學(xué)系列講座、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮。
1、成立校園文學(xué)社
負責人:孫主任
時(shí)間:xx年10月15日前完成
步驟:
。1)面向全體師生征集校園文學(xué)社社名,招募社員(語(yǔ)文老師推薦)
。2)競選文學(xué)社社長(cháng)、副社長(cháng)(語(yǔ)文老師推薦本班1到2名同學(xué))
評委全體語(yǔ)文教師 ,競選時(shí)間另行決定
2、“語(yǔ)文閱讀鑒賞課”比武
負責人:教導處人員
參與對象:全體語(yǔ)文教師
要求:x教研發(fā)【xx】11號第三條
時(shí)間安排:每周1至2次
獎項:設一、二、三等獎(獎品學(xué)校提供)
3、教育故事征集
負責人:教導處人員
參與對象:全體教師。語(yǔ)文老師每月25號上交一篇不少于1500字教育故事,其他學(xué)科教師每學(xué)期寫(xiě)一篇教育故事。
4、書(shū)法比賽
學(xué)生組 負責人:全體語(yǔ)文教師
老師
時(shí)間安排:每月1至2次
教師組 負責人:孫xx
時(shí)間安排:每月1次
形式:稿紙教導處設計統一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)內容自定
5、“學(xué)國學(xué)誦經(jīng)典”朗誦大賽
負責人:
評委:全校語(yǔ)文教師及學(xué)校領(lǐng)導
時(shí)間:10月12日
對象:全體學(xué)生
地點(diǎn):操場(chǎng)
獎項:分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)
6、文學(xué)講座
時(shí)間: 11月17日
題目:漢語(yǔ)言的魅力(題目可自擬)
主講:
7、“書(shū)香滿(mǎn)校園”主題演講比賽
負責人:七年級組
對象:七八年級
時(shí)間:11月20日
地點(diǎn):多媒體教室
參賽要求:每班選派一人參賽。
獎項:分年級設一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎2個(gè)、鼓勵獎1個(gè)
8、文學(xué)創(chuàng )作大賽
承辦:語(yǔ)文組
時(shí)間: 每月23號
參賽要求:每班需選送至少兩件文學(xué)作品參賽,由該班語(yǔ)文老師審好稿件統一于每月23號交到語(yǔ)文組處,按詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇四種體裁分別擇優(yōu)評獎,分出名次
9、文學(xué)創(chuàng )作頒獎典禮
承辦:教導處
時(shí)間:11月30日
地點(diǎn):大操場(chǎng)
內容:按各比賽項目評選名次進(jìn)行表彰。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 3
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想。
二、工作重點(diǎn)
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標志著(zhù)文學(xué)社的'形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細節規章,反映了社員對共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫(xiě)作能力差的現狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì ),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì )等,提高學(xué)生的能力。(由團委出面協(xié)調)
3、開(kāi)展名著(zhù)欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊,我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內外名著(zhù),如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等,并舉辦閱讀交流會(huì )。
4、參加不同級別的征文投稿活動(dòng)
在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現將本學(xué)期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù)。
十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、開(kāi)好總結會(huì )
學(xué)期末開(kāi)好總結會(huì ),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P,把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 4
花帶文學(xué)社秦皇島分社,是一個(gè)自愿組織,花帶愿意團結可以團結的文學(xué)力量,傳播可以傳播的社會(huì )正能量,唱響能夠唱響的青春之歌,花帶與你共舞夢(mèng)想。為了保持社團的凝聚力,創(chuàng )造力,我們每年會(huì )組織社員參加社團活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
培養文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)興趣,提高文化修養,讓社員在文學(xué)里的路上找到快樂(lè )的自己。
二、活動(dòng)主題:
書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象,行知千里
三、活動(dòng)對象:
花帶文學(xué)社分社成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
每2個(gè)月活動(dòng)一次,活動(dòng)后1個(gè)月內出專(zhuān)刊
五、活動(dòng)內容:
。一)常規活動(dòng)
1、“五月花帶”開(kāi)放日
在大學(xué)院校舉辦五月花帶開(kāi)放日活動(dòng),擴大文學(xué)社社會(huì )知名度,也是文學(xué)社員聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機。開(kāi)放日當天可以將文學(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報的形式展出。在開(kāi)放日當天,愿意加入的朋友憑報名即可入會(huì )。
2、“書(shū)香花帶”閱讀會(huì )
就一本好書(shū)或是一片好文,先組織社員自由閱讀,然后大家分章節進(jìn)行分享,交換思想,交流心得?捎芍笇Ю蠋熈谐鰰(shū)單,社員投票,選出同讀的書(shū)目,向社員宣布,開(kāi)始為期兩個(gè)月的閱讀,溝選出經(jīng)典語(yǔ)錄,讀書(shū)心得,與會(huì )分享。
3、“繽紛花帶”社刊的印發(fā)
一個(gè)文學(xué)社團一定要有自己的刊物,彰顯社員風(fēng)貌,展現社團最新動(dòng)態(tài),記錄社團的成長(cháng)歷程,樹(shù)立社團形象,同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結。社刊的印發(fā),要做到廣征校內及社會(huì )文學(xué),可以設置社員專(zhuān)欄,但要發(fā)揮社團的輻射帶動(dòng)作用,為了鼓勵稿件的投遞,給予相應的稿費。
4、“花帶詩(shī)語(yǔ)”詩(shī)歌朗誦會(huì )
每年的'四月或十月舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,鼓勵原創(chuàng ),但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。讓社員在誦讀中再次緬懷古人情懷,感悟時(shí)代精神,提升自己社會(huì )責任感。
特色活動(dòng)
1、“花帶行”戶(hù)外采風(fēng)
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,組織社員們到外面去考察,訪(fǎng)古,感受大自然,可以到一些文人的故鄉,名勝古跡游覽,并有感而發(fā),自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習經(jīng)歷。今年的采風(fēng)活動(dòng)為棧道行。
2、“花帶印象”沙龍
邀請在校知名的有文學(xué)造詣的老師或社會(huì )知名作家與社員交流文學(xué)心得,解答社員在文學(xué)創(chuàng )作上遇到的問(wèn)題,引導社員的文學(xué)方向,鼓勵創(chuàng )作與分享,增進(jìn)社員間的情感交流。
。ㄈ┠甓瓤偨Y活動(dòng)
1、“青春花帶”野炊活動(dòng)
社員們辛苦一年,年底盤(pán)點(diǎn)每個(gè)人都有進(jìn)步,讓我們大家為自己慶祝一下,組織社員在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲,唱歌,跳舞或者聊聊自己的成長(cháng)心得,指導老師做出總結,指出努力的方向。(費用太高,僅供參考)
