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低碳環(huán)保的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-03-28 13:01:38 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信,其在寫(xiě)作上有一定的規范。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇1

尊敬的各位老師、同學(xué):

  你們好!

  今日,我想作為新時(shí)代的主人向大家發(fā)出呼吁,希望大家可以一起環(huán)保生活,低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的基礎,為今后的生活建設搭建起頂梁柱。美好的社會(huì )需要我們的共同努力,光芒四射的明天需要我們的行動(dòng)和堅持,老師們,同學(xué)們,讓我們一起執行起來(lái)吧!

  低碳生活不應該只是我們制約自己的一種方式,它應該成為我們最應該去習慣的一種生活方式。在我們當今社會(huì )中,平時(shí)大家的學(xué)習和生活都非常的忙碌了,在運動(dòng)方方面也越來(lái)越少,其實(shí)低碳生活是有助于我們鍛煉自身的,出門(mén)少開(kāi)車(chē),多走路,或者騎自行車(chē)。這些方式都是可行的。

  在我們大學(xué)生活中,很多同學(xué)出門(mén)都會(huì )選擇打車(chē),現在打車(chē)也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會(huì )不會(huì )對我們的環(huán)境更好呢?比如說(shuō)坐公交車(chē),或者是自己騎電動(dòng)車(chē)自行車(chē)等等,其實(shí)這些都是我們可以去做到的,也希望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來(lái),為我們這個(gè)環(huán)境貢獻一些力量!

  隨著(zhù)我們生活豐富度越來(lái)越高,我們在環(huán)保方面也要更加去重視了,F在我們的娛樂(lè )方式很多,生活方式也越來(lái)越豐富,大家在對環(huán)境的保護方面反而是降低了。比如說(shuō)我們學(xué)校后面的那一排小吃店,整體衛生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會(huì )過(guò)去幫忙清潔,但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對這樣的情況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫忙,如若個(gè)人力量不足的,就可以提醒一下外面的店子,也可以給社區工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的,不管是在什么地方,都應該去做好,不能掉以輕心。

  低碳和環(huán)保依舊是我們當今社會(huì )的主題,我希望在場(chǎng)的同學(xué)們都能夠明白,這個(gè)地球是我們在居住,這個(gè)環(huán)境是我們在生存,我們所做的一切其實(shí)也是為了自己,為了更好的生活,也是為了給下一代更好的居住條件。老師、同學(xué)們,我們作為不同的身份,但是我們有同樣的義務(wù),讓我們一起做好環(huán)保工作,踐行綠色出行,少開(kāi)車(chē),多走路,鍛煉身體,也保護著(zhù)環(huán)境!希望我們的努力能夠給這個(gè)環(huán)境帶來(lái)一些改變!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們生活的地球正在遭受浩劫!

  全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層等等導致氣候發(fā)生變化。聯(lián)合國峰會(huì )在丹麥首都哥本哈根召開(kāi),專(zhuān)家再次指出,一切根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

  應對同一片藍天、身處同一個(gè)地球氣候系統之中,我們每個(gè)人都有職責去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

  1、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開(kāi)電源。

  2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時(shí)能夠減少缺乏運動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

  3、用心參加植樹(shù)造林活動(dòng),多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者。

  4、多步行,多騎自行車(chē),多爬樓梯,多坐公交車(chē),為節能減排貢獻自己的力量。

  5、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,購物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

  6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

  7、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

  8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境。

  9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

  10、洗漱時(shí)使用節水型浴頭且間斷放水,避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

  11、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。

  12、少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

  13、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

  機械工程學(xué)院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊

  20xx年xx月xx日

關(guān)于低碳環(huán)保的倡議書(shū)精選范文3篇3

各位教師、同學(xué)、家長(cháng):

  隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長(cháng)。與此同時(shí),觸目驚心的.環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!

  對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節儉高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費著(zhù)很多的能源。如何節能降耗,實(shí)現可持續發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話(huà)題。

  節儉是傳統美德,節儉是優(yōu)良品質(zhì),節儉是社會(huì )職責,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識,一種自覺(jué)行為,一種社會(huì )風(fēng)尚。

  一、做節能降耗的倡導者。

  充分認識加快建設節儉型社會(huì )的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì )節能降耗對保障和促進(jìn)國民經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要意義,增強資源憂(yōu)患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識和自覺(jué)行為。

  二、做節能降耗的實(shí)踐者。

 。1)掌握科學(xué)用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節儉用電、用水、用氣、用紙等。

 。2)出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節儉能源的金點(diǎn)子、浪費能源的危害等。

 。3)召開(kāi)一次專(zhuān)題班、團(隊)會(huì )。

 。4)開(kāi)展一次能源緊缺體驗活動(dòng)。經(jīng)過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗,使廣大教師、同學(xué)及其家長(cháng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。

 。5)寫(xiě)一篇以“節能”為主題的文章。

  三、做節能降耗的傳播者。

  開(kāi)展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅僅要節水節電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節能型車(chē)輛,少用或不用私家車(chē)。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

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