有關(guān)讀書(shū)倡議書(shū)范文匯總六篇
在現實(shí)社會(huì )中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū)6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
各位愛(ài)書(shū)的朋友好！
愛(ài)書(shū)讀書(shū)是現代社會(huì )最大的時(shí)尚，也是最優(yōu)雅的生活方式。
讀書(shū)有什么好處？不讀書(shū)的人不知道。因為不讀書(shū)，他連自己都不認識。因為讀書(shū)，你能認識世界上幾乎所有的人，包括千百年前的人。幸福人生，一定擁有兩個(gè)家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人，這是父母賜給我們的。另一個(gè)是心靈的家庭和心靈的親人，這是書(shū)籍恩賜的�！伴喿x是與歷史上的偉大靈魂交談”（周?chē)剑�。閱讀能讓你成為精神富豪。
讀書(shū)是一種良好高貴的生活方式。讀書(shū)可以陶冶情操，保養心態(tài)，還可以滋補容顏。經(jīng)常讀書(shū)，讓你保持老樣子。經(jīng)常不讀書(shū)，你會(huì )很快樣子老。書(shū)香浸潤，你的青春如葡萄一樣永久鮮活。否則，你很快會(huì )變成不堪入目的葡萄干。楊絳，活了107歲，還愛(ài)著(zhù)讀書(shū)和寫(xiě)作。錢(qián)鐘書(shū)稱(chēng)她“最賢的妻，最才的女”。因為她一直摯愛(ài)文學(xué)，一生在母語(yǔ)浸濡中。她活得滋潤豁達，百歲了依然文思泉涌。書(shū)籍和文字是最忠誠的朋友，陪伴她走過(guò)傳奇精彩的一生。老了，還有一份優(yōu)雅和熱愛(ài)，這樣的人生哪個(gè)不羨慕向往呢？
不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。人和人的比較，看一個(gè)人有沒(méi)有出息，主要看兩點(diǎn)。一是和什么樣的人交往，二是業(yè)余時(shí)間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠勿擾”，堅持十年，你仍然是一無(wú)所知的廢物。每天看30分鐘好書(shū)，堅持十年，你一定不同凡響！
蘇派教育培訓中心發(fā)起成立張家港市“沙優(yōu)讀書(shū)會(huì )”，不論年齡職業(yè)，只要你愛(ài)讀書(shū)，就是入會(huì )的唯一條件。能讓別人分享你讀書(shū)的快樂(lè )，是入會(huì )的唯一要求。不收任何費用，還會(huì )給你贈送好書(shū)，組織讀書(shū)沙龍，讀書(shū)講座，讀書(shū)旅行等。來(lái)去自由，談笑交往有鴻儒；讀議結合，坦誠交流無(wú)功利。
讓我們攜手，為港城建設更多的書(shū)香家庭，培養更多的讀書(shū)公民！
即日起接受報名！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè) 好朋友。
書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能給人智慧給人力量。
小說(shuō)教給我們怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我們對美好生活的追求，童話(huà)讓我們感到美與丑，真和假……
我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能陶冶情操健全人格。
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！币槐竞脮�(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界。
一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變得落后。
讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
同學(xué)們，隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)、電視，多媒體為我們提供豐富多彩的信息，但是那泛著(zhù)淡淡墨香的書(shū)本仍然是我們最親密的伙伴。
為此我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(cháng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假。
1.備好兩本書(shū)。
同學(xué)們可以在家長(cháng)指導下，利用自己的壓歲錢(qián)，買(mǎi)和兩本自己喜歡、對人有益的.好書(shū)。
可以是童話(huà)故事、寓言故事、神話(huà)故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說(shuō)、少年百科全書(shū)。
開(kāi)學(xué)時(shí)帶到班級，將自己閱讀的好書(shū)推薦給其它同學(xué)，與同學(xué)換著(zhù)看，以增加閱讀量。
2.讀好兩本書(shū)。
每位同學(xué)在寒假內讀兩本好書(shū)，每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，認真朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈。
讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上)，在開(kāi)學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。
3.每天寫(xiě)幾句。
準備一本“采蜜集”，將讀書(shū)的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。
每位同學(xué)都要制定讀書(shū)計劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(cháng)時(shí)間,看什么內容。
當天沒(méi)有按計劃讀完的,第二天一定要補上。
并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。
開(kāi)學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流，學(xué)校還將進(jìn)行評選。
同學(xué)們，書(shū)是個(gè)萬(wàn)花筒，書(shū)是個(gè)大觀(guān)園，書(shū)中的生活五彩繽紛，書(shū)中的世界色彩斑斕。
讓我們一起步入書(shū)的海洋，樂(lè )讀書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，與書(shū)為友，其樂(lè )無(wú)窮!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
今天，就在今天， 我們不停的趕路，不斷的向前走 生怕被某種速度或者事物趕上 忙忙碌碌的人們追逐著(zhù)金錢(qián)，追逐著(zhù)名利，追逐著(zhù)玄機…… 我們不停的歡喜又不停的悲傷，不斷地失去又不斷的追逐 在車(chē)水馬龍聲相喧囂的世界里，我們變得淺浮、庸俗、無(wú)知 日日夜夜緊繃的神經(jīng)緊蹙了我們的歡顏 以至我們沒(méi)有時(shí)間，靜靜地坐在窗前欣賞人生，閱讀生命?