2、“情系花帶”留言板活動(dòng)
社員們相處了一年,肯定感情篤厚,提供一個(gè)平臺,或是精美的本子,或是溫暖的宣紙,供社員涂鴉,或展望未來(lái),或寄語(yǔ)過(guò)去,幾年后社員再觀(guān)之,定是感慨萬(wàn)千;另結合心理小游戲讓大家釋放壓力,回歸快樂(lè )生活。
3、“我愛(ài)花帶”大合照
社員,指導老師大合照,每人一張,留下年輕的笑臉,珍貴的回憶。
4、“飛舞花帶”佳作展廊
在整一年的文學(xué)學(xué)習過(guò)程中,會(huì )形成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作,年底在選定的校內設置一個(gè)小小的,有創(chuàng )意的作品展出,組織學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習觀(guān)摩。展廊的設計要注意藝術(shù)性,體現設計者的用心,作品一律手寫(xiě),鼓勵學(xué)生寫(xiě)好字。(根據情況)
六、 機構設置
社長(cháng)1人;副社長(cháng)2人;主編1人;編輯3人;美編1人;協(xié)調2人
文學(xué)社團活動(dòng)方案 5
為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的`努力之下,終于迎來(lái)“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽。
現安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)
活動(dòng)對象:
3——6年級的學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨球場(chǎng)
活動(dòng)內容:
以“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自我快樂(lè )學(xué)習生活,追求夢(mèng)想,表達對生活的熱愛(ài)和對理想的不懈追求。
獎勵方案:一等獎4名二等獎6名三等獎10名
其他工作安排:
1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演
2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長(cháng)二等獎鄧校長(cháng)三等獎連主任
3、錄像與拍照:林銀添
4、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)
5、評分員:高妙池、鐘蘭芬
。ó攬(chǎng)收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫(xiě)獎狀)
6、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據《朗誦比賽評分表》要求打分)
7、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好,2:30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng);顒(dòng)結束要把桌椅搬回原處。)
活動(dòng)順序:
一、社長(cháng)講話(huà),啟動(dòng)開(kāi)幕式。
二、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。
三、填寫(xiě)獎狀,老師表演。
四、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各項活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養文學(xué)新秀。
2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養,在有關(guān)老師的指導下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開(kāi)展各項活動(dòng),有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái),力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的'時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結束,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
三、活動(dòng)具體安排
1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內容,鼓勵社員積極參與活動(dòng),上交作品。
2、向學(xué)生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對浩如煙海的書(shū)本讀物和知識信息,學(xué)會(huì )甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養。
3、利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫(xiě)作技巧的培訓
(1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導。
(2)寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導。
(3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀(guān)看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)、及時(shí)報道。
8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀(guān)看電影《祝!
10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。
11、結合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結收獲。開(kāi)展座談會(huì ),商定下學(xué)期學(xué)習方向。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
采風(fēng)歸來(lái)
二、活動(dòng)宗旨
樂(lè )于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著(zhù)年輕何不揮揚畫(huà)筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現出你特有的精彩生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月21日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教學(xué)樓教室(暫定)
五,活動(dòng)對象
紅棉文學(xué)社全體社員
六、活動(dòng)目的
為豐富校園文化內容,給廣大社員們一個(gè)展示自己的平臺,同時(shí)也展現學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jì),通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。
七、活動(dòng)背景
社會(huì )的.日益發(fā)展,人們在生活或學(xué)習上的壓力也越來(lái)越大,而出門(mén)旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。
六、活動(dòng)方式
1、向會(huì )員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來(lái)。
2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內容并講解。
3、在展覽區設立投票區,會(huì )員與社團的干部投票選出獲獎作品。
4、優(yōu)秀作品將有機會(huì )獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
七、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┱褂[流程:展覽作品前期安排:
1、作品展覽策劃:由宣傳策劃部負責。
2、畫(huà)展前期宣傳工作:由宣傳部負責。
。ǘ┳髌氛褂[中期籌備工作:
作品收集和安放工作:由編輯部負責。
。ㄈ┱褂[結束后續工作:
1、展廳清潔安排(那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧)。
2、作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。
八、活動(dòng)策劃組
總負責人:xxx
宣傳負責人:xxx
組織負責人:xxx
攝影負責人:xxx
其他人員現場(chǎng)臨時(shí)調動(dòng)。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景
