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調查報告作文

時(shí)間:2024-08-25 08:46:56 調查報告 我要投稿

【精品】調查報告作文合集六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的調查報告作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】調查報告作文合集六篇

調查報告作文 篇1

  一、問(wèn)題的提出

  我們班有35人近視,十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半!

  于是,我們幾個(gè)正常視力的同學(xué)對本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進(jìn)行了調查。

  二、調查方法

  1、詢(xún)問(wèn)近視同學(xué)的家長(cháng)和老師以及他本人對他的'行為習慣,了解他近視的原因。

  2、走訪(fǎng)近視同學(xué)的家中,查看他的親屬是否近視。

  3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),了解專(zhuān)家對近視的未成年人的看法。

  4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲,一玩就入迷的同學(xué)。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內容

  老師、家長(cháng)的敘述

  近視的主要原因

  1、上網(wǎng)游戲過(guò)于疲勞。

  2、行為習慣不良。

  3、遺傳。

  書(shū)籍、報刊

  近視同學(xué)的學(xué)習狀況

  1、特愛(ài)看書(shū)。

  2、不愛(ài)學(xué)習。

  3、學(xué)習一般。

  上網(wǎng)瀏覽

  近視的程度

  有的同學(xué)學(xué)習好,因遺傳近視400多度;有的同學(xué)卻只近視50度。

  四、結論

調查報告作文 篇2

  另一個(gè)世界是一個(gè)有著(zhù)美好環(huán)境的世外桃源。

  在那里,春天的天空像被風(fēng)婆婆洗了一樣,特別明凈,特別的蔚藍,蔚藍得猶如海水,還飄著(zhù)幾朵白云。那兒樹(shù)栽了許多,到處都郁郁蔥蔥,池塘的水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一絲紙片,一個(gè)飯盒,地上干凈得比家里還美麗,幾乎每個(gè)人都做到了不亂扔紙片。

  在那里,夏天,人們不像我們中國人,每天都去一家燒烤店吃雞肉、魚(yú)、牛肉的等肉制品,他們上街只有白菜、水果等物品,他們從不吃肉制品,在那個(gè)世界很涼快,每個(gè)人過(guò)得無(wú)比舒服。

  在那里,秋天,樹(shù)葉打著(zhù)旋兒慢慢地落下來(lái),人們都自覺(jué)帶著(zhù)吸塵器和掃把去掃街道,呵!你一定會(huì )奇怪地問(wèn),他們?yōu)槭裁磿?huì )帶著(zhù)吸塵器去掃地呢?當然是為了把灰塵吸起來(lái)去保護環(huán)境。

  在那里,冬天,天氣特別冷,雖然很冷,但他們感覺(jué)那里的'空氣特別的清新。

  呵,你們聽(tīng)了我介紹那里,一定很想去吧!但那個(gè)世界也許在國外,也許在更遙遠的地方,不過(guò)只要我們重視環(huán)境,每個(gè)人都去保護環(huán)境,也許另一個(gè)世界的環(huán)境就在我們中國人的眼前。

調查報告作文 篇3

  調查

  我對吉首市菜市場(chǎng)、武陵山天橋周?chē)臀乃嚶愤M(jìn)行了調查。(1)我首先來(lái)到了菜市場(chǎng),我發(fā)現這里的環(huán)境衛生受到了很大的破壞,地上到處是爛菜、爛葉堆積在一起,發(fā)出異味,影響了市民的生活環(huán)境和健康,不要的東西都往地上扔。(2)之后我又來(lái)到了武陵山天橋,我走上天橋發(fā)現上面有很多大小攤,有的賣(mài)菜、有的賣(mài)糖、還有的賣(mài)紅薯…….造成了行人對這些有不良的反應。(3)我最后來(lái)到文藝路,走在文藝路街道上,我發(fā)現有很多花店的商人把花放在街道上,布置婚車(chē),把車(chē)停在街道上,造成行人不通,還把剪掉的葉子花瓣隨意丟撒,影響了環(huán)境,還發(fā)現有些出租車(chē)在三岔路口亂停亂放亂掉頭的現象,造成了堵車(chē)、

