最新小學(xué)生安全倡議書(shū)(通用7篇)
在我們平凡的日常里,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,通過(guò)倡議書(shū)可以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),梳理具有奉獻愛(ài)心的精神,營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的最新小學(xué)生安全倡議書(shū)(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
人的生命只有一次,所以我們必須珍惜,珍惜每個(gè)人都僅有一次的生命。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通事故:
一輛沒(méi)有營(yíng)運證的面包車(chē)滿(mǎn)載15人,上坡時(shí)因為發(fā)動(dòng)機動(dòng)力不夠,車(chē)子滑下了深水塘,釀成8死4傷的重大慘禍。后來(lái),雖然這輛黑車(chē)的車(chē)主以超載及非法營(yíng)運被逮捕了,并叛了無(wú)期徒刑,但給死傷者家庭帶來(lái)的卻是永遠的傷痛。
當我們背起行囊,肩負著(zhù)家人的希望,懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖,走進(jìn)鳳中美麗校園時(shí);當我們朝氣蓬勃,漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí),你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面、一個(gè)個(gè)載著(zhù)錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實(shí),不遵守交通法規即是不珍愛(ài)自己的生命。
一件件血的慘劇時(shí)時(shí)刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛(ài)的同學(xué)們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和家人的幸福,我們少先大隊特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、認真學(xué)習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,從自身做起,增強交通安全意識和交通法制觀(guān)念。
2、自覺(jué)遵守交通信號、交通標志、交通標線(xiàn),服從交通警察的指揮;
通過(guò)路口要遵守”紅燈停、綠燈行”。
3、騎自行車(chē)時(shí)不雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或者手中持物;
不追逐打鬧,不并肩行駛;騎車(chē)不帶人;在校園內騎車(chē);不違章騎車(chē)。
4、嚴禁騎電動(dòng)、摩托車(chē)或其他機動(dòng)車(chē)輛上學(xué)。
5、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過(guò)馬路,“一停二看三通過(guò)”;“紅燈停、綠燈行”等。
6、嚴格遵守“五不”原則:不搭乘證件不全的車(chē)輛;不搭乘超載的車(chē)輛;不搭乘非客運車(chē)輛;不搭乘馬自達、三輪車(chē)等車(chē)輛;不搭乘危險駕駛的車(chē)輛。
7、認真接受學(xué)校、家長(cháng)的交通安全教育。
8、從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車(chē)、安全乘船、安全騎車(chē)、安全走路。
俗話(huà)說(shuō):”沒(méi)有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴守交通規則,我們的社會(huì )就會(huì )向著(zhù)文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì )的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)2
敬愛(ài)的王校長(cháng):
您好!
我是六(2)班的一名普通的學(xué)生,在這個(gè)大家庭中我生活六年也快樂(lè )了六年。在我即將走出這個(gè)校門(mén)步入中學(xué)的門(mén)檻,我希望留在這里的弟弟妹妹們也能過(guò)著(zhù)充實(shí)、安全的生活。其實(shí),細心的人都看出了這個(gè)校園里有很多的安全隱患——在每一幢教學(xué)樓里,只要下過(guò)雨,長(cháng)廊上全是雨水。下過(guò)雪,長(cháng)廊上就全是雪。還有每個(gè)樓梯的轉彎口也是如此。我多么希望它不要給一些可愛(ài)好動(dòng)的小朋友帶來(lái)傷害!
食堂是學(xué)生老師就餐的地方,每次午餐后,地面上總有一些飯粒和菜葉粘著(zhù),如果我們的鞋子不幸地帶上了,那么走路就很不方便了,會(huì )因此滑到……特別是低年段的小弟弟小妹妹,他們總是不會(huì )去留意這些細節……
鑒于以上種種,我想提出一些建議:
1、請專(zhuān)業(yè)的粉刷匠和用上等的漿料,修補好房頂的漏洞,盡量不要因為下雨雪房頂的漿料都泡漲。
2、食堂的員工要進(jìn)行培訓,并經(jīng)常召開(kāi)會(huì )議,讓大家都意識到地面也是危險的信號。
3、加大我們學(xué)生衛生工作的力度,最好是加大表?yè)P和懲罰的力度,讓每個(gè)學(xué)生都對衛生有強烈的意識,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)。
但愿我們的校園到處都是歡笑聲,都是燦爛的笑容,不要因為一些可以避免的隱患而造成身體的傷害!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)3
同學(xué)們:
大家好!正所謂“安全無(wú)小事,生命重如山”。
我們生活在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì )中,種種的安全事故,往往是在無(wú)意的瞬間發(fā)生的,如果我們平時(shí)不注重安全意識的培養,當事故悄悄降臨在身邊時(shí)才防范就為時(shí)已晚。
因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產(chǎn)安全。
同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)學(xué)習安全保護常識,牢固樹(shù)立安全意識,堅決做到:
1、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發(fā)生交通事故。
2、注意飲食衛生,不喝生水,以防止食物中毒。
3、注意消防安全,不損壞各種消防設施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4、不攀爬樹(shù)木、圍墻,不進(jìn)入危險地帶,不到無(wú)救生設備的場(chǎng)所游泳,防止溺水。
5、遠離x品,不到酒吧、舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
6、課間不追逐打鬧,發(fā)生緊急事故時(shí)服從學(xué)校統一指令,有序疏散。
7、學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自救自護。
8、發(fā)生不安全因素,要及時(shí)向老師、家長(cháng)或有關(guān)部門(mén)報告。
同學(xué)們,安全第一,預防為主,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從我做起,并作好安全教育宣傳工作,當一名安全小衛士。
真正做到珍愛(ài)生命,關(guān)注安全!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)4
全校的同學(xué)們:
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的'一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無(wú)為而羞愧!边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說(shuō)的話(huà),很在理,而在我們的校園里,時(shí)常會(huì )出現一些不和諧的插曲——因為一點(diǎn)小事而大打出手;下樓梯時(shí)愛(ài)推搡、追趕、不經(jīng)意間摔傷了;玩游戲時(shí)把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問(wèn),不注意安全,不愛(ài)惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業(yè)呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、教室的課桌椅較多,不宜追逐打鬧;
2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;
3、課余活動(dòng)時(shí),要講文明有禮貌,以免發(fā)生不必要的爭執而意外受傷,比如打乒乓球、跳繩要排隊等;
4、放學(xué)后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;
5、注意校園的環(huán)境衛生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類(lèi)的,一踩到易滑倒;
6、發(fā)現學(xué)校存在安全隱患的公共設施或發(fā)現有同學(xué)做危險性游戲,及時(shí)向學(xué)校辦公室的老師報告。
生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學(xué)們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學(xué)習生活的樂(lè )園吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)5
同學(xué)們:
暑假到來(lái),你們的活動(dòng)空間廣闊,安排自由,為了你們的身心健康,為了你們的平安快樂(lè ),我們學(xué)校全體教師向你們發(fā)出暑期安全倡議:
1、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬電桿、樹(shù)木、欄桿、平房、橋梁、土坡,不做有危險性的活動(dòng)。
3、不玩火,不觸摸帶電物體,正確操作、使用一般家用電器,不做違害他人的事。
4、遵守交通法規,不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛,不乘無(wú)證、超載車(chē)輛,不橫穿馬路。
5、多了解防雷電和自然災害知識,緊急情況下做好自護自救。
6、不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.不飲用生水。
7、不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧、錄相廳玩耍,不唱不健康的歌曲.不說(shuō)臟話(huà),更不能打架,維護班級、學(xué)校榮譽(yù)。
8、外出、回家要與家長(cháng)打招呼,未經(jīng)家長(cháng)同意不在外吃飯、住宿。
9、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不準讓陌生人隨便出入家門(mén)。
10、認真遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,相互監督,相互約束。
望各位家長(cháng),暑期對孩子加強安全教育,督促他們完成暑假作業(yè),如孩子參加各類(lèi)暑期培訓班,家長(cháng)提前要做好考察工作。
最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假!
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)6
xx家長(cháng)朋友:
20XX年寒假將至,為了讓您的子女過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,區xx服務(wù)管理局向您發(fā)出如下倡議:
1、要依照《公民道德建設實(shí)施綱要》規范孩子的言語(yǔ)行動(dòng),引導孩子自覺(jué)遵守社會(huì )公德,做一個(gè)好公民。
2、教育孩子增強自我防范意識,不玩火、不玩電、不到危險的地方去,不私自外出,不與陌生人打交道,遵守交通法規。
3、教育孩子不要到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險的地方玩耍、游泳,注意人身安全。
4、教育孩子不要參加不文明、不健康的娛樂(lè )活動(dòng);堅持自尊、自重、自謹。
5、教育孩子不要參加傳銷(xiāo)活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò );遠離傳銷(xiāo),不沉迷網(wǎng)吧,遠離毒賭。
6、教育孩子不要參加非法社會(huì )組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì )、人民生命安全的活動(dòng)。
7、教育孩子要崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)。
8、教育孩子要勤儉節約、不亂花錢(qián),積極參加社會(huì )生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟負擔。
9、教育孩子要注意飲食衛生,不買(mǎi)不潔凈、不達衛生標準、過(guò)期變質(zhì)零食,預防食物中毒。
10、教育孩子要合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極參與暑假安排的活動(dòng),自覺(jué)完成暑假作業(yè)。
xx家長(cháng)朋友,孩子是民族的希望,更是祖國的未來(lái),請您切實(shí)履行好監護人的職責,全方位加強教育,引導孩子過(guò)上一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )、多姿多彩、健康安全的暑假。
倡議人:
20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生安全倡議書(shū)7
為營(yíng)造安全的校園環(huán)境,增強廣大學(xué)生的自律守紀意識,推動(dòng)校園精神文明建設,讓每一個(gè)你我他在和諧的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng),在4月文明紀律安全教育月即將到來(lái)之際,我系提出以下倡議:
一、增強自律意識和安全憂(yōu)患意識。在教室,不遲到,不曠課,不早退,遵守課堂紀律。在宿舍,堅決杜絕大功率電器的使用,不私拉電線(xiàn)。若宿舍無(wú)人時(shí),確保電器斷電。
二、增強自我防范意識。注意人身和財產(chǎn)安全,遠離施工地和高危建筑物,不要把貴重財物放在教室和宿舍。外出或串門(mén)時(shí)檢查宿舍門(mén)窗是否關(guān)閉,放假回家選擇正規交通工具,減少安全隱患。
三、增強自我管理意識,提高自身修養。公共場(chǎng)所注意言行舉止,不斷提高思想道德水平,做安全文明紀律月的傳播者、踐行者和維護者。
四、增強食品安全和衛生管理意識。按時(shí)作息,養成良好的生活習慣,保持宿舍衛生,不在宿舍內養寵物。注意飲食衛生和食品安全,不吃過(guò)期產(chǎn)品。
同學(xué)們,我們正值花樣年華,我們共同擁有這片美麗的校園。維護校園安全,促進(jìn)校園和諧,是我們應盡的義務(wù);倡導文明行為,遵守校規校紀,更是我們須要踐行的承諾。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),將“講文明、守紀律、保安全、促和諧”落實(shí)到校園的每個(gè)角落,根植到每位同學(xué)的心中,為創(chuàng )建和諧校園共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
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