本次活動(dòng)由宏光文學(xué)社主辦,面向全體師生為進(jìn)一步提高大學(xué)生的作文能力而辦。高校文學(xué)社凝聚著(zhù)當代當代文學(xué)氣息;是大學(xué)創(chuàng )作的先鋒隊,折射出當代文學(xué)的氣質(zhì);是中國當代文學(xué)復興的先鋒隊,展現現代文學(xué)的風(fēng)貌;是高校青年文學(xué)愛(ài)好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚(yú)躍,天高鳥(niǎo)翔;這里百花盛開(kāi),鶯飛草長(cháng)。心靈之樹(shù)結出豐碩的果實(shí),思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著(zhù),在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽(yáng)。為此舉辦此次活動(dòng)為愛(ài)好文學(xué)的人提供一方舞臺。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),促進(jìn)全校文學(xué)愛(ài)好者之間的交流,提高文學(xué)社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),吹拂在我們的`星空之下。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)校宏光文學(xué)社現場(chǎng)作文大賽
四、主辦方:
宏光文學(xué)社
五、活動(dòng)宗旨:
增進(jìn)友誼,促進(jìn)團結
六、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
八、活動(dòng)口號:
打造校園文學(xué) 放飛青春夢(mèng)想
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
十、具體實(shí)施方法:
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場(chǎng)對整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作。
2、比賽只有一場(chǎng)比賽將在地滋樓教室進(jìn)行(自帶筆和紙)。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開(kāi)原則進(jìn)行評定。
評定方法:由宏光文學(xué)社編輯部成員進(jìn)行初步審稿,然后由專(zhuān)業(yè)老師評分,評出獲獎人員。
5、獎項設置:
大賽總冠軍(一等獎) 一名
大賽亞冠軍(二等獎) 二名
大賽季軍(三等獎) 三名
最具潛力文學(xué)新人獎 一名
最佳創(chuàng )意獎 一名
優(yōu)秀作品獎 六名
6、 獎品設置:給每位選手頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品(另:大賽冠軍頒發(fā)獎杯)。
7、 人員安排:
1)、開(kāi)考時(shí)安排人員監考,或請專(zhuān)業(yè)老師監考,其他人員協(xié)助管理。
2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵
十一、賽場(chǎng)守則
1、參賽選手與開(kāi)賽前10分鐘進(jìn)入考場(chǎng),我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機安排。到點(diǎn)準時(shí)開(kāi)考,遲到30分鐘者視為自動(dòng)棄權,以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),中途不得離場(chǎng),除非已完成作品。離場(chǎng)后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關(guān)人員關(guān)掉手機或調成振動(dòng)。
4、獲獎選手我們將以電話(huà)形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求
1、圍繞主題,根據所給的話(huà)題或命題進(jìn)行創(chuàng )作,體裁不限,字數800—2000字,詩(shī)歌15行。
2、誰(shuí)不想采擷最美的花朵?誰(shuí)不想讓個(gè)性自由翱翔?誰(shuí)不想擁有動(dòng)人的瞬間?誰(shuí)不想擁抱明天的朝陽(yáng)?要堅信:你自己獨一無(wú)二,你的作文與眾不同。因為一人一個(gè)性、一文一特色!歡迎廣大文學(xué)愛(ài)好者積極參與!
最后預祝本次大賽圓滿(mǎn)結束!
文學(xué)社團活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題 :
激昂青春,放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
本次外出游玩以“豐富社員生活,增進(jìn)友誼”為主題,以作為蒼霞文學(xué)社換屆后新老生第一次集體活動(dòng),希望可以借此機會(huì )彼此了解,以增進(jìn)社員之間的友誼,活躍社團內部氣氛,增強社團凝聚力,游覽又可以作為一次文學(xué)采風(fēng)為文學(xué)創(chuàng )作提供一些靈感和素材。
三、活動(dòng)目的:
促進(jìn)社團內部交流,豐富課余生活增強社員間的友誼,豐富寫(xiě)作素材。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月23日或xx年4月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
黃河公園
六、活動(dòng)安排:
1、宣傳:
。1)在食堂門(mén)口粘貼海報。
。2)由部長(cháng)負責聯(lián)系社員。
2、組織工作:
。1)周四前確定要參加此次活動(dòng)的成員名單
。2)周六早晨9:00準時(shí)在公交車(chē)站集合
。3)由部長(cháng)負責點(diǎn)名,組織部通知一些安全事項。
。4)核對人數后集體出發(fā)
3、路線(xiàn):35路公交車(chē)到車(chē)站——轉5路到達 (上車(chē)前分好小組 保證每輛車(chē)上都有至少一個(gè)組織部成員)
4、預計時(shí)間安排:
9:00全部出發(fā)
9:30到車(chē)站
9:50到目的地
10:00人員到齊
11:00~13:30 文娛活動(dòng)
13:30~15:00游覽公園
15:00集合、拍照
15:30 全部上車(chē)原路返校
七、文娛活動(dòng)安排
游戲一,親密接觸
游戲規則:一次四組,一組兩人配合參加,兩個(gè)人分別從箱中抽取一個(gè)寫(xiě)有身體部位的紙條,用所要求的部位來(lái)夾住氣球,進(jìn)行競速賽跑到達指定地點(diǎn)。最快的一組獲得兩張獎券。
道具:一個(gè)不透明紙箱,30張簽(簽上注明身體部位),氣球,繩子(圍成跑道),哨子,一個(gè)大紙板(寫(xiě)游戲規則)。
游戲二,鐵人三項(備選游戲)
游戲規則:一次5人,在最短時(shí)間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個(gè)氣球,速度最快者獲得一張獎券。
道具:水,一次性杯子,氣球,一個(gè)大紙板(寫(xiě)游戲規則)
游戲三 四字謎(外聯(lián)部自備謎語(yǔ))
團隊競技(游戲)
熱身賽:首先是一個(gè)娛樂(lè )身心的節目,告訴每組需要取一個(gè)名字,在10分鐘之內完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的.名字的意義。在以后的游戲過(guò)程中主持人要以隊名稱(chēng)呼他們。(可在上表中寫(xiě)下組名,增加責任感)
游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導能力)
該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導者,在游戲遇到困難的時(shí)候是誰(shuí)讓團隊在最短的時(shí)間內做出最準確的選擇,那么他將來(lái)是領(lǐng)導者的好人選,老師們應該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現。
每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者?蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
show time
讓那些不聽(tīng)話(huà)的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)吧。認識以及有機會(huì )改正自己的錯誤,應該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統的內斂,避免冷場(chǎng)的出現,主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長(cháng),唱歌,笑話(huà)等,博得一笑的任何都是節目的一部分。
負責
八、注意事項:
1.交代社員們要在指定的時(shí)間到達集合地點(diǎn),以減少時(shí)間上的浪費;
