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捐贈圖書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2024-06-24 08:26:45 倡議書(shū) 我要投稿

捐贈圖書(shū)倡議書(shū)(通用20篇)

  在日常生活和工作中,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的捐贈圖書(shū)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

捐贈圖書(shū)倡議書(shū)(通用20篇)

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇1

全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì )各界人士:

  高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地,豐富的圖書(shū)文獻資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書(shū)館的建設和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分,離不開(kāi)全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì )各界人士的關(guān)心和支持,我院發(fā)出向院圖書(shū)館捐書(shū)活動(dòng)的倡議,不僅符合建設節約社會(huì )、節約校園的時(shí)代精神,而且是一種愛(ài)心傳遞、資源共享、奉獻學(xué)院的具體行動(dòng)和表現。古今中外的'有識之士多有向圖書(shū)館捐贈圖書(shū)的善舉;同時(shí),向有識之士募捐圖書(shū)也是中外圖書(shū)館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。

  為慶祝第二屆讀書(shū)節,進(jìn)一步弘揚廣大教職員工的愛(ài)校精神和增強學(xué)院凝聚力和影響力,圖書(shū)館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì )各界人士,發(fā)出向學(xué)院捐贈圖書(shū)文獻的倡議:我們誠盼大家本著(zhù)繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻學(xué)院的精神和理念,積極投入到捐贈活動(dòng)中來(lái),整理自己的書(shū)架,將那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧,曾給您豐富精神養分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)院,使圖書(shū)所承載的知識得以廣泛的傳播,讓書(shū)籍充分發(fā)揮它的作用,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設添磚加瓦,貢獻一份力量。

  大廈巍然,梁椽共舉,也許一個(gè)人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。授人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈定將惠澤師生,同時(shí)也使所贈圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華,我們相信,知識傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì )在我們的校園美麗綻放!

  學(xué)院圖書(shū)館將造冊詳細登記圖書(shū)捐贈信息作為圖書(shū)館永久性檔案保存,并向捐贈者頒發(fā)收藏證書(shū),同時(shí)對受贈圖書(shū)進(jìn)行認真細致地加工,編入書(shū)目數據庫,使受贈圖書(shū)得以最好的收藏、保管和利用;此外,還將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟專(zhuān)欄公布圖書(shū)捐贈情況,以表示對捐贈者的公開(kāi)感謝。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì )有那么一些昔日陪伴自己,給予自己知識的書(shū)籍。到哪都帶著(zhù)它們,是那么笨重;扔掉又非?上;當作廢紙賣(mài)掉,自然是對知識的褻瀆。那么,就把你們手中那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養的輔導資料、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻出來(lái)給那些還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現。 “書(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔,知識因為分享而流淌!鄙斐瞿銈兊腵手,捐獻一書(shū)本,讓書(shū)本充實(shí)我們的生活,讓知識的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開(kāi)這充滿(mǎn)生機的美麗校園時(shí),也會(huì )對母校留下一份溫馨的記憶;當你們走向世界尋找新的人生坐標時(shí),也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻的精神。

  “贈人玫瑰之手,歷久尤有馨香!币槐臼褂眠^(guò)的書(shū),對你來(lái)說(shuō)可能微不足道。但是,我們相信聚少成多,聚沙成塔,萬(wàn)涓成流,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),最后必將匯成愛(ài)的海洋。 今天,憧憬于未來(lái),你們將從安徽中加出發(fā),展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福:祝福你們明天更美好!

  一、捐書(shū)對象:全體在校生。

  二、募捐書(shū)籍:

  1、輔導資料;

  2、課外讀物;

  3、科普性書(shū)籍和雜志;

  4、其它積極向上、健康有益的書(shū)籍。

  三、捐書(shū)用途:經(jīng)挑選,合適的書(shū)籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)系統,提供同學(xué)借閱。

  四、捐書(shū)時(shí)間:自倡議之日起至長(cháng)期有效。

  五、捐贈地點(diǎn):校圖書(shū)館

  聯(lián)系人:*老師

  聯(lián)系電話(huà):152**********

  *******學(xué)校圖書(shū)館

20xx-10-30

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇3

社會(huì )各界愛(ài)心人士:

  當前,脫貧攻堅激戰正酣,志智雙扶刻不容緩,山鄉的群眾渴望閱讀。為此,我們向社會(huì )愛(ài)心人士發(fā)出倡議,伸出您溫暖的雙手,獻出您寶貴的藏書(shū),捐一份書(shū)香,獻一份愛(ài)心。請立即整理您的書(shū)柜,把那些深藏柜底的'圖書(shū)當做珍貴禮物送給農村貧困群眾,使他們從閱讀中受到啟迪、開(kāi)啟智慧,為山鄉群眾脫貧致富奉獻您的愛(ài)心和力量。

