六年級保護環(huán)境倡議書(shū)（精選7篇）
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級保護環(huán)境倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師，各位同學(xué)：
我們共同居住的家園——地球，由于受到人類(lèi)毫無(wú)節制地開(kāi)發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類(lèi)的生存，為建設美好家園促進(jìn)可持續發(fā)展，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認真貫徹森林法，環(huán)境保護法，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財富。
1、保護樹(shù)木。樹(shù)木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛(ài)護一草一木，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。每人每年種兩棵樹(shù)，讓生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好。
2、愛(ài)護水資源。水是生命之源，人類(lèi)繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開(kāi)水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開(kāi)電動(dòng)車(chē)，少開(kāi)燒油的車(chē)；多走路，少坐車(chē)，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們，要知道，人類(lèi)的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛(ài)護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好！
保護環(huán)境，人人有責！
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的少先隊員們，敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔，我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院�！從小，我們就伴�?zhù)波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮，撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(cháng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦，盡情地玩耍著(zhù)，在灘涂上拋下一串串歡快的小腳櫻那時(shí)候的我，感覺(jué)杭州灣濕地真美！
這學(xué)年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng)，美化著(zhù)這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
社會(huì )各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽，共同關(guān)注著(zhù)大橋下一片寶貴的濕地資源�！笆澜玢y行贈款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護，到明年大橋通車(chē)時(shí)，游客在大橋上，能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景�！边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪！作為家鄉未來(lái)的主人翁，今天，我們還想用我稚嫩的.聲音，向全市的紅領(lǐng)巾，向社會(huì )各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議：
1、自覺(jué)地愛(ài)護濕地里的每一種生物，珍惜每一寸水土，保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作，希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì )成為最美的“濕地公園”，吸引更多的國內外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽！
有您的支持和參與，您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景：人們在岸邊垂釣，蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(cháng)，白鷺在水草中安寧的棲息，跳魚(yú)在灘涂上跳躍，魚(yú)蝦在清水中暢游……
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
全體師生：
你們好！
我們是實(shí)驗小學(xué)五年級的學(xué)生，通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周?chē)摹鞍咨闭谘杆俾�，種類(lèi)增多，范圍擴大，在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，造成嚴重的視覺(jué)污染，而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長(cháng)期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一、盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二、使用時(shí)不可隨意丟棄。
三、平時(shí)隨見(jiàn)隨撿，放于指定地點(diǎn)。
四、建立自己的收集袋。
五、提出自己的合理處理建議。
六、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
全體公民：
大家好！
近年來(lái)，隨著(zhù)龍口經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措，也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
隨著(zhù)人們生活水平的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當會(huì )滋生細菌，會(huì )帶來(lái)很?chē)乐氐挠绊懪c污染，嚴重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開(kāi)發(fā)利用，相關(guān)部門(mén)在技術(shù)上加以指導，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對廣大農民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識，減少日常生活垃圾，開(kāi)展回收利用大賽。
3、應在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設環(huán)�？颇�，規定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且帶動(dòng)他們的家庭成員。
4、在農村里建造垃圾箱，結束農村“無(wú)垃圾筒”歷史，結束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構，減量、資源、無(wú)害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農村也應像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環(huán)境，改變市民觀(guān)念，使更多市民具有環(huán)保意識，能分類(lèi)處理生活垃圾。我們要對生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類(lèi)處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護環(huán)境，共建和諧家園。
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題，環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話(huà)題，因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、提高環(huán)保意識，自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識；
二、奉獻環(huán)保愛(ài)心，加入環(huán)保行列，保護水源愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫(huà)；
四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
五、節約用紙；珍惜森林資源；
六、節約用電，不過(guò)早開(kāi)燈，人走燈熄；
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收，讓垃圾變成資源；
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長(cháng)壽命；
十一、愛(ài)護綠化，不摧殘花草樹(shù)木；
十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng )寧靜環(huán)境；
十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康；
十四、買(mǎi)無(wú)公害食品，維護生態(tài)環(huán)境；
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染；
十六、拒吃野生動(dòng)物，不買(mǎi)野生動(dòng)物制品，善待生命；
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數，倡步行，騎單車(chē)，支持公共交通；
十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)；
十九、維護綠化，認養花樹(shù)，爭做綠色環(huán)保小衛士；
二十、積極行動(dòng)，保護環(huán)境，讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
倡議人：
日期：
六年級保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我國現在的環(huán)境日趨下降，保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。對此，我對大家提出以下建議：
1、垃圾不能隨地亂丟，讓垃圾都找到自己專(zhuān)屬的家。
2、路上看見(jiàn)垃圾應該拾起并放入垃圾桶。
3、節約用水�，F在我國水資源緊缺。我們要做到及時(shí)關(guān)水龍頭，一水多用，節約水資源。
4、制作保護環(huán)境的標簽并張貼。
5、從自己做起，從身邊做起，讓保護環(huán)境的口號真正落實(shí)到位。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任，一同啟航！朋友們，讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)美麗的環(huán)境！
倡議人：
日期：