2.大家在游玩時(shí)候要注意安全,尤其在前往途中;
3.在每一小隊伍里面有一聯(lián)系人,好幫忙通知社員集合;
4. 辦公室要做好點(diǎn)名工作,確保萬(wàn)無(wú)一失;
5. 確保社員財產(chǎn)安全及公園環(huán)境的保護;
6.組織部負責組織整個(gè)活動(dòng)。
注:活動(dòng)期間,各隊隊長(cháng)負責本隊隊員的安全,本次活動(dòng)的所有安全自行負責。
1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水,要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風(fēng)膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等,易過(guò)敏的人還應帶上抗過(guò)敏藥物,以預防花粉過(guò)敏。
3.活動(dòng)期間,各成員保證不單獨行動(dòng),各隊隊長(cháng)中途自行點(diǎn)到,出發(fā)和返回前必須點(diǎn)到,杜絕有成員迷路,丟失在景區的情況發(fā)生。
4.活動(dòng)期間,可能會(huì )經(jīng)過(guò)一些危險的景點(diǎn),必須集體活動(dòng),確忌單獨冒險前往。勿在危險區域玩耍、游戲、照相,防止發(fā)生安全事故。
5.行進(jìn)沿途風(fēng)光無(wú)限,確忌看景不看路,導致安全事故的發(fā)生。
6.活動(dòng)期間發(fā)生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故,及時(shí)處理,較嚴重者退出活動(dòng),在原地或附近等候,并安排人員陪護。
7.發(fā)生重大安全事故,及時(shí)向指導老師或相關(guān)領(lǐng)導報告,并迅速提出合理的意見(jiàn),及時(shí)采取補救措失,禁止情況向惡劣方向發(fā)展。
九、預計影響:
大家放開(kāi)身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來(lái)社團工作中和諧相處,良好交流打下基礎。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 10
一、指導思想:
為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。
二、培養目標
1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;
2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養;
3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的積極性和創(chuàng )造性,提升校園文化品位。
4、完善《雛鷹》?,為孩子的成長(cháng)搭建舞臺。
三、活動(dòng)主要內容:
1、開(kāi)設文學(xué)講座,幫助社員了解更多的文學(xué)常識,拓寬知識面,培養他們的文學(xué)欣賞能力。
2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的'社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái),力求不給他們增加額外的負擔。
3、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng )建發(fā)表平臺。
4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
5、本學(xué)期繼續出好《雛鷹》?,力求提高質(zhì)量。
6、學(xué)期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)
四.任務(wù)要求
1.健全組織,積極開(kāi)展各項活動(dòng),有計劃、有組織地在全體編委會(huì )成員指導下開(kāi)展好各項活動(dòng)。
2.通過(guò)各項活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng )作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養文學(xué)新秀。
3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結合起來(lái),提高學(xué)生審美修養。
4.繼續創(chuàng )辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。
5.明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。
7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(cháng),社長(cháng)收齊后交給主管老師。鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》?。
8. 學(xué)期結束,評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。
9.做好吸收新會(huì )員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發(fā)展工作。
10. 文學(xué)社積極向有關(guān)報刊投稿,力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)宣傳:
主要為網(wǎng)絡(luò )(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)
三、具體步驟:
一)社內人員:
在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)
2、對調查進(jìn)行統計,結果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多,課時(shí)適當加長(cháng)),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來(lái)做,當不便時(shí)講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的'手法,或體裁等內容。時(shí)間適當安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動(dòng)時(shí)予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報之上
三)理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。
四)后續總結:
選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結時(shí)提交總結報告
五)現場(chǎng)人員分工:
每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(cháng)團到場(chǎng)至少一人(適當安排)
六)適當捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會(huì )或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì )、討論會(huì )等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
文學(xué)社團活動(dòng)方案 12
活動(dòng)名稱(chēng):
“夢(mèng)里花落知多少”。
活動(dòng)目的:
引導同學(xué)熱愛(ài)文學(xué),提倡文學(xué)與生活、自然相融合。
活動(dòng)時(shí)間:
四月底至六月中旬。
活動(dòng)主辦方:
中醫養生保健協(xié)會(huì )。
活動(dòng)流程:
1、前期宣傳:
根據校方對活動(dòng)時(shí)間的安排確定開(kāi)始宣傳的時(shí)間。
宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問(wèn)卷調查。
2、活動(dòng)準備:
成立專(zhuān)門(mén)小組進(jìn)行關(guān)于花詩(shī)詞句段的收集整理,然后設計好足量的問(wèn)題,且這些問(wèn)題在活動(dòng)開(kāi)展之前是絕對保密的。
根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個(gè)大組。
3、初賽:
根據活動(dòng)時(shí)間的安排確定活動(dòng)的地點(diǎn),并通知所有參賽選手。
初賽分成兩大組同時(shí)進(jìn)行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進(jìn)入決賽,如出現分數相同的組,將進(jìn)行附加賽。
兩大組共勝出四組參賽選手進(jìn)入決賽,同時(shí)在決賽開(kāi)始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進(jìn)入決賽。
4、決賽:
決賽分為“步步為營(yíng)”、“針?shù)h相對”、“激情搶答”三個(gè)環(huán)節,開(kāi)始前將所有參賽組編號。
步步為營(yíng)環(huán)節中比賽安排類(lèi)似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優(yōu)先選擇權。若出現分數相同的'情況,則按順時(shí)針?lè )较蚯野捶謹蹈叩鸵来芜x題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時(shí)針?lè )较蚯野捶謹涤傻椭恋鸵来芜x題。
針?shù)h相對環(huán)中,根據編號。第一組中派代表說(shuō)出一句關(guān)于花的古詩(shī)詞,由第二組對上下一句,然后第二組說(shuō)第三組答……最后由第五組說(shuō)第一組答,照此循環(huán)兩周。其間,能答上前組所說(shuō)詩(shī)詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進(jìn)入下一輪。
最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。
冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的。選手為三等獎。
獎項設置:
一等獎:2名,每人4G優(yōu)盤(pán)一個(gè),并頒發(fā)證書(shū)。
二等獎:4名,每人有機會(huì )索要一本自己要得到的書(shū)并頒發(fā)證書(shū)。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 13
為了培養孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的`普通話(huà)朗讀語(yǔ)文素養,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過(guò)全體社員的努力之下,終于迎來(lái)“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽總決賽,F安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月6日(星期五下午2:30—4:00)
活動(dòng)對象:
3—6年級的學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨球場(chǎng)
活動(dòng)內容:
以“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自己快樂(lè )學(xué)習生活,追求夢(mèng)想,表達對生活的熱愛(ài)和對理想的不懈追求。
獎勵方案:
一等獎4名二等獎6名三等獎10名
其他工作安排:
1、獎狀獎品的準備:鄧毅娟、潘演
2、頒獎嘉賓:一等獎姚校長(cháng)二等獎鄧校長(cháng)三等獎連主任
3、錄像與拍照:林銀添
5、音響負責人:連沛煊(當日負責播放配樂(lè )朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號)
6、評分員:高妙池、鐘蘭芬(當場(chǎng)收集并計算好總分,算出參賽員平均分,填寫(xiě)獎狀)
7、評委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據《朗誦比賽評分表》要求打分)
8、桌椅擺放:羅文燕(請負責老師在2:20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好,2:30分準時(shí)開(kāi)始活動(dòng);顒(dòng)結束要把桌椅搬回原處。)
活動(dòng)順序:
一、社長(cháng)講話(huà),啟動(dòng)開(kāi)幕式。
二、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽。
三、填寫(xiě)獎狀,老師表演。
四、“快樂(lè )童年放飛夢(mèng)想”詩(shī)文朗誦比賽頒獎。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 14
一、指導思想
1、以創(chuàng )辦特色學(xué)校,創(chuàng )建書(shū)香校園為契機,大力推進(jìn)素質(zhì)教育;
2、豐富學(xué)生的校園文化生活,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情,以提高其語(yǔ)文綜合素養,培養文學(xué)新秀;
3、追求卓越,使社團在縣城區域形成一定的知名度。
二、活動(dòng)宗旨:
體驗生活、創(chuàng )造生活、學(xué)有所悟、學(xué)有所長(cháng)
三、初步設想
。ㄒ唬┥鐖F名稱(chēng):
。ǘ┫嚓P(guān)刊物:《苑》?
。ㄈ┴撠熑藛T:
顧問(wèn):
主要指導老師:
社長(cháng):暫空(也可加設副社長(cháng)若干名,都由學(xué)生選舉產(chǎn)生)
。ㄋ模┱猩鷮ο螅喝廖迥昙壝堪1名寫(xiě)作優(yōu)秀的學(xué)生,有特別突出的可不受名額限制。
。ㄎ澹┱猩问剑合扔扇廖迥昙壈嘀魅蚊堪嗤扑]3名語(yǔ)文素養優(yōu)秀的尤其在寫(xiě)作方面有一技之長(cháng)的學(xué)生,通過(guò)筆試、面試擇優(yōu)錄取。
。┹o導方面:定期輔導與不定期活動(dòng)相結合,如講座、采風(fēng)等;
。ㄆ撸┩陡宸矫
1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目,社員定期投稿;
2、向?对贰吠陡宀(yōu)先錄用(也可固定某個(gè)欄目);
3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導老師修改向《小學(xué)生時(shí)代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿;
。ò耍┆剟罘矫
1、根據各方稿子錄用情況進(jìn)行綜合考核,對表現優(yōu)秀者給予一定的獎勵;
2、在學(xué)校各項評比中可優(yōu)先考慮文學(xué)社成員;
3、對表現特別突出的社員給予一定物質(zhì)獎勵。
。ň牛┪膶W(xué)社公約
1、為文學(xué)社爭光。以文學(xué)社為榮,在學(xué)習生活的方方面面勇?tīng)幰涣鳌?/p>
2、學(xué)好語(yǔ)文。主動(dòng)參與課堂,認真完成作業(yè),確保語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)在班級領(lǐng)先。
3、熱愛(ài)生活。關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛(ài)讀書(shū)。多讀各種類(lèi)型的'書(shū)刊,開(kāi)拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養。同時(shí),做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆。認真地完成習作任務(wù),并堅持每周寫(xiě)周記,主動(dòng)進(jìn)行習作練習。
6、勇于競爭。積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,主動(dòng)向各種報刊投稿。
7、謙虛好問(wèn)。主動(dòng)向老師請教,爭取得到老師、同學(xué)的幫助。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 15
一、指導思想
為豐富校園文化生活,培養寫(xiě)作特長(cháng)和寫(xiě)作興趣,推動(dòng)作文創(chuàng )新,特成立濟師附小“羨林文學(xué)社”
二、理念與口號
在學(xué)習中創(chuàng )作,在創(chuàng )作中交流,在交流中成長(cháng)
三、活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間
場(chǎng)地待定,時(shí)間是每周三下午。
四、活動(dòng)目的
1、為了豐富校園生活,提高創(chuàng )新思維和文學(xué)素養。
2、培養寫(xiě)作興趣,提高交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮寫(xiě)作特長(cháng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、辯論、編輯?然顒(dòng),體驗合作與成功的喜悅。
五、活動(dòng)宣傳
開(kāi)辟一塊宣傳欄:
閱讀寫(xiě)作活動(dòng)的信息:
文章發(fā)表獲獎信息:
每周閱讀之星:
學(xué)生優(yōu)秀習作等等。
宣傳欄的主題是:快樂(lè )讀書(shū),享受寫(xiě)作
六、活動(dòng)內容
讀書(shū)交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請老師給予習作指導。
開(kāi)展現場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書(shū)心得交流會(huì )等系列活動(dòng)。
七、文學(xué)社組織
顧問(wèn):
社長(cháng):
副社長(cháng):