  捐贈注意事項:

  1、書(shū)籍要求:書(shū)籍干凈整潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)、無(wú)破損的圖書(shū)即可,捐贈者可在扉頁(yè)上簽注捐贈者姓名、單位等信息。

  2、書(shū)籍范圍:捐贈圖書(shū)的種類(lèi)原則上要立足農村實(shí)際,包括社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國傳統文化、法律法規、農民工維權、實(shí)用技術(shù)、種植養殖、家電維護及使用知識、大眾健康、科學(xué)文摘、少兒讀物、文化娛樂(lè )等健康向上、知識性強的圖書(shū),雜志期刊除外。

  3、捐書(shū)地點(diǎn):縣圖書(shū)館(大上海服飾樓上)。

  4、捐贈圖書(shū)用途:所捐贈圖書(shū)將充實(shí)到農家書(shū)屋和安置區圖書(shū)室,供群眾隨時(shí)借閱。

  縣圖書(shū)館將對捐書(shū)情況進(jìn)行統計,并向社會(huì )公示,接受社會(huì )監督。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇4

全體教職工、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋,成就自己人生理想。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識的愛(ài)心使者嗎?

  為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著(zhù)人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識傳承”。請不要將承載知識的書(shū)籍當廢紙賣(mài)掉,將節約的理念化作奉獻愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè )。圖書(shū)館與您因書(shū)而結緣,您所捐獻的每一冊書(shū)籍也會(huì )使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因為您的積極捐贈而增輝。

  我館將會(huì )把收到的所有捐書(shū)一一造冊登記,捐贈的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻圖書(shū),擁抱知識,共享成功!交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻!

  為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻書(shū)刊資料規定:

  一、類(lèi)型:

  圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料、學(xué)術(shù)報告、博碩論文等有效資料。

  二、內容要求:

  適合大學(xué)以上程度閱讀,符合著(zhù)作權法的`合法出版物;若捐贈學(xué)術(shù)性期刊,須卷期連貫,并請事先告知刊名及年代,圖書(shū)館會(huì )查核是否已典藏,避免重復。

  三、捐贈方式和時(shí)間:

  1.捐贈少量書(shū)刊資料:每周一、三、五晚上7:00-9:00,請捐贈人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館411室。

  2.捐贈大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書(shū)館協(xié)助,請與本館辦公室聯(lián)系,聯(lián)系電話(huà):7046504.

  四、捐贈書(shū)刊處理方式:

  1.本館有權決定捐贈圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

  2.同一書(shū)刊資料,入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料,如本館已有館藏,將轉送其他需要的師生或他館典藏。

  對于您的愛(ài)心付出,我們承諾如下:

  1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈書(shū)刊資料查詢(xún)專(zhuān)欄,讀者可以在此查詢(xún)所捐贈書(shū)刊資料之具體情況。

  2.您捐贈的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標記捐贈者大名,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈”印章。

  3.圖書(shū)館將向捐贈者提供捐贈證書(shū)。

  4.圖書(shū)館將根據捐贈者之實(shí)際需求改變捐贈者的讀者類(lèi)型,增加捐贈者借閱本館圖書(shū)數量。

  說(shuō)明:

  由于本館受贈量大,因此您的大批贈書(shū)不一定會(huì )馬上處理完畢,但我們一定會(huì )持續地處理您的贈書(shū),若您發(fā)現所贈的資料尚無(wú)法完整地呈現,請見(jiàn)諒。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的階梯,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位家長(cháng)都希望自己買(mǎi)的的圖書(shū)能在渴望求知的`孩子中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

  因此,為了讓孩子們有更多種類(lèi)的圖書(shū),能讓孩子看過(guò)的書(shū)得到再次利用,幼兒園開(kāi)展圖書(shū)捐贈活動(dòng)。

  如您家中幼兒幼兒看過(guò)的圖書(shū),可以從明天開(kāi)始帶到幼兒園中來(lái),您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。

  等著(zhù)您,感謝您。

  附:捐書(shū)要求:

  1、捐書(shū)的范圍為幼兒園故事書(shū),科普類(lèi)圖書(shū),趣味洞洞書(shū),益智圖 書(shū)等等,適合3-6歲幼兒翻看的圖書(shū),新書(shū)、舊書(shū)均可。

  2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

  3、所捐書(shū)籍內容健康向上,適合幼兒園小朋友閱讀的書(shū)籍。

  4、所捐書(shū)籍數量不限。

  5、如有針對幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書(shū),及課外讀物,也可以一起捐贈過(guò)來(lái),拓寬老師的知識面。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們和孩子在書(shū)的xx里暢游,盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè ),帶來(lái)的知識和智慧。我們可曾想過(guò),有這樣一群孩子,他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴,他們正在把一本看過(guò)無(wú)數遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱?伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活,同樣有對知識的渴求……