  出車(chē)禍的事故。我還發(fā)現路邊的公共設施和環(huán)境也受到了破環(huán)。因此我進(jìn)行了進(jìn)一步的分析。

  分析

  經(jīng)過(guò)專(zhuān)研,發(fā)現以前的環(huán)境衛生和文明行為都很好,公共設施非常齊全,路邊樹(shù)木也很多,而且樹(shù)木也長(cháng)得很好,既耐寒又耐旱,應該不會(huì )出現什么不良現象的,為什么現在的城市環(huán)境和市民的行為受到了

  破環(huán)呢?經(jīng)過(guò)觀(guān)察我做出了結論。

  結論

  我發(fā)現城市環(huán)境衛生和市民行為發(fā)生不良的現象那是因為:

 。1):有些小攤販賣(mài)菜時(shí)為了方便,就把爛菜爛葉隨意丟撒,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )發(fā)出異味,既影響了環(huán)境又影

  響了市民的健康。

 。2):有些小攤販為了躲避城管,就到天橋上賣(mài)東西,其實(shí)這樣自私的行為不僅會(huì )讓自己受到傷害,還會(huì )

  影響其他市民的生活環(huán)境。

 。3):花店的人為了圖自己的方便就把剩余的.葉子、花堆到街道,布置婚車(chē)還停放在馬路上,才造成了堵車(chē)的現象。

 。4):出租車(chē)為了方便就亂停亂放亂掉頭,還闖紅燈,所以才造成了堵車(chē)、出車(chē)禍的事情。

 。5):市民也有責任,把衣服賽在樹(shù)上,使樹(shù)根受到擠壓,樹(shù)枝折斷,才會(huì )造成樹(shù)木的死亡。有的市民還

  亂扔垃圾、西瓜皮、香蕉皮,這樣環(huán)境受到了破環(huán),他人如果踩到摔傷,自己就要有應付的責任。

  因為這些不良的現象,所以我才提出了如下的建議。

  建議

  一、 愛(ài)護環(huán)境,做到不亂摘,不亂丟,不亂吐的行為。

  二、 保護綠化,每人種一棵樹(shù),如果損壞幾棵樹(shù),就要種幾棵樹(shù)。

  三、 攤販不亂擺,商人不自私,要保護城市、國家的利益。

  四、 保護公用設施,不損壞,要愛(ài)惜,如有損壞,應該要照價(jià)賠償。

  五、 遵守交通規則,不闖紅燈,不超車(chē),酒后不駕車(chē),以免發(fā)生事故。

  六、 有關(guān)部門(mén)應當負起重大的責任,做好防護措施,共同保護我們的城市!

  人民的城市人民建,我們要做文明人,共同保護我們的家園,我們的國家!

調查報告作文 篇4

  我的社會(huì )實(shí)踐報告獲得了二等獎,這普普通通的二等獎卻讓我十分驚喜,和我一起完成這份報告的組員們也同樣在聽(tīng)到這個(gè)消息后笑逐顏開(kāi)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我們有些無(wú)從下手,但自從后來(lái)發(fā)現了可以調查的對象后,便乘勝追擊開(kāi)始了一系列的調查活動(dòng)。只是這次與以往的社會(huì )調查有所不同,因為我們足不出戶(hù)就完成了調查問(wèn)卷的填寫(xiě)——利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調查。起初在網(wǎng)絡(luò )發(fā)布的調查問(wèn)卷幾乎無(wú)人問(wèn)津,組員們都有些泄氣,但許多家長(cháng)開(kāi)始幫助我們動(dòng)員身邊的親戚朋友,來(lái)填寫(xiě)我們所設置的問(wèn)卷。不到半天的時(shí)間,有效問(wèn)卷便收獲了近百張,這讓我們既欣喜又激動(dòng)。

  這是關(guān)于雙禁的調查,我校許多同學(xué)都在對此進(jìn)行研討,可謂競爭力最大的一個(gè)調查項目?墒窃谖覀兊恼{查進(jìn)行了一半時(shí),其中一個(gè)組員竟提出要更換調查課題、另辟蹊徑的想法。這讓我有些憤懣,畢竟已經(jīng)調查研究了近兩個(gè)星期,突然提出要更換主題,著(zhù)實(shí)讓人難以接受,但他說(shuō)的也確實(shí)有理,組內成員頃刻間分為了兩派。