我們迷茫，我們彷徨，我們無(wú)所適從 我們思考，我們審視，我們還可以做些什么呢 我想唯有守住心中那份凈土吧 何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋 清閑午后，落日黃昏，一杯香茗，一本古書(shū)足矣 今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，讀者協(xié)會(huì )向廣大師生提出倡議： 告訴你的親友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè ) 在這一天，邀三五同好，走進(jìn)圖書(shū)館，借閱一本書(shū)，開(kāi)始閱讀 在這一天，走進(jìn)書(shū)店，給你的朋友、戀人買(mǎi)一本她（他）最喜愛(ài)的書(shū) 在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū) 在這一天，對你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事 從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)” 從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè )、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習的過(guò)程，讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚，成為一座城市的風(fēng)景與文化”
讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始 讓我們記�。�4.23——世界讀書(shū)日——我們的節日！ 我們深知：讀書(shū)，不止在讀書(shū)日。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人，尤其是當代高中生，在21世紀的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何，從根本上講，幾乎就取決于能否及早養成“讀書(shū)好”的價(jià)值觀(guān)念、“讀好書(shū)”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書(shū)”的良好品格。讀書(shū)已經(jīng)成為高中生的一項重要的精神文化活動(dòng)。
一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
在此，學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )向大家發(fā)出倡議：全校師生行動(dòng)起來(lái)，積極投入到以“營(yíng)造書(shū)香校園、爭做文明學(xué)生”為主題的校園讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，多讀幾本好書(shū)，讓我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香，讓好書(shū)，來(lái)陶冶我們的情操，增長(cháng)我們的見(jiàn)識，升華我們的境界，并以此共勉，努力營(yíng)造屬于我們自己的書(shū)香型校園濃厚的文化氛圍。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū)，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己，體驗到讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣，從而做到行為文明規范。同時(shí)，希望同學(xué)們把讀書(shū)節期間所調動(dòng)起來(lái)的讀書(shū)熱情發(fā)揚光大，在校園內營(yíng)造一種濃重的書(shū)情、濃厚的書(shū)香，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書(shū)中去，把我校的學(xué)風(fēng)建設提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿(mǎn)書(shū)香的高中校園！讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)能引導我們明禮，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū)還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
我們鐘屯鄉中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節拉開(kāi)了帷幕，我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間，積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)們共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
本屆讀書(shū)屆為期2個(gè)月，學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書(shū)手抄報”、“書(shū)簽設計”等讀書(shū)活動(dòng)，尤其要評選“讀書(shū)小明星”，全體同學(xué)們要根據自己的讀書(shū)量進(jìn)行讀書(shū)晉級。六一兒童節前后，我們要隆重開(kāi)展讀書(shū)知識競賽，展示我校同學(xué)讀書(shū)的成果。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園成為風(fēng)尚，讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)：
您好！
三月份，我校繼續開(kāi)展“學(xué)生家長(cháng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū)，培養良好的讀書(shū)習慣，取得更加優(yōu)異的效果，我們希望家長(cháng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合：
1、根據各自的居住條件，在家中適當的位置設立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等，創(chuàng )設讀書(shū)讀報的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的讀書(shū)、學(xué)習環(huán)境，每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級的學(xué)生家長(cháng)每天給孩子講故事至少十分鐘；督促識字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目，然后給家長(cháng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章，家長(cháng)要指導讀出聲，讀出感情來(lái)，訓練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音，鍛煉孩子的口才。中年級，家長(cháng)要與孩子共讀一本書(shū)，共同分享，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，抒發(fā)看法與感想，舉行“家庭故事會(huì )”。
4、孩子獨立閱讀時(shí)，您也要主動(dòng)閱讀，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規范和調整自己的行為，逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內容和體會(huì )，分享他（她）的快樂(lè )，熱情地贊揚他（她）、鼓勵他（她）。
5、當孩子取得成績(jì)時(shí)，用書(shū)獎勵他（她）；當他（她）寂寞時(shí)，讓書(shū)本成為他（她）的朋友；當他（她）落后時(shí)，讓書(shū)本鼓勵他（她）揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店，與他（她）一起選購高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目，家庭要盡量全部配齊，而且讓孩子在規定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè)，家長(cháng)進(jìn)行指導或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒，希望家長(cháng)持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵我校要評選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生，愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子，就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香、快樂(lè )閱讀充盈空間，將會(huì )使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀，養成閱讀的好習慣！我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍，形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣，希望家長(cháng)加入到讀書(shū)者的行列，走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂，營(yíng)造書(shū)香家庭，開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導，更需要家長(cháng)的教導，因為家長(cháng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿(mǎn)書(shū)香！
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