宣傳部長(cháng):
編輯部:
主編:
副主編:
美編:
指導老師:
通訊員:(見(jiàn)附表)
三至五年級熱愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報名,每班兩名。
八、文學(xué)社活動(dòng)細則:
1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的`稿件,形勢不限,內容隨意,可以童年趣事,熱眼旁觀(guān),別樣情節,小荷尖尖。每月20號之前上交。
2、社員要認真學(xué)習,積極投稿,力求真情實(shí)感實(shí),自己原創(chuàng ),不得抄襲。
3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作或學(xué)習交流、互動(dòng)提高。
。恐苄瞧谌挛2:00——4:00為開(kāi)放時(shí)間)
4、各社員要按時(shí)參加文學(xué)社的集體活動(dòng),不得隨意缺席或遲到。
5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習,要保持安靜,不準打鬧,并要愛(ài)護公物。
6、對于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。文學(xué)社每學(xué)期將評選優(yōu)秀社員,總結表彰。
前期的工作重點(diǎn)應以宣傳為主,可以分成以下兩部分:
1、校內宣傳,張貼海報。主要是招收文學(xué)社社員。
2、網(wǎng)絡(luò )宣傳:充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳(校園網(wǎng)),各班級群。
3、其他宣傳:與學(xué)校廣播電臺、小記者社團、朗誦社團、美術(shù)社團合作。
期間不定期的工作有:要求每天堅持寫(xiě)日記,每?jì)蓚(gè)星期看一本課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記,組織各類(lèi)競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園展示。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 16
一、組建目的
為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平及文學(xué)素養,營(yíng)造健康高雅的校園文化,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采和相互交流的空間,使學(xué)生在學(xué)習中創(chuàng )作,在創(chuàng )作中交流,在交流中成長(cháng)。
二、宗旨
快樂(lè )讀寫(xiě),健康成長(cháng),為童年播下幸福的種子。
三、組織機構
1、文學(xué)社常設“文學(xué)社委員會(huì )”機構,在學(xué)校語(yǔ)文教研組指導下,由社長(cháng)主持處理文學(xué)社日常事務(wù)。文學(xué)社委員會(huì )每屆任期一學(xué)年.
2、每屆文學(xué)社委員會(huì )設社長(cháng)1名、副社長(cháng)1名、班長(cháng)1名、學(xué)習委員若干(根據文學(xué)社發(fā)展的規模確定);并不定期邀請聘請其他老師做輔導,為文學(xué)社注入新鮮血液。
3、新的一屆文學(xué)社學(xué)員由各班推選的文學(xué)興趣愛(ài)好者參加,文學(xué)社委員會(huì )干部公開(kāi)競選產(chǎn)生。
4、新的文學(xué)社委員會(huì )選舉產(chǎn)生后,依據文學(xué)社章程規定履行職責,并在學(xué)校語(yǔ)文教研組指導下,聘請新一屆文學(xué)社輔導老師。
5、顧問(wèn)的職責(由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導擔任):
對文學(xué)社的發(fā)展和日常工作進(jìn)行扶持和指導。
6、輔導老師的職責:
負責指導學(xué)生開(kāi)展工作;對外聯(lián)系合作單位;文學(xué)社與學(xué)校之間的溝通;決定文學(xué)社各部門(mén)的組成及人選;負責社刊的最終復審,審批新社員入社申請;負責指導本班活動(dòng)小組;做好社員作文的培訓指導、批改和優(yōu)秀作品的推薦、投稿工作。
7、社長(cháng):
、僦鞒终匍_(kāi)每月一次文學(xué)社委員會(huì )會(huì )議。
、谪撠熚膶W(xué)社各項工作、活動(dòng)的.規劃、制定、組織、實(shí)施和監督。
、圻x舉、罷免文學(xué)社委員會(huì )委員,候補委員,部門(mén)負責人。文學(xué)社委員會(huì )中職務(wù)空缺時(shí),選舉相應的委員會(huì )干部。
、芗皶r(shí)與學(xué)校文學(xué)社輔導老師聯(lián)系、溝通,協(xié)助輔導老師做好工作,開(kāi)展好各項活動(dòng)。
、輩f(xié)調好文學(xué)社各部門(mén)工作,督促各部門(mén)工作的開(kāi)展。
、薇緦梦瘑T會(huì )任期滿(mǎn)后,組織討論建立下屆文學(xué)社委員會(huì )籌備組。
8、副社長(cháng):
、賲f(xié)助社長(cháng)全面開(kāi)展文學(xué)社工作。
、谧龊梅止芄ぷ,定期主持召開(kāi)每周一次文學(xué)社部門(mén)干部會(huì )議。
、壑鞒置?jì)芍芤黄诘奈膶W(xué)社?慕M稿、編輯、出刊工作。
9、委員(文學(xué)社部門(mén)負責人):
、俜e極組織本班(部門(mén))社員參加文學(xué)社的各項活動(dòng)。
、谙蛏鐔T及時(shí)傳達學(xué)校文學(xué)社的會(huì )議精神、任務(wù)。
、圬撠熀帽景啵ú块T(mén))社員稿件、手抄報的征集,優(yōu)秀作品的投稿等工作。
、軈f(xié)助輔導老師及社長(cháng)開(kāi)展好各項活動(dòng)。
、輩⒓用科诘奈膶W(xué)社刊征稿、選稿工作,充分發(fā)揮骨干作用。
四、活動(dòng)方式:
1、由各年級語(yǔ)文教師推薦學(xué)生優(yōu)秀習作,修改、附加點(diǎn)評后交文學(xué)社刊編輯部。原則上做到每班每月有一篇作品。每學(xué)期原則上每班應有三篇學(xué)生習作刊登。(文學(xué)社學(xué)員的作品歸屬所在班級)
2、社團內成員作文定期征稿。
3、組織全校范圍內的現場(chǎng)作文大賽。
4、開(kāi)展主題征文大賽。
5、舉辦主題手抄報、海報繪制大賽,在校園通道公開(kāi)展示,進(jìn)行評獎。內容積極,形式活潑多樣,營(yíng)造良好校園文化氛圍。
6、組織社員觀(guān)察訪(fǎng)問(wèn)。如校內重大動(dòng)態(tài)、社會(huì )重大新聞、現象等。寫(xiě)通訊稿。
7、適當時(shí)機組織進(jìn)行野外采風(fēng)。如參觀(guān)龍崗書(shū)城、市博物館等。寫(xiě)采風(fēng)稿,并在社刊上成立專(zhuān)欄選登。
8、舉行講座。開(kāi)展定期或不定期的培訓指導課,提高社員寫(xiě)作素質(zhì)。
五、社員權利和義務(wù)
1.權利
。1)參加本社組織的一切活動(dòng),享有參加文學(xué)社作文培訓和組織選舉活動(dòng)的權利(含選舉權和被選舉權)。
。2)習作優(yōu)先在文學(xué)社?习l(fā)表,并優(yōu)先向各報刊推薦。
。3)優(yōu)先選拔參加各級語(yǔ)(作)文競賽。
。4)維護文學(xué)社的形象、聲譽(yù),遵守組織紀律。
。5)對文學(xué)社工作提出合理化的建議、意見(jiàn),并有權對不負責任(工作不得力)的文學(xué)社社員(或干部)提出幫助意見(jiàn)。
2.義務(wù)
。1)積極參加文學(xué)社的各項活動(dòng),認真、及時(shí)完成各項任務(wù)。
。2)遵守各項紀律制度,響應文學(xué)社的倡議。
。3)對文學(xué)社提出合理化的建議、意見(jiàn),支持文學(xué)社工作的開(kāi)展。
。4)積極向其他同學(xué)、朋友推薦閱讀社刊,并指導幫助他們向社刊積極投稿。
。5)在班級各項活動(dòng)中起模范帶頭作用,特別是文學(xué)活動(dòng)要充分發(fā)揮骨干作用。
。6)社員參加每次活動(dòng)都要認真做好必要記錄,維持活動(dòng)場(chǎng)所的紀律、秩序。
六、文學(xué)社公約
1、為文學(xué)社爭光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習、生活各方面勇?tīng)幰涣鳌?/p>
2、熱愛(ài)生活,關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,及時(shí)做好各種形式的記錄。
3、熱愛(ài)讀書(shū),多讀各種類(lèi)型的書(shū)刊,開(kāi)拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養。同時(shí),做好讀書(shū)筆記。
4、勤于動(dòng)筆,認真地完成習作任務(wù),并堅持每周寫(xiě)周記,主動(dòng)進(jìn)行習作練習。
5、勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)寫(xiě)作競賽,主動(dòng)向各種報刊投稿。