  根據xx市教育局關(guān)工委的.倡議,按“積極動(dòng)員、堅持自愿”的原則,發(fā)動(dòng)全園師生(包括離退休老同志),捐贈自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊。

  在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節”來(lái)臨之際,我們向全體老師、家長(cháng)、小朋友發(fā)出倡議:請,伸出您溫暖的雙手,整理出孩子的圖書(shū),捐給需要圖書(shū)的那些孩子們,讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè ),與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。

  “授人玫瑰,手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們,趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,送出一本書(shū),打開(kāi)一扇窗,傳遞一份愛(ài)!成就一個(gè)夢(mèng)想!在此衷心期待大家的參與!

  具體事宜:

  1.捐贈書(shū)籍最好在六成新以上,具有一定教育意義,適合學(xué)前兒童閱讀。舊圖書(shū)要求封面、封底完好、無(wú)缺破頁(yè)及明顯勾畫(huà)。

  2.捐贈時(shí)間: 20xx年4月23日—4月26日

  3.捐贈方式:圖書(shū)捐贈以自愿為原則,數量1—2冊。圖書(shū)捐贈到各班級老師處,教師在幼兒捐贈的圖書(shū)扉頁(yè)上寫(xiě)上幼兒所在的幼兒園名稱(chēng)、班級、幼兒姓名。教師填寫(xiě)“愛(ài)心”捐贈圖書(shū)清單(書(shū)面與電子文檔于4月28日交蘇美虹老師處),并將圖書(shū)整理后于4月28日前交到蘇翠華老師處。

  xx市xx鎮xx幼兒園關(guān)工委

  20xx年4月22日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本好書(shū),就是一縷春風(fēng),吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈,讓同學(xué)們,成長(cháng)為一片充滿(mǎn)生機的和諧的綠野。

  圖書(shū)角是班級的文獻信息中心,建設圖書(shū)角迫在眉睫,根據班級要求,決定:向全班同學(xué)發(fā)出捐贈圖書(shū)的.倡議。請您獻一份愛(ài)心,把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈給班級圖書(shū)角,為班級圖書(shū)角的建設盡一份力。

  這次捐書(shū)活動(dòng),班級將詳細登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍數量,并在光榮榜上對捐贈者予以表?yè)P。

  大廈巍然,梁共舉,也許一個(gè)人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全班同學(xué)的踴踴參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益,也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇8

廣大職工們:

  現代經(jīng)濟發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,也需要履行社會(huì )責任。必須具有對人文的關(guān)懷、對環(huán)境的關(guān)懷,對社會(huì )的發(fā)展做出積極貢獻而不斷努力。

  那么,作為乳化機行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無(wú)錫意凱,我們也在積極充當這個(gè)社會(huì )角色。

  這次,當我們得知祖國西部地區的學(xué)校和社區缺乏書(shū)籍,人們除了農活,沒(méi)有其他學(xué)習和娛樂(lè )的工具。學(xué)校也沒(méi)有像樣的圖書(shū)館時(shí),我們還能置之不理么?

  意凱的每一位朋友們,今天,我們倡議為祖國欠發(fā)展地區一起來(lái)捐贈圖書(shū)。為欠發(fā)展地區的人們特別是孩子奉獻我們的'愛(ài)心,向他們伸出一雙雙熱情之手。

  讓我們的書(shū)籍帶著(zhù)我們的愛(ài)心去到他們的身旁,滿(mǎn)足他們對知識的渴求,對快樂(lè )生活的渴望。

  請把我們平時(shí)不用的各類(lèi)書(shū)籍,包括各文娛、休閑類(lèi)書(shū)籍,各用過(guò)的教科書(shū)、工具書(shū)等等,捐贈出來(lái),讓它們再度為需要的人們做貢獻。

  也許,你的工具書(shū)、文娛書(shū)籍,培養出來(lái)了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢。

  讓圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華!再次對您的愛(ài)心表示感謝!

  無(wú)錫意凱自動(dòng)化技術(shù)有限公司

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  一大早,校門(mén)口就擠滿(mǎn)熱情的學(xué)生們,他們每人都提著(zhù)一個(gè)袋子。他們這是在干什么呢?