  組內軍心難平,單憑一個(gè)人的力量卻又無(wú)法完成這項報告,經(jīng)過(guò)了一陣轟轟烈烈的'爭論后,我們陷入了僵局,誰(shuí)也不愿退步。正當我無(wú)比糾結的時(shí)候,手機里收到了一條消息,是那個(gè)提建議的組員發(fā)過(guò)來(lái)的:退一步,海闊天空。

  我內心一顫,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,心中的陰霾也隨之散去。

  于是這成了我們小組的軍心所向——沒(méi)有絕對的優(yōu)勢,但要絕對地做好!這也算是我在科技節中的成長(cháng)與收獲吧。

  我還記得,那天,為最終將實(shí)踐資料整理成冊,我們組每個(gè)成員都在艷陽(yáng)下奔波了一天,每個(gè)人計步器上的數字都輕松破了一萬(wàn)大關(guān)。在印刷店里,我們忙碌地改著(zhù)文件。一組組調查數據由我手中輸入電腦,最終成為凝結了我們心血與汗水的調查報告的一部分。當時(shí),我的內心是多么驕傲,多么自豪!仿佛這些天的勞累都不曾存在似的,都化成了無(wú)比的興奮與激動(dòng)。當滿(mǎn)頭大汗的我們終于拿到成冊的報告時(shí),那份無(wú)與倫比的激動(dòng),更是我從未體驗過(guò)的。

  我是十分感謝這次的調查活動(dòng)的,它對我們全組同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次難忘的經(jīng)歷,教會(huì )了我們許多,讓我們更加成熟。正因經(jīng)歷了這么多的努力,所以,當我得知我們的社會(huì )實(shí)踐報告取得了一等獎的好成績(jì)時(shí),心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪與激動(dòng)。

調查報告作文 篇5

  每天早上和中午是我們學(xué)校門(mén)口最熱鬧的時(shí)候,那里人員擁擠,熱鬧非凡,簡(jiǎn)直匯成了一片人的海洋。我每次從那里經(jīng)過(guò),發(fā)現在這人海中絕大多數的學(xué)生都是忙著(zhù)買(mǎi)吃的,很像大市場(chǎng)一樣,偶爾還能聽(tīng)到個(gè)別同學(xué)討價(jià)還價(jià)的聲音呢,為什么同學(xué)們都喜歡在校門(mén)口買(mǎi)東西吃而不是其他上學(xué)路途中呢?于是,我決定進(jìn)行一次調查。

  調查

  我利用早上和中午的空閑時(shí)間去了學(xué)校門(mén)口走訪(fǎng),我采用現場(chǎng)查看和詢(xún)問(wèn)的方式進(jìn)行調查,在調查中,我發(fā)現有百分之八十的同學(xué)都是買(mǎi)吃的'和玩的,只有百分之十五的同學(xué)直接經(jīng)過(guò)校門(mén)口走向校內,還有百分之五的同學(xué)停留在校門(mén)口玩。

  分析

  為什么同學(xué)們喜歡在校門(mén)口買(mǎi)東西而不是其他地方?而他們最喜歡買(mǎi)的東西又是什么?吃了這些東西會(huì )有什么反應?我一邊詢(xún)問(wèn)一邊認真記錄。通過(guò)調查,我發(fā)現同學(xué)們之所以喜歡在校門(mén)口買(mǎi)是因為這些東西在超市買(mǎi)不到,吃的東西有辣條﹑油條﹑方便面、麻辣、小可樂(lè ),這些食品可以歸納為辣味類(lèi)和甜味類(lèi)。玩的東西有小玩具槍﹑小抽獎﹑文具,這些東西不僅價(jià)格便宜還帶剌激性好玩的其它玩具呢。

