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六年級保護環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-29 15:14:22 倡議書(shū) 我要投稿

六年級保護環(huán)境倡議書(shū)(精選5篇)

  在當今社會(huì )生活中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信,具有一定的格式要求。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的六年級保護環(huán)境倡議書(shū)(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級保護環(huán)境倡議書(shū)(精選5篇)

  六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1

全市的少先隊員們:

  環(huán)境保護對一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環(huán)境,浪費資源。為此,我向全市的少先隊員提出建議:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。如果見(jiàn)到別人做不文明的行為,一定要及時(shí)勸阻并制止。另外,發(fā)現垃圾時(shí),我們要隨時(shí)隨地撿起來(lái)。

  2、如果見(jiàn)到亂排亂放時(shí),一定要向環(huán)保部門(mén)打電話(huà)舉報。雖然我們阻止不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是保護我們的家園。

  3、各學(xué)?砂辞闆r,成立環(huán)境保護小組,定期向各年級各班宣傳環(huán)境保護的好處。

  4、可在班內,校內張貼環(huán)保標語(yǔ),如:保護環(huán)境就是保護我們的家園。各班還可選擇在校內舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),也可向家人宣傳環(huán)保的好處。

  保護環(huán)境靠大家,我要捍衛我的'家!全市的少先隊員們,地球是我們的家,讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧!

  六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2

全體師生:

  你們好!

  通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周?chē)摹鞍咨闭谘杆俾,種類(lèi)增多,范圍擴大,在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,造成嚴重的視覺(jué)污染,而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難分解,造成長(cháng)期的生態(tài)環(huán)境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩,影響了環(huán)境。為此,我們提出以下建議:

  一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。

  二、使用時(shí)不可隨意丟棄。

  三、平時(shí)隨見(jiàn)隨撿,放于指定地點(diǎn)。

  四、建立自己的收集袋。

  五、提出自己的合理處理建議。

  六、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

  七、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園干凈整潔,和諧美好!

  署名:

  20xx年x月x日

  六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  署名:

  20xx年x月x日

  六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話(huà)題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、提高環(huán)保意識,自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識;

  二、奉獻環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護水源愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節約用紙;珍惜森林資源;

  六、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;

  九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

  十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命;

  十一、愛(ài)護綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

  十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng )寧靜環(huán)境;

  十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;

  十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;

  十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

  十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;

  十七、關(guān)心大氣質(zhì)數,倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;

  十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

  十九、維護綠化,認養花樹(shù),爭做綠色環(huán)保小衛士;

  二十、積極行動(dòng),保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  署名:

  20xx年x月x日

  六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我國現在的環(huán)境日趨下降,保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。對此,我對大家提出以下建議:

  1、垃圾不能隨地亂丟,讓垃圾都找到自己專(zhuān)屬的家

  2、路上看見(jiàn)垃圾應該拾起并放入垃圾桶

  3、節約用水,F在我國水資源緊缺。我們要做到及時(shí)關(guān)水龍頭,一水多用,節約水資源

  4、制作保護環(huán)境的標簽并張貼

  5、從自己做起,從身邊做起,讓保護環(huán)境的口號真正落實(shí)到位

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種責任,一同啟航!朋友們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),還地球一個(gè)美麗的環(huán)境!

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