小學(xué)節約用水倡議書(shū)800字（通用6篇）
在學(xué)習、工作生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)節約用水倡議書(shū)800字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)節約用水倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
哎喲，我的頭濕了，下雨了嗎？地上全濕了，我抬頭一看，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺空調正往下滴水，竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡，洗完后，我想把水拿去淋花，誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶，我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí)，開(kāi)空調就開(kāi)了整整一天………
你說(shuō)，生活中浪費水的事例這么多，我要是再不醒悟，地球上的水總有一天被會(huì )用完的。
我做了個(gè)調查，調查出來(lái)的數據能讓所有的讀者驚訝不已：一戶(hù)人家開(kāi)一臺1.5匹的空調三個(gè)小時(shí)，最節能的那種，只開(kāi)26度，外面也不算很熱，這樣就會(huì )滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶(hù)家庭的小區里，一天的滴水量高達1噸。大家可以想想，如果是一個(gè)城市，一個(gè)省，整個(gè)國家，全世界呢？單單是空調滴水，就要浪費掉多少的水呀！
假如，世界真的沒(méi)有了水，我們去運動(dòng)回來(lái)，想洗個(gè)澡，但是開(kāi)了水龍頭一看，卻沒(méi)水，請問(wèn)你愿意流著(zhù)汗，衣服濕透了，就上床睡嗎？
假如，世界真的沒(méi)有了水，我們剛去玩沙子回來(lái)，手臟得不能再臟了，整個(gè)手掌都是沙子，但是一打開(kāi)水龍頭，卻一滴水也沒(méi)有，請問(wèn)你愿意這樣吃飯嗎？
假如，世界真的沒(méi)有了水，本來(lái)綠草如蔭，鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎？草、樹(shù)、花都因為沒(méi)有了水，而枯黃了。
假如，世界真的沒(méi)有了水，糧食絕收，動(dòng)物也都渴死了，我們吃什么，喝什么，饑渴交加，請問(wèn)在這種情況下你怎么活呀？
你瞧，生活一離開(kāi)水，就變成了這樣一種狀況，沒(méi)有人能活的下去。我們再這樣浪費下去，地球會(huì )枯竭的。
現在，我告訴你、大家一個(gè)節約水的方法，空調最好開(kāi)在26度，室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調。淘米水可淋花，既省水又促進(jìn)花草的生長(cháng)。用洗衣服的水沖廁所，既沒(méi)浪費又有二用。
希望大家能節約用水，因為地球資源是有限，是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
倡議人
日期
小學(xué)節約用水倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
今天演講的主題是節約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0。8%，全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善，，健全方便的水電設施一應俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開(kāi)支非常大。
勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校更是我校發(fā)展的內在動(dòng)力。人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節約用水、用電倡議， 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、，使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風(fēng)：對此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節約一滴水、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節約的美德。
2、人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長(cháng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開(kāi)到最大，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養成隨手關(guān)燈習慣。
5、發(fā)現水電設施壞了，主動(dòng)及時(shí)報告。
6、積極向家長(cháng)向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，節約用水用電，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人
日期
小學(xué)節約用水倡議書(shū)3
親愛(ài)的朋友們：
你是否曾經(jīng)注意到節水的重要性？
當你看到一滴水落到地上，悄然蒸發(fā)，消失殆盡，你是不以為然，還是開(kāi)始有所思考？
如果你已經(jīng)開(kāi)始有所思考，你是開(kāi)始行動(dòng)，真正開(kāi)始節約每一滴水，還是一過(guò)就忘，繼續不以為然呢？
水，是構成生命的重要條件。探索地外生命，看看某個(gè)星球有沒(méi)有生命，第一件要做的事就是看那兒有沒(méi)有水；在5。12地震中，救援人員搶救出傷員，第一件事是給他喝水；記得在電視上看到過(guò)這么一個(gè)鏡頭：一群生活在西北沙漠地帶的孩子，高舉著(zhù)盆子站著(zhù)，頭仰望著(zhù)只有一點(diǎn)兒泛陰的天空，眼神充滿(mǎn)了企盼和渴求。他們是在等雨，他們正在盼雨的到來(lái)，雨的落下--落在他們的盆子里，這是他們生活用水的來(lái)源。
據了解，陸地上的淡水資源只占地球水體總量的2。53%，其中近70%是固體冰川，難以利用，同時(shí)全世界的水資源分布很不均勻，而且水污染也在進(jìn)一步惡化著(zhù)我們生活用水的質(zhì)量，這都使全世界缺水問(wèn)題日益嚴峻。
水，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太珍貴了！
如果沒(méi)有水，人類(lèi)自己也終將滅亡。在此，我建議，大家都應該從我做起，從現在做起，節約用水，保護水資源。
首先，要培養節水意識。要通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，引起人們對水危機現狀的關(guān)注，增強人們保護水資源的意識。
第二，要養成節約用水的好習慣。我們要從身邊的小事做起，注意身邊的每一個(gè)細節，節約每一滴水。例如，洗手、洗臉控制水量，隨手關(guān)閉關(guān)緊水龍頭，用節水型設備沖廁所，集中清洗衣服，不玩耗水游戲等等。
第三，要注意水資源的再利用。水的二次利用也是節水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的'水洗衣、拖地，甚至可以集下空調水用來(lái)澆花、沖廁所。
只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，節水、愛(ài)水、珍惜水資源、保護水資源，才能保護我們美好的世界。
有一幅題為《未來(lái)珍寶》的漫畫(huà)：深夜，一個(gè)被撬開(kāi)的保險柜旁邊，兩個(gè)小偷按耐不住內心的歡悅，又唱又跳。而保險箱里呢，那無(wú)價(jià)之寶竟只是一瓶普普通通的水！窗外，已是茫茫的沙漠。
這是多么讓人驚嘆的畫(huà)面。是的，我們不能讓地球上最后的一滴水是我們的眼淚！
倡議人
日期
小學(xué)節約用水倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