  結論

  通過(guò)調查,很多同學(xué)反應吃了這些食品都覺(jué)得肚子痛,雖然如此,但大家都覺(jué)得在校門(mén)口買(mǎi)東西主要是方便上學(xué),買(mǎi)完后可以直接去教室,其次是價(jià)格實(shí)惠,適合我們花零用錢(qián)。同學(xué)們雖然吃了這些食品后都覺(jué)得肚子痛,但還是控制不了自己想買(mǎi)的欲望。

  建議

  1、希望學(xué)校搞好宣傳教育,告訴大家別吃變質(zhì)、過(guò)期、不衛生的食品而影響身體。

  2、請相關(guān)部門(mén)來(lái)校門(mén)口監管或杜絕假冒偽劣產(chǎn)品出賣(mài)。

  3、請城關(guān)部門(mén)搞好校門(mén)口亂擺小攤子的現象,盡量減少假冒產(chǎn)品的出現。

  4、利用校門(mén)口宣傳欄,貼上一些宣傳標語(yǔ),告訴同學(xué)們購買(mǎi)玩具和食品要到正規超市去。

調查報告作文 篇6

  每年3月22日是世界水日,今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會(huì )。眾所周知,人類(lèi)居住的地球,被稱(chēng)之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水就占了97.5%,而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山,人類(lèi)容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水對我們人類(lèi)十分重要、十分寶貴,人體內大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友,我們每一天都離不開(kāi)水。然而,我們卻對水資源十分不珍惜,水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴重污染。

  來(lái)看看一些數據吧!聯(lián)合國在發(fā)表的一份報告指出:20世紀全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長(cháng)率為2.5%,比人口增長(cháng)率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個(gè)國家缺水(包括中國),26個(gè)國家嚴重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬(wàn)人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量?jì)H相當于世界人均水資源占有量的`四分之一;在全國600多個(gè)城市中,竟有400多個(gè)城市供水不足。并且,我國的水污染問(wèn)題也很?chē)乐兀何覈恿饔蚱毡樵獾轿廴,且呈發(fā)展趨勢。對全國55000km的河段調查表明,水質(zhì)污染嚴重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚(yú)蝦絕跡,85%的河段不能滿(mǎn)足ⅲ類(lèi)水質(zhì)標準,生態(tài)功能?chē)乐厮ネ。就如今?月29日發(fā)生的太湖藍藻事件,就是因為周?chē)墓S(chǎng)排放污水不當而造成的,從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來(lái)了極大的不便。江蘇無(wú)錫市城區的大批市民家中自來(lái)水水質(zhì)當日起突然發(fā)生變化,并伴有難聞的氣味,無(wú)法正常飲用。不少市民開(kāi)始大量購買(mǎi)各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料,他們擔心用變質(zhì)水做飯影響健康。直到6月3日下午,藍藻污染導致的異味才基本清除。

  面對如此嚴重的問(wèn)題,作為學(xué)生,我們應該做些什么呢?因為我們沒(méi)有先進(jìn)的設備去將已受污染的水回收并再次利用,也沒(méi)有辦法將咸水變?yōu)榈,所以,我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從生活細節中節約用水。比如:用水完畢后,將水龍頭關(guān)緊;對花草樹(shù)木進(jìn)行澆灌時(shí),最好選擇在夜間,如遇到雨天則停止澆灌;在洗手、洗澡時(shí),如要打肥皂,盡量先將水暫時(shí)關(guān)閉;洗一些小件的衣物時(shí),盡量用手洗;如發(fā)現漏水現象,應及時(shí)進(jìn)行修理;可將一個(gè)重物置于馬桶的蓄水槽中,減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用:用洗過(guò)菜、水果的水來(lái)澆花,用洗過(guò)衣服的水來(lái)沖馬桶等。這些辦法都可以達到節約用水的效果。即使現在無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題,我們還可以在將來(lái)學(xué)好知識后,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將咸水變?yōu)榈,將受污染的水回收后進(jìn)行處理并再次利用。而且,我們還可以在課余時(shí)間,多做一些宣傳活動(dòng),呼吁更多的人來(lái)節約用水,保護水資源。還有,如發(fā)現有排放污水不當而導致其他水源受污染的情況,也可以及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報,以便及時(shí)制止。

  水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節約每一滴水,珍惜每一滴水,保護每一滴水!

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