6、謙虛好問(wèn),主動(dòng)向老師請教,爭取得到老師,同學(xué)的幫助。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)主題:
書(shū)寫(xiě)青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動(dòng)目的:
一次展現青春夢(mèng)想的舞臺,一次情感宣泄的寫(xiě)作,一場(chǎng)堅定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平,同時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì )寫(xiě)的'同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫(xiě)作人才。
三、活動(dòng)對象:
面向全校同學(xué)。
四、報名方式:
1二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班長(cháng)報名
3.到團委辦公室報名
4.發(fā)送短信到18702049690報名
5.報名需注明班級,課室號,.姓名
五、參賽地點(diǎn):
b棟b201(團委辦公室旁)
六、參賽時(shí)間:
xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)
七、活動(dòng)單位及策劃主辦方:
校團委新蕾文學(xué)社
八、比賽流程:
1.通過(guò)海報宣傳。一張貼在二樓,一張帖在飯堂
2.通過(guò)廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報道
3.通過(guò)宣傳單到各個(gè)班級宣傳
九、比賽規則的說(shuō)明:
(一)參賽者
1、參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng),進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內物品
2、稿紙,草稿統一發(fā)放,筆自備
3、參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn),請求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者
4、賽者必須遵守比賽規則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格
5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請將手機關(guān)靜音;切忌用手機搜索相關(guān)資料
6、參賽者不可中途離開(kāi)考場(chǎng),除非已完成比賽,離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留
7、比賽過(guò)程中團委紀檢部成員會(huì )巡查紀律
(二)評審
1、文學(xué)社成員初審,社長(cháng)處再審,最后專(zhuān)業(yè)指導老師終審
2、審稿時(shí)將會(huì )封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料
3、本次比賽絕對本著(zhù)公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)行
十、獎項:
一等獎1名80元+證書(shū)
二等獎2名各50元+證書(shū)
三等獎3名各20元+證書(shū)
十一、經(jīng)費預算:
1、稿紙+草稿以及其他費用80元
2、獎金:240
3、合計:320
十二、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題以及細節:
1、活動(dòng)負責人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序
2、比賽的要求和注意事項要在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明
3、接待服務(wù)工作要細致到位
4、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置要清晰了然
5、活動(dòng)過(guò)程要互相配合團合作
十三、活動(dòng)負責人以及主要參與者:
新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團
十四、后期總及相關(guān)事項:
1、比賽后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失
2、各個(gè)部門(mén)做好總,并建檔留作資料保存下來(lái),望各部門(mén)干事接此通知后積極準備,積極動(dòng)員身邊愛(ài)好寫(xiě)作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái),爭取把活動(dòng)辦好辦
3、拍照做紀念留檔以備?Y料
文學(xué)社團活動(dòng)方案 18
一、指導思想及宗旨
拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養,培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。 提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,致力于把驛路文學(xué)社辦成真正培養同學(xué)們能力的社團。
二、組織機構
社長(cháng):
副社長(cháng):
文學(xué)社成員:
指導教師:
三、活動(dòng)內容
1、擴大知識面,閱讀名著(zhù),進(jìn)行交流
布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的.中外名著(zhù),進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。
2、觀(guān)看名著(zhù)改編的電影或電視劇片段,獲得藝術(shù)體驗
嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫(xiě)下觀(guān)后感,提升對影視藝術(shù)的認識。
3、欣賞詩(shī)歌
以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養對詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、開(kāi)展辯論、演講、踏青、經(jīng)典誦讀、成語(yǔ)接龍、繞口令等活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,鍛煉參與者的能力,豐富校園文化生活。
5、作文指導 發(fā)掘學(xué)生的創(chuàng )作能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作欲望,對作文創(chuàng )作進(jìn)行指導,提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力
6、向學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極向外投稿。
四、工作安排
九月:向20xx級新生宣傳文學(xué)社,招收新成員;召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì )議,制定新學(xué)期的工作計劃,布置任務(wù);開(kāi)展猜成語(yǔ)、繞口令等活動(dòng)。
十月:開(kāi)展閱讀活動(dòng)、語(yǔ)文知識競賽。
十一月:開(kāi)展作文講座;開(kāi)展主題征文活動(dòng)——寫(xiě)一篇有關(guān)親情的文章。
十二月:照常開(kāi)展工作,指導學(xué)生閱讀;開(kāi)展《西游記》讀書(shū)交流會(huì );趣味知識競賽。
一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行語(yǔ)文知識競賽。
三月:指導閱讀,推薦經(jīng)典。
四月: 名著(zhù)導讀,賞析,推薦書(shū)目;讀書(shū)交流會(huì )——我最喜歡的一本小說(shuō)。
五月:小記者行動(dòng)——新聞,任務(wù)采訪(fǎng);在“校園寫(xiě)作墻”上張貼優(yōu)秀作品。
六月: 寫(xiě)作技巧培訓;期末評優(yōu)秀學(xué)員。
五、管理辦法
1、按時(shí)參加活動(dòng),不得無(wú)故遲到、早退。無(wú)故遲到、早退或會(huì )上自由散漫遭點(diǎn)名逾三次者按自動(dòng)退社處理。
2、社團成員應當積極參加社的各項活動(dòng),并有權對社團建設提出批評和建議,推進(jìn)社團的健康發(fā)展。
3、不得宣傳宗教思想或涉及暴力、血腥等消極因素
4、不得在? 網(wǎng)絡(luò )中發(fā)表任何政治言論。
5、社員之間相互尊重,團結友愛(ài),除學(xué)術(shù)交流方面的爭議外,不得在團隊活動(dòng) 中起任何爭執。
五、活動(dòng)其他事宜
活動(dòng)時(shí)間:每周二下午第四節