水是人類(lèi)生存和社會(huì )發(fā)展不可缺少的基本物質(zhì)條件，是不可替代的寶貴資源。無(wú)錫是一個(gè)典型的水質(zhì)型缺水城市。采取切實(shí)有效的措施開(kāi)發(fā)、利用、節約和保護好水資源，努力建設節水型城市，是緩解我市缺水矛盾的有效途徑，是滿(mǎn)足日益增長(cháng)的生產(chǎn)生活用水需求，保證我市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，建設和諧社會(huì )的迫切要求。
節約用水是每個(gè)公民的責任和義務(wù)。創(chuàng )建節水型城市必須堅持節約優(yōu)先、群眾參與的原則，必須從實(shí)際出發(fā)，從每個(gè)市民做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把節約用水落實(shí)到日常生產(chǎn)生活之中。為此，我們向廣大市民發(fā)出“每人每天節約一升水”的倡議，以節約用水的實(shí)際行動(dòng)，為我市爭創(chuàng )節水型城市作貢獻、盡責任。
倡導“每人每天節約一升水”，對廣大市民來(lái)說(shuō)，首先要從家庭節水做起，做到科學(xué)循環(huán)用水，使用節水器具，積極應用節水小技術(shù)、小竅門(mén)，把家庭節水落到實(shí)處。同時(shí)，在參與公共活動(dòng)、生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程用水時(shí)，做到合理用水、節約用水。對于機關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位和社區來(lái)說(shuō)，就是要從實(shí)際出發(fā)，加強宣傳教育，嚴格用水管理，加大節水投入，積極推廣應用節水新技術(shù)、新工藝，把節約用水落實(shí)到各個(gè)用水部位和環(huán)節。
“每人每天節約一升水”，并不是一件難事。只要我們牢記“節約”兩字，做節水的有心人，從身邊做起，從細微處入手，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新辦法，時(shí)時(shí)處處注意節水，就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
“每人每天節約一升水”，貴在堅持。我們要牢固確立水資源憂(yōu)患意識，節約用水的責任意識，增強節水自覺(jué)性，努力養成科學(xué)、文明、節約的用水習慣，使“每人每天節約一升水”的觀(guān)念深入人心，并成為持之以恒的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)堅持不懈的努力，使節約用水在全社會(huì )蔚成風(fēng)尚，使創(chuàng )建節水型城市活動(dòng)持久發(fā)展。
創(chuàng )建節水型城市事關(guān)城市的可持續發(fā)展，事關(guān)廣大市民的切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從“每人每天節約一升水”做起，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)節水創(chuàng )建工作，為全面實(shí)現“兩個(gè)率先”、建設和諧宜人新無(wú)錫作出積極貢獻。
倡議人
日期
小學(xué)節約用水倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發(fā)出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)節約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
七、發(fā)現水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現象，請馬上向領(lǐng)導反映。
八、節約用電，隨手關(guān)燈。全校同學(xué)均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房?jì)鹊摹伴L(cháng)明燈”。
九、光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機。待機時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
十、上自習時(shí)，同學(xué)們應集中學(xué)習避免教室燈光全開(kāi)。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎�、電資源，節約水、電資源，從現在開(kāi)始！
倡議人
日期
小學(xué)節約用水倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著(zhù)全球氣候變暖，我國水資源現狀著(zhù)實(shí)令人擔憂(yōu)，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區歷史罕見(jiàn)的干旱，又一次給我們敲響了節水警鐘。一方面我們面臨著(zhù)水電資源短缺的嚴重困擾，另一方面卻又存在著(zhù)嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無(wú)水之苦，有電當思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”，隨處可見(jiàn)的人為浪費水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號敵人！ 在我們學(xué)校，時(shí)常能看到這種現象：辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人，燈卻照常開(kāi)著(zhù)，白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(cháng)明燈現象隨處可見(jiàn)，計算機不關(guān)機習以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長(cháng)流水見(jiàn)慣不驚，與己無(wú)關(guān)。面對這些無(wú)處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，養成良好的生活行為習慣和勤儉節約習慣�，F特向全體師生員工提出如下倡議：
1.進(jìn)一步增強水電資源憂(yōu)患意識、責任意識。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，從身邊做起，力爭節約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護一份資源。
2.樹(shù)立正確的水電使用觀(guān)念，堅持夠用為原則，杜絕長(cháng)明燈、長(cháng)流水現象，以節約為準繩，講究適量用水，節約用電。
3.人走水停，人離燈滅，養成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習慣。用水完畢，注意關(guān)緊關(guān)牢閥門(mén)，堅持一水多用，循環(huán)使用，一燈多用。
4.發(fā)現水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現象，以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設施損壞的情況，及時(shí)向維修單位報告（公寓樓內報公寓管理員，其它報修24小時(shí)服務(wù)電話(huà)：5331），維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
5.供暖期間，盡量關(guān)閉門(mén)窗，嚴禁放用暖氣用水，努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
6.學(xué)生公寓樓內不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設施。
同學(xué)們，無(wú)水，生活不再翠綠，無(wú)電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤干涸的心田，一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，自覺(jué)做好節約水電的先鋒員、宣傳員、監督員，制止身邊浪費能源現象發(fā)生，珍惜每一滴水，節約每一度電，貢獻一份力量，來(lái)共同維護我們美好的家園！
倡議人
日期
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