  這件事還是要從一個(gè)月前說(shuō)起。上個(gè)月的國慶假期,同學(xué)們各奔東西,有的去度假,享受生活,有的和家人團聚,而我們卻來(lái)到了親戚家。他是我大伯,一身強壯的肌肉,令人望而生畏,這兒也是父親的家。

  來(lái)到這清閑無(wú)憂(yōu)的小村之后,我們便開(kāi)著(zhù)車(chē)在周邊轉轉。不遠處有一所希望小學(xué),學(xué)生也并不多,只有一幢三層的`教學(xué)樓。但這種小學(xué)的好處也確實(shí)不少,操場(chǎng)竟然是按400環(huán)形跑道大小修建的。

  來(lái)到學(xué)校參觀(guān)后發(fā)現,有一處很小的屋子,可那兒卻排著(zhù)很多同學(xué)。身子一探,原來(lái)這兒是一間僅有幾十本書(shū)的書(shū)屋。想想和我的書(shū)柜相比,簡(jiǎn)直就是天差地別。同學(xué)們并沒(méi)有抱怨,雖然要排幾天才能拿到自己喜歡閱讀的書(shū),而且這些書(shū)很破舊。這種情況讓我想到了書(shū)柜里一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)。于是,我決定回學(xué)校向校長(cháng)和老師提出,在全校舉辦一次捐書(shū)活動(dòng)。

  度過(guò)了愉快的假期,節后開(kāi)學(xué)第一天的升旗儀式后,我找到了校長(cháng),滿(mǎn)心誠意地說(shuō):“校長(cháng),我想舉行一次捐書(shū)活動(dòng),去幫助那些農村的學(xué)校,讓他們也能有課外書(shū)看!

  校長(cháng)若有所思地說(shuō)道:“這是一個(gè)很好的活動(dòng),可以在全校師生中開(kāi)展!

  我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮,想到可以幫助農村的那些同學(xué)了?墒沁@時(shí)一句問(wèn)話(huà)如錘子一般降臨了:“為什么你想要舉辦這樣一次活動(dòng)?”

  我沉著(zhù)地回答:“因為我倡議要捐贈圖書(shū),給那些需要的山村學(xué)校,讓那兒的同學(xué)們免受沒(méi)有書(shū)看的痛苦,我們大家都有很多書(shū)是看過(guò)幾遍的,所以沒(méi)必要存著(zhù),不如分享給其他人!

  校長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“可以!我同意!”

  我興高采烈地和各位老師進(jìn)行溝通——我倡議舉行一次捐贈圖書(shū)活動(dòng),因為這樣做有以下幾點(diǎn)好處:

  1.可以讓需要圖書(shū)的山村貧困學(xué)生獲得幫助;

  2.可以體現同學(xué)們的一片誠心,去關(guān)心那些困難的學(xué)生,去幫助他們;

  3.一場(chǎng)捐贈活動(dòng),還可以將不用圖書(shū)發(fā)揮作用了;

  4.也可以讓鄉村學(xué)校的同學(xué)們更加努力地學(xué)習。

  一份愛(ài)心,一種幫助,一種分享,更是一種快意。

  經(jīng)過(guò)活動(dòng)之后,我感受到了捐贈中的溫暖。

  讓我們一起捐贈圖書(shū),去幫助更多的人。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇10

敬愛(ài)的校友、教職員工、同學(xué)們,各企事業(yè)單位:

  五月是鮮花盛開(kāi)的季節,五月是桃李紛芳的時(shí)刻。

  飛揚五月,品味書(shū)香;真情五月,書(shū)香校園。

  xx交通大學(xué)經(jīng)過(guò)xx多年的風(fēng)雨洗禮,呈現出良好的發(fā)展生機,已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,公管文理經(jīng)法各學(xué)科協(xié)調發(fā)展的多科性大學(xué),是國務(wù)院批準的博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授權單位。目前全日制本專(zhuān)科在校學(xué)生已達19000余人,博碩研究生1000余人。

  圖書(shū)文獻資源是校園文化的重要載體,圖書(shū)館藏規模與層次可以折射出一所大學(xué)的辦學(xué)方針與教學(xué)水平。為進(jìn)一步豐富我校圖書(shū)館藏,激發(fā)全體師生的讀書(shū)熱情,開(kāi)闊師生眼界,提高師生素質(zhì),構建更加豐饒的精神家園,讓最?lèi)?ài)的書(shū)香與更多人共賞,熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學(xué)生和各企事業(yè)單位友情捐贈各類(lèi)圖書(shū)或捐款購書(shū)。

  我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動(dòng)起來(lái),獻一片愛(ài)心,樹(shù)百年功績(jì);捐一份書(shū)香,獻一份真情!

  我們倡議全校的同學(xué)們,將你的珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺上與所有的人共享,延續知識的薪火,讓你的同學(xué)都成為受益者!

  我們倡議廣大校友心系母校學(xué)妹學(xué)弟,支持母校建設發(fā)展,捐出您的愛(ài)書(shū),與更多的人分享快樂(lè ),分享成功!

  我們號召企事業(yè)單位、出版單位通過(guò)贈書(shū)款、贈書(shū)方式加強與學(xué)校的聯(lián)系,通過(guò)您的贈書(shū)感受您的真誠關(guān)懷,讓我校的師生獲得知識,獲得靈感!

  我們承諾,真心用好您的每一本贈書(shū),每一份贈款。

  各位校友、全體教工、同學(xué)們,交大今天所取得的成績(jì),都凝結著(zhù)您的智慧和汗水;交大明天的發(fā)展,更需要您的關(guān)愛(ài)和支持。大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻十分有限,但涓涓細流,匯聚成海,有廣大教職員工、校友和學(xué)生的踴躍參加,一本本書(shū)將匯成知識的海洋!百浫嗣倒,手有余香”,您的慷慨捐贈定會(huì )使他人受益,您的精神境界同樣會(huì )得到升華,您的愛(ài)心會(huì )激勵每個(gè)交大學(xué)子,您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!

  為了便于您的捐贈,對圖書(shū)(款)捐贈事宜說(shuō)明如下:

  一、捐贈圖書(shū)需為品相保持基本完好,內容適合我校工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)等6個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)40個(gè)專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生和教師閱讀的各類(lèi)圖書(shū)。

  二、所贈圖書(shū)歸xx交通大學(xué)所有,將被加蓋印章注明捐贈來(lái)源。圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則,依據有關(guān)標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書(shū)館“館藏書(shū)目查詢(xún)”目錄。

  三、學(xué)校成立專(zhuān)項賬戶(hù),所捐贈款項專(zhuān)門(mén)用于圖書(shū)資源建設的投入。所捐書(shū)款可按捐款人的要求購買(mǎi)指定圖書(shū),并加蓋印章注明捐贈來(lái)源。

  四、捐贈明細將分別在校友總會(huì )網(wǎng)站和圖書(shū)館網(wǎng)站上公布。

  五、校內教學(xué)單位負責本單位教工及學(xué)生的捐贈活動(dòng),并將所接收的捐贈圖書(shū)統一送交xx交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。

  六、各職能部門(mén)捐贈的圖書(shū)可以直接到xx交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室辦理捐贈手續。

  七、校友和企業(yè)捐贈的圖書(shū)由校友總會(huì )收集后送交xx交通大學(xué)圖書(shū)館采編部104室。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當你足不出戶(hù)就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候,可曾知道,有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候,可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

  他們——韶關(guān)市始興縣東湖坪小學(xué)的學(xué)生們,從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí),也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么,因為他們家里極少有電視,更不用說(shuō)電腦了,而他們學(xué)校閱覽室的藏書(shū)竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學(xué)習天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍,卻不知道該怎樣實(shí)現夢(mèng)想。

  為此,我們團委、學(xué)生會(huì )向各位老師、同學(xué)們提出倡議:請你整理一下家里的書(shū)籍,將它捐給這些渴望在書(shū)本中尋找實(shí)現夢(mèng)想途徑的'孩子們;請你清點(diǎn)一下你們每天剩下的零錢(qián)碎鈔,捐獻給這些為了溫飽而發(fā)愁的小伙伴們??老師們,同學(xué)們,多一份愛(ài)就會(huì )多點(diǎn)燃一個(gè)希望,多一片心就會(huì )多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手,共建社會(huì )和諧、共創(chuàng )美好未來(lái)。

  注:一、捐贈地點(diǎn):

 。ɡ蠋熅栀浺詡(gè)人為單位、學(xué)生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點(diǎn)均可)

  校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動(dòng)室林映老師處

  二、捐贈內容:捐款、書(shū)籍。

  三、捐贈書(shū)籍的類(lèi)型:

  1)輔導類(lèi)書(shū)籍;

  2)科普、科幻類(lèi)書(shū)籍;

  3)童話(huà)故事、少兒讀物;

  4)適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)、作文輔導讀物、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍;

  5)教師參考類(lèi)書(shū)籍;

  6)醫藥保健類(lèi)讀物。

  四、捐贈書(shū)籍的要求:

  無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整、符合捐贈書(shū)籍類(lèi)型要求的。

  五、捐贈截止日期:

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇12

尊敬的xx各會(huì )員幼兒園園長(cháng):

  20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。

  為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義,xx策劃了首屆“中國幼兒園畢業(yè)生玩具圖書(shū)西部捐贈活動(dòng)”,讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書(shū)捐贈給西部貧困地區農村幼兒園的孩子們。

  以此培養我們的孩子們關(guān)愛(ài)西部農村兒童、關(guān)愛(ài)社會(huì )的美好情操,開(kāi)闊孩子們的視野,感受資源共享的自豪,助人的快樂(lè )!幫我們的孩子成長(cháng)為優(yōu)秀的人才!