活動(dòng)地點(diǎn):七(12)班教室; 七、八年級語(yǔ)文辦公室
文學(xué)社團活動(dòng)方案 19
一、宗旨:
培養學(xué)生的人文素養,發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(cháng),繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語(yǔ),走近文學(xué)。
三、工作目標:
1發(fā)揮有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生的潛力,活躍文學(xué)創(chuàng )作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。
二、活動(dòng)時(shí)間:
單周周三下午3:40~4:40。
三、活動(dòng)形式:
1、每二周一次,聘請語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng )作方法,能夠舉行文學(xué)沙龍,也能夠閱讀文學(xué)名著(zhù),觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊,汲取創(chuàng )作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng),開(kāi)闊眼界,積累素材,提高潛力。
四、具體分工:
職務(wù)姓名職責
社長(cháng)全權負責文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì )、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編
1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題資料進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(cháng)1、負責會(huì )議的記錄。
2、對社員的`出勤和稿件份數進(jìn)行統計記分。
3、對社員活動(dòng)表現予以打分記錄。
總務(wù)1、負責刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò )工作。
文字修改負責初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負責上網(wǎng)收集資料。
2、負責刊物封頁(yè)封底的設計排版和整體修改。
負責“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設計。
審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五、欄目設置:
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著(zhù)欣賞”……
。ň唧w欄目隨資料而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請校領(lǐng)導出席。
2、介紹章程、會(huì )規、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓:
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓:文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人:
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓:文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓:文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人:
3、出版社報《雁之聲》專(zhuān)刊。
六月:
1、學(xué)生總結交流。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社團活動(dòng)方案 20
一、指導思想及意義
一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng )建書(shū)香校園為目標,學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴大了知識面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng )建,少不了創(chuàng )作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng )建填補了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì )影響到每一位學(xué)生對語(yǔ)文的學(xué)習與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養和個(gè)性特色的發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養,培養社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2、培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動(dòng)準備
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長(cháng)書(shū)記和社會(huì )賢達擔任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔任培訓導師。
2、加強學(xué)習培訓,提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪(fǎng)報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學(xué)會(huì )一些常用的應用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習作研討、編輯社刊等各項活動(dòng)按計劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社組織
顧問(wèn):
《南安經(jīng)濟信息報》副主編:
學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長(cháng):
總負責:
輔導老師:
各年級社員:25—30名
五、文學(xué)社活動(dòng)內容
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的.學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請校內外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。(利用網(wǎng)絡(luò )讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內以社團的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時(shí)的周記、日記結合起來(lái),力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著(zhù)撰寫(xiě)新聞報道。
6、向學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類(lèi)的寫(xiě)作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結束,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
六、文學(xué)社的常規活動(dòng)時(shí)間:
每周四第六節
七、文學(xué)社具體活動(dòng)安排
九月份
籌劃成立文學(xué)社
十月份
1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì )做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì ),嘗試寫(xiě)作指導投稿。
4、開(kāi)展詩(shī)詞、美文朗誦指導培訓。
十一月份
1、學(xué)習寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
3、開(kāi)展講故事、演講指導培訓
十二月份
1、采訪(fǎng)稿及一些應用文的寫(xiě)作指導。
2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請顧問(wèn)主講。
元月份
1、評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
2、匯編習作為“評優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數量為依據,把本學(xué)期成員優(yōu)秀習作匯編成輯。
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