【推薦】讀書(shū)倡議書(shū)范文合集七篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的讀書(shū)倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
倡議家長(cháng)們：
1、在家為孩子創(chuàng )設靜心閱讀的氛圍，給孩子提供更多有益的書(shū)籍，為孩子營(yíng)造一個(gè)家庭書(shū)香環(huán)境。
2、每天至少抽出半個(gè)小時(shí)和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，暢談閱讀的感受。
3、和孩子一起到書(shū)城逛一逛，讓孩子身臨其境地感受閱讀的魅力。
4、積極向幼兒園投稿，分享親子閱讀所帶來(lái)的幸福感。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)知識的載體，是人類(lèi)智慧的結晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述：“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣”。閱讀，就個(gè)人而言，是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長(cháng)的有效途徑;就一個(gè)國家而言，全民閱讀水平則是衡量一個(gè)國家社會(huì )文明程度的重要標志，直接影響一個(gè)國家的未來(lái)。黨報告提出“大力推動(dòng)全民閱讀”，更將全民閱讀提升到了國家戰略高度。
在深入貫徹全國教育大會(huì )精神、推進(jìn)實(shí)施一流本科工程的今天，繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統，大興讀書(shū)之風(fēng)，以“品味經(jīng)典·悅讀成長(cháng)”讀書(shū)行動(dòng)打造書(shū)香校園，其意義重大而深遠。為此，我們向全校師生倡議：
1、在日常中堅持閱讀，養成終身學(xué)習的好習慣
金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語(yǔ)：“一定要養成讀書(shū)的習慣，要學(xué)會(huì )從書(shū)中得到知識和樂(lè )趣，這樣子，任何人也剝奪不了你的樂(lè )趣�！倍嘧x書(shū)、讀好書(shū)，讓我們不把“忙”作為不讀書(shū)的推辭，積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)墨香、親近圖書(shū)，感受書(shū)籍的魅力，在閱讀中尋找自己的詩(shī)與遠方;多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們不把“累”作為不讀書(shū)的理由，堅持每天閱讀一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，養成終身學(xué)習的良好習慣，讓閱讀成為一種生活方式。
2、在閱讀中體會(huì )生活，享受更豐富的生命體驗
閱讀是一個(gè)了解生活的過(guò)程。在不同的書(shū)中，我們可以尋找到不同的生活方式，體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀，使我們在走訪(fǎng)老街民俗時(shí)能激起民族文化的自豪感，在遍歷風(fēng)光美景時(shí)能擁有獨特超拔的審美力，在體味百態(tài)人生時(shí)能生發(fā)敏銳細膩的感受力。讓我們在書(shū)中了解世界，在路上擁抱世界，在實(shí)踐中成就自我，真正從閱讀走向生活，感受生活的趣味、生命的豐富。
3、在閱讀中積極思考，打造更優(yōu)良的思維方式
閱讀客觀(guān)上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。讓我們堅持獨立思考，學(xué)用結合，學(xué)有所悟，用有所得，在學(xué)習和實(shí)踐中領(lǐng)悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統一，把閱讀作為進(jìn)行自我教育、自我覺(jué)醒的途徑，不斷構建新的知識體系和能量系統，打造更優(yōu)的思維方式。
4、從經(jīng)典中汲取營(yíng)養，追求更高尚的精神境界
西漢劉向把書(shū)當藥，因為“善讀之可以醫愚�！苯�(jīng)典閱讀，是與智者為伍，是與古代先賢對話(huà)。xxxx曾說(shuō)過(guò)：“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體，應該說(shuō)與是否‘曾讀數行書(shū)’密切相關(guān)�！痹谛畔⒋蟮�.文字泛濫時(shí)代，讓我們立足于經(jīng)典開(kāi)展閱讀，體味先賢智慧和高尚品格，更好地提升自己的精神境界。
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！遍喿x，是將夢(mèng)想變現的有力手段。當我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的書(shū)香，當瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)和育人環(huán)境才不是一句空話(huà)，人才培養才能真正做實(shí)。讓我們一起點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建美好書(shū)香校園!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
各位同事：
大家好!當你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(cháng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當作廢紙賣(mài)了，但又覺(jué)得可惜。
現在，也許你還有一種更好的選擇�，F面向各位同事募集圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給魯山縣瓦屋鄉土橋小學(xué)(這所小學(xué)是PTH一直在幫扶的小學(xué)，學(xué)校建有平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館)
書(shū)籍是人類(lèi)文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議公司各位同事不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。
一個(gè)人的捐贈有限，但我們相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。
我們向全體員工提出倡議：請大家積極行動(dòng)起來(lái)，為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手，獻出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)。我們相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力!