  同時(shí),讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書(shū),讓他們感受到同胞的愛(ài),讓他們更加快樂(lè )地成長(cháng),更加熱愛(ài)我們的國家,讓我們的社會(huì )更美好!

  朋友們,用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),讓我們的'生存空間更美好,讓我們園畢業(yè)的孩子成長(cháng)為更優(yōu)秀的人!

  朋友們,發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧,每人最多捐贈一件玩具、一本書(shū)即可,西部貧困的農村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無(wú)限的愛(ài)!

  xx向您和您園的孩子們致敬!

  西部農村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!

  xx早期教育

  20xx年6月25日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇13

親愛(ài)的朋友們

  大家好!

  非常感謝朋友們一直以來(lái)對閻良區圖書(shū)館的關(guān)心支持和幫助。閻良區圖書(shū)館是國家三級圖書(shū)館,位于藍天路中段閻良文體中心院內。歷年來(lái)被上級授予“陜西省親子閱讀體驗基地”“西安市閱讀推廣先進(jìn)單位”“西安市圖書(shū)學(xué)會(huì )工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  目前閻良區正在開(kāi)展文化館圖書(shū)館總分館制建設相關(guān)工作,將在全區建成區-街道-村(社區)三級圖書(shū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),打通公共文化服務(wù)最后一公里。在這里,我們倡議——請您整理自己的書(shū)架,用那些曾經(jīng)給予您豐富營(yíng)養的'圖書(shū),一起來(lái)建設書(shū)香閻良,讓更多的人與書(shū)為伴。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會(huì )讓更多的人受益,會(huì )使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。

  所有的愛(ài)心捐贈,我們都會(huì )統一發(fā)放《捐贈證書(shū)》,您的書(shū)將出現在每一個(gè)需要圖書(shū)的地方并發(fā)揮最大功能,在全區營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。

  一、捐書(shū)要求:內容健康,種類(lèi)不限。

  二、捐贈地址:閻良區圖書(shū)館(藍天路中段文體中心院內)。

  三、捐贈方式

  1.到館捐贈;

  2.書(shū)籍量大可上門(mén)收取。

  四、優(yōu)惠政策:捐贈書(shū)籍總價(jià)值超過(guò)200元,可免押金辦理讀者證一張。

  聯(lián)系人:白老師、趙老師

  西安市閻良區圖書(shū)館

  20xx年x月x日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇14

親愛(ài)的小朋友們,尊敬的家長(cháng)們:

  一本書(shū),打開(kāi)一個(gè)世界;一本書(shū),通向愛(ài)心之路。為了能讓新疆伊寧縣的孩子們閱讀到更多的好書(shū),充分享受到閱讀的快樂(lè )。我們本著(zhù)自愿的`原則,向全體家長(cháng)發(fā)出“讓閱讀照亮邊疆孩子的未來(lái)”活動(dòng)倡議。請將您家中“沉睡的圖書(shū)”喚醒,讓更多的孩子有書(shū)可讀,用實(shí)際行動(dòng)奉獻出自己的愛(ài)心,向邊疆貧困地區的孩子們傳遞溫暖。

  一、捐贈時(shí)間:10月18日上午

  二、捐贈方式:以班級為單位進(jìn)行募捐,由老師整理、分類(lèi)、登記造冊。

  三、捐贈圖書(shū)要求:內容健康向上、能啟發(fā)孩子閱讀興趣、保存完好的課外閱讀書(shū)籍。報紙、教材、教輔、破損污漬的書(shū)及其它不適合青少年兒童閱讀的書(shū)籍不接受捐贈。

  四、捐贈圖書(shū)種類(lèi):圖畫(huà)繪本、童話(huà)寓言、卡通漫畫(huà)、冒險歷險、益智讀物、兒童文學(xué)、經(jīng)典名著(zhù)、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書(shū)等。

  五、書(shū)畫(huà)愛(ài)心寄語(yǔ):可以請家長(cháng)幫忙一起制作愛(ài)心卡片,在書(shū)本的扉頁(yè)寫(xiě)上自己的姓名和聯(lián)系電話(huà)。

  我們期待著(zhù)您能將圖書(shū)和他人分享,讓更多的孩子從中受益,讓圖書(shū)發(fā)揮更多的價(jià)值!希望大家行動(dòng)起來(lái),奉獻自己的愛(ài)心,去關(guān)心和愛(ài)護那些和我們同在一個(gè)藍天下的孩子吧。

  啟東市實(shí)驗幼兒園小1班

  20xx年x月x日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇15

親愛(ài)的小朋友們,尊敬的家長(cháng)們:

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)近十天了,教師節也快到了;叵肫鹉切┛释R的臉,心中總是有一絲傷痛。

  在此,我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書(shū),讓孩子們看到更廣闊的世界,讓心靈不為現實(shí)的貧困所縛。也許一個(gè)人的捐贈十分有限,但涓涓細流,匯聚成海,有了大家的踴躍參加,一本本圖書(shū)將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運,讀書(shū)改變人生。您的舉手之勞,就能夠開(kāi)啟這些孩子的心智,催生心中的愿景,甚至改變他們的命運!何樂(lè )而不為呢?

  綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光,也隔絕了孩子們讀書(shū)的希望。但是我們相信,有一種愛(ài)會(huì )越過(guò)重重山峰的阻隔,為孩子們打開(kāi)一扇希望之門(mén)!

  在此,謹代表那些山村的孩子們,向大家致以最崇高的敬意!笆谌嗣倒,手有余香”,您的慷慨捐贈定會(huì )使孩子們受益,您的支持和鼓舞,將會(huì )是孩子們一生的財富。

  我們今天的社會(huì )也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請不要忘記,在我們周?chē)?有一些孩子卻遠沒(méi)有我們那么幸運,溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū),沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè )的快樂(lè )。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書(shū)架和儲藏室,捐出你不看的`圖書(shū)、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶(hù),讓他們感受到社會(huì )的溫暖。

  您的一本閑置的舊書(shū),可能改變一個(gè)孩子的命運,。也許我們并不是缺乏愛(ài)心,缺乏的僅是奉獻愛(ài)心的機會(huì )。愛(ài)心活動(dòng)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè )、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng )新和發(fā)展。我們志愿者團隊本著(zhù)“溫馨家園,奉獻愛(ài)心”的宗旨,開(kāi)展一系列的愛(ài)心活動(dòng),也為富有愛(ài)心的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )。

  捐書(shū)時(shí)間:此刻—20xx年xx月xx日

  捐書(shū)地點(diǎn):浙江省義烏市城店路545號403室

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇16

全校師生員工:

  當我們坐在書(shū)桌旁,方便地查閱自己的書(shū)籍的時(shí)候,你可曾想到,那些邊遠農民,貧困地區的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書(shū)籍。 為此,20xx年,學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國范圍內開(kāi)展20xx年電大讀書(shū)活動(dòng)——“手牽手—農村青少年閱讀行動(dòng)”的通知(電校辦〔20xx〕14號文件)精神,在岳陽(yáng)華容縣終南鄉中心小學(xué)和湘潭湘鄉市月山鎮中學(xué)進(jìn)行了“農村電大書(shū)屋”建設示范試點(diǎn),F在,這兩個(gè)“農村電大書(shū)屋”設施建設已初具規模,但是書(shū)屋藏書(shū)極其有限,仍不適應農村學(xué)生學(xué)習需求。為此,我們倡議全體師生員工積極行動(dòng),都為“農村電大書(shū)屋”捐贈圖書(shū),哪怕捐贈一冊?xún)蓛,它也代表?zhù)您對農村孩子們的一顆愛(ài)心,都能使農村的孩子們能夠與更多喜愛(ài)的`書(shū)籍相伴,能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。

  送人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè )自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為農村的孩子們奉獻一片愛(ài)心,為擴大電大的影響盡一份力量。

xxx

  20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇17

親愛(ài)的小朋友及家長(cháng)朋友們:

  你們好!為了讓山區的孩子感到溫暖,獲得更豐富的知識!皩氊愑H子劇場(chǎng)”與“小桔燈愛(ài)心讀書(shū)行動(dòng)”向全體小朋友發(fā)出倡議:

  在幼小的心靈播下知識的種子,讓孩子們擁有聰慧的頭腦;在幼小的心靈播下快樂(lè )的`種子,讓孩子們擁有難忘的童年時(shí)光;在幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓孩子們懂得感恩和珍惜!一盞盞小桔燈,為愛(ài)點(diǎn)亮,一直亮著(zhù),讓那些孩子遠遠地就能看見(jiàn),就像看見(jiàn)一雙雙充

  滿(mǎn)愛(ài)與期待的眼睛……冰心老人的散文《小桔燈》中,那位勇敢、樂(lè )觀(guān)的小姑娘,用一盞親手制作的靈巧的小桔燈,鼓舞了冰心,讓她覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明,“實(shí)在沒(méi)有多少光亮,卻能照亮別人的前程”,平凡的感動(dòng),卻傳遞出了無(wú)窮的精神力量!

  XX年1月1日啟動(dòng),象征著(zhù)愛(ài)心、溫暖和希望的公益呼喚——“點(diǎn)亮小桔燈同讀一本書(shū)”掀起了這座城市持續不斷的愛(ài)心接力!music88.7小桔燈愛(ài)心讀書(shū)行動(dòng)把可貴的知識帶給鄉村小朋友,也把溫暖留在孩子們的小小心田!887小桔燈”也將永遠伴隨鄉村小朋友們一同快樂(lè )成長(cháng)!

  小朋友及家長(cháng)朋友們,捐一冊書(shū)籍,獻一份愛(ài)心,知識海洋中融入了一滴水,思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊圖書(shū)不為少,百冊圖書(shū)不算多,雖然個(gè)人的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流,匯聚成海;拳拳愛(ài)心,感動(dòng)一生。

  祝家長(cháng)朋友們工作順利,小朋友們健康快樂(lè )的成長(cháng)!

xxx

20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇18

全校師生:

  為了補充學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)不足,使您的圖書(shū)資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮,使全校師生共同分享您的收藏,讓更多的讀者從中受益。特開(kāi)展本次圖書(shū)捐贈活動(dòng)。

  一、捐贈書(shū)籍要求:

  1、書(shū)籍內容應為適合在校中學(xué)生閱讀的各類(lèi)圖書(shū)、期刊、視聽(tīng)資料(光盤(pán))。

  2、書(shū)籍應保存完整,無(wú)明顯殘缺和破損;

  二、捐贈時(shí)間:**月**日**月**日

  三、捐贈地點(diǎn):教師(含下組領(lǐng)導)交教研組長(cháng),學(xué)生交本班團支部書(shū)記,各負責人做好詳細登記后交圖書(shū)室。

  四、捐贈活動(dòng)結束后,學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈情況,對于特別突出的師生予以表彰獎勵。

  請您不要將承載知識的書(shū)籍當作廢紙賣(mài)掉,而是將節約的'理念化作奉獻愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人。贈人玫瑰,手留余香,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈的圖書(shū)中受益,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè )。我們期盼您的積極參與。

  **中學(xué)

  ****年**月**日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇19

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是獲取知識的源泉,是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū),是一扇面向世界的窗口,是一條通往真善美的道路。

  近年來(lái),貴州經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展迅速,但部分山區的發(fā)展依然滯后,許多山區孩子的學(xué)習條件依然非常艱苦,孩子們對科學(xué)文化知識充滿(mǎn)渴求,但除了教科書(shū)外,孩子們難以獲得充足的'課外閱讀書(shū)籍,這已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。

  為此,校工會(huì )、校團委、校青年志愿者聯(lián)合會(huì )和校希望工程愛(ài)心使者聯(lián)盟特在全校舉辦 “捐書(shū)送愛(ài)——共建貧困山區學(xué)校愛(ài)心圖書(shū)室”公益活動(dòng)。在此,我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議,希望大家奉獻愛(ài)心,向山區孩子捐贈健康向上、知識性強的書(shū)籍,幫助農村中小學(xué)、幼兒園建立“愛(ài)心圖書(shū)室”,使山區孩子能與喜愛(ài)的書(shū)籍相伴,與城市孩子同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。

  此次捐書(shū)活動(dòng)將為山區孩子提供更多的與書(shū)本接觸的機會(huì ),或許這也將成為改變他們命運的契機……相信您的每一點(diǎn)付出都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

xxx

20xx年xx月xx日

  捐贈圖書(shū)倡議書(shū) 篇20

親愛(ài)朋友們:

  當你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),與同學(xué)交流共享書(shū)中的精彩時(shí),你可曾想過(guò)在遙遠的山區,也有著(zhù)一顆顆對書(shū)籍求知若渴的心;

  當你為自己構造一個(gè)獨特的藏書(shū)閣,享受著(zhù)徜徉在知識海洋的'喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農村小學(xué)校里,也有一群孩子在心中憧憬著(zhù)有一天向我們那樣,自由酣暢的遨游書(shū)中的海洋。

  親愛(ài)的朋友們、同學(xué)們,伸出你那溫暖的雙手,加入到捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書(shū)捐贈出來(lái),作為一份珍貴的禮物贈予那些需要書(shū)籍的孩子,讓那些帶給我們許多歡樂(lè )時(shí)光的圖書(shū)也帶給他們歡樂(lè )。

  我們會(huì )把您贈予的圖書(shū)以圓夢(mèng)愛(ài)心書(shū)屋的形式送到需要這些圖書(shū)的學(xué)校去,這樣不僅幫助了迫切需要書(shū)籍的孩子們,也使政府所倡導的建設節約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

  捐一本圖書(shū),傳一份真愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū),朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋吧!

  書(shū)種類(lèi):

  包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,內容健康、保存完好的各類(lèi)書(shū)刊,小說(shuō)、學(xué)習資料等材料均可。

  P S:贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言。歡迎讀者撰寫(xiě)感言,暢談讀書(shū)體會(huì ),并將其投入到感言箱.

xxx

20xx年xx月xx日

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