感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明：
1.要求捐贈圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)無(wú)損和涂畫(huà)，數量不限;
2.捐書(shū)時(shí)間：即日起至某某年4月15日前
3.捐書(shū)地點(diǎn)：贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言和自己的名字、日期，交到總務(wù)部丁瑩處。
倡議人：
時(shí)間：某某年3月28日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
讀書(shū)，一個(gè)永恒的話(huà)題
今天，是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。
這一天，請告訴親人和朋友，一起去體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )。
這一天，請誠邀三五同窗，花香綠茵旁品茗論書(shū)。
這一天，請手捧書(shū)籍，汲取人類(lèi)文明的精髓。
這一天，讓我們堅定人生的信念，博覽群書(shū)，抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。
其怡情也，最見(jiàn)于獨處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(cháng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書(shū)，是我們不竭的精神動(dòng)力。
讀書(shū)，可以提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣;讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，還會(huì )使我們明理，做個(gè)有修養的人。
一本好書(shū)，就是一艘航船，引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理想是擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精采，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精采。
我們的人生征途可能依舊平凡，但讀書(shū)會(huì )讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小，但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈。
同學(xué)們，在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們緊扣“熟讀精思，全面發(fā)展，博學(xué)篤行，面向社會(huì )”的主題，把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為生活的一種習慣，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們在書(shū)香中成長(cháng)，成人，成才!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng )造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的魂麗�？傊�，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(cháng)提出倡議：使讀書(shū)成為習慣，讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)。
1、制定一份讀書(shū)計劃。每一個(gè)同學(xué)結合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)手冊隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
5、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評比，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級評為“書(shū)香班級”，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評為學(xué)�！伴喿x明星”。同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園，讓讀書(shū)成為我們一生的習慣，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！值此生機勃發(fā)的春天，我們向全校同學(xué)提出倡議，希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
為響應龍灣區教育局“關(guān)于組織開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)的通知”，校團委要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節活動(dòng)，同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事：
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內至少讀完一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節活動(dòng)的文章，擇優(yōu)參加區征文比賽。
讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的校園，更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們如癡如醉？我們可以毫不猶豫地說(shuō)：是書(shū)！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )所構筑的聲光世界中，與書(shū)本的距離越來(lái)越遠，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識來(lái)夯實(shí)基礎。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于思考的國度。開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說(shuō)：在書(shū)中發(fā)現自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。讀史使人明智, 讀詩(shī)使人靈秀, 數學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛(ài)讀書(shū),廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)教給我們做人的道理。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)，它能夠陶冶我們的情操，健全我們的人格。魯迅讓我們變得堅強；保爾讓我們變得剛毅；文天祥教會(huì )我們愛(ài)國；培根教會(huì )我們求知；冰心讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心；
古人云：一日不讀書(shū)，面目可憎。讓我們一起捧起充滿(mǎn)智慧的書(shū)本，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期，買(mǎi)一或二本自己喜歡、對人有益的好書(shū)。（推薦書(shū)目附后）
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在寒假內至少讀一本好書(shū)。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認真讀書(shū)，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書(shū)。即“手編書(shū)”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫(xiě)好閱讀筆記。做到每天用16開(kāi)的紙編一頁(yè)書(shū)，上學(xué)前裝訂成冊。返校后上交，級部將組織檢查評比并發(fā)獎。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據自己的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，自主選擇研究課題，查找資料、調查研究、探索實(shí)驗、撰寫(xiě)報告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì )大課堂，探究自然、探究社會(huì )、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強社會(huì )責任感。
同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！ 附：推薦書(shū)目 高中語(yǔ)文必修課本“名著(zhù)導讀”： 必修一，《論語(yǔ)》、《大衛·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語(yǔ)文新課標必讀》是教育部“普通高中語(yǔ)文課程標準”指定書(shū)目，為高中階段必讀圖書(